小岘小学中期工作总结

董强 20xx.5.13

各位家长们、老师、同学们：

下午好！时光飞逝，冬去春来 。本学期的时间又过去了一大半，

开学以来，在全体师生的共同努力，我校在教育教学，硬件建设，校

园文化建设等方面取得了一定的成绩。这些成绩取得是全体教师爱岗 敬业、无私奉献的结晶，也是同学们严于律己、刻苦认真的回报。今天，当着各位家长的面，我代表学校就本期以来的工作做以简要总结，不妥之处请批评指正。

一、坚持以教育教学为中心工作，千方百计抓教育，全力以赴

质量。

1、是科学安排课程，开设音体美课。本学期 经多方调整，

周密谋划，使我校的音体美教学落到实处。各科安排 与合理，基个人 使教师用其所长、尽其所能，有力地推动了我校素质教育的步伐。

2、是注重过程管理，严格落实各项教学常规管理工作。从教师

的备课、上课、课后辅导及作业入手 ，严格执行各项教学常规管理办法。本学期以来。教导处检查教案、作业各两次，对 动态了解一次，并对发现的问题作及时的反馈。 有效地保证了学校教学工作的正常有序运行。

3、是成功地组织了本次中期考试的总结工作。首先是各班对本

次考试进行了详细而实际的总结，找缺点、查问题，在周记上进行了

认真的反思。我们明确要求同学们回答了两方面的问题，一是你的问题在哪里？二是今后你该怎么做？不解决这个思想问题，成绩永远提高不了 。同时各班都对同学们进行了排名，让让同学们明确自己的位置，找到进步的动力。其次便是召开这次家长会的目的。我们衷心地希望，通过这次家长会的召开，能有效地沟通我们之间的关系，更加有助于我校乃至孩子们的健康发展。

4、是坚持听课评课制度，努力提高课堂教学质量。开学以来 ，在教导处各教研组的组织下，我校逐一听取老师的课，并及时开展了评课活动，真而对于提高课堂教学质量，打造有效课堂，将起到一定的促进作用。

5、是狠抓学风教育。我校通过开会，制定制度。经常性督导，全校各班的学风有了明显的转变，初步改变了过去纪律观念差，目无组织，言行举止粗野，学习习惯差的不良现象。早操前晨读的学生增多了，学生主动学习的好习惯有所加强。

二、着力加强德育和安全工作。

1 、明确责任分工，堵住管理漏洞。上学期我校与学生签订了安全协议书，本期又增添了防爆器材，设置了报警点，中午又派高年级同学值班守门，对进出人员严加审查登记，力争将危险分子据于门外 。

2、加强班级和值周管理工作。实行责任到人，量化考核。学校专门制定了班级量化考核细则，组建了学生会，督促、记录各班的出勤纪律卫生等项目，及时公布，接受监督，有力的调动了各班争先创

优的积极性，为营造良好的学风校风奠定了良好的基础。

3、本期各班严格登记班务日志、班会记录、点名簿，及时收交检查，对学生在校时间实行无缝管理。

三、科学治理校园环境，打造平安绿色校园。

我校前身为小岘初中，危房多环境险恶，死角多，围墙破败，存在着极大的安全隐患，经过努力，本学期我校拆除危房43间，使校园环境大为改观，人生安全得到了保障。

存在的问题：

1、 学生纪律问题，首先表现为有些学生目无纪律，自

由出入校园，迟到现象严重。其二是自控能力差，上课乱说话，干扰他人学习。

2、 文明礼貌及行为习惯问题，有些同学见人不打招呼，

回答问题不起立；满口脏话，追逐打闹；横冲直撞；旁若无人。,

3、 学风方面的问题，在学风整体趋于好转的同时我 们也应该看到，每个班都存在着学习不积极‘不主动，态度不端正的同学，还有的同学不研究方法，死学，失去学习兴趣。

4、 安全问题，时时讲，时时抓，为此我校开设了安全

课，进行了防空演练，但是有些同学就是不听话，下课滑扶手，放学不走路对。

最后，我向同学们提出几点要求：

1、希望同学们老实做人，踏实学习。我们小岘是个出人才的好地方，前几年出的大学生多 ，口碑好，我们一定要保持发扬这

种传统，。

2、希望同学们振奋精神 ，从过去吸取经验教训，从现在奋起直追，向将来阔步前进。

3、珍惜青春，热爱生命。我也希望今天到会的家长能和我们手牵手，肩并肩，一条心决不闹事，不背后造谣生事，共同担负起教育孩子的重任。衷心地祝愿我们的同学都能用勤劳和智慧，换来属于自己幸福而美好的明天，争取做文明而有学问的小岘人。

谢 谢 大 家

第二篇：xx小学中期工作总结

xxx小学中期工作总结

半学期来，我校全体师生在教育办的统一领导下，以迎接党的十八大胜利召开为动力，以全县教育工作会议精神为指针，以教育办学年工作计划为指南，坚持“以德立校，全面育人”办学思想，按照“一切为了学生”的办学宗旨，加强学校内部管理，狠抓教师队伍建设，努力优化课堂教学结构，积极推进素质教育，圆满完成了学期初制订的各项目标，现将前半期工作回顾总结如下：

一、基本情况

本学期，我校共有x个教学班，在校学生xx人，xx月x日-x日，在教育办的统一安排和学校的精心组织下，中期考试已圆满结束。本次中期测试，全校共参考xx人，语文及格xx人，及格率xx；数学及格xx人，及格率xx℅；五科合格xx人，xx℅，全校整体成绩呈下降趋势，个别科目继续成为制约学校质量发展的瓶颈，尤其是四年级语文，五年级语文、数学、英语、品社，三年级语文。

中期考试结束后，各级各科教师认真翻阅，评析试卷，学校组织全体教师，利用三个晚上的时间进行试卷质量分析，后由教研组结合组内分析情况，对全校该科整体考试质量进行分析。通过分析，各科任教师在总结成绩的基础上，进一步寻找差距，制订了切实可行的改进措施，对今后教学成绩的稳步提升，奠定了坚实的基础，提供了强有力的保障措施。

二、 学校常规管理及具体工作实施

（一） 思想政治工作：

1、为了进一步提高我校教师的政治思想觉悟和职业道德素养，学校积极组织全体教师，利用每周星期一晚例会时间，统一进行政治理论学习，校本培训，鼓励教师自己学习。要求全体教师以良好的修养，高尚的品质，崇高的人格出现在学生面前，坚决抵制一切不良风气的侵蚀。学校重新修订和完善了各种规章制度，并组织教师学习。新的制度的出台、实施，收到了良好的效果，全体教职工都能严格要求自己，做到了学为人师，行为世范，教师的职业道德和工作作风有了明显转变。

2、做好学生的思想教育工作。开学初，学校组织召开了班主任工作会议，利用一周时间集中整顿学生纪律，对五年级和一年级新生进行了入学教育，二至四年级进行常规教育，组织学生学习了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，各班主任对本班入学教育工作

认真总结，形成了书面材料上交学校存档。各班建立“三簿一册”和德育量化考核积分表，做好对学生德育量化考核工作，值周教师坚持天天查，时时说，周总结、评比，充分调动起了各班学生自觉遵守纪律的积极性，半期以来，学生中没有大的违纪事件发生。

3、学校与第五周，第九周分别组织了全校质量抽考，对质量形成进行了过程性指导，加强教育教学的监管督查力度，学校分别于第四周、第八周、第十一周对集中检查教学常规工作，对出现的不良现象及时督促整改，对个别科目实行了过程跟踪检查，有力的促进了学校常规工作的落实。

（二）、学校教育教学工作

1、学校严格按照教育办下发的课程计划，开足开齐各门课程，做到了主课不多排，副课不挤占，自习、早读有人跟，课课有人上。

2、学校充分发挥骨干教师的桥梁作用，利用教研会对教师进行教法指导，组织教师学习《纲要》、《课标》，领会其精神实质，共同探讨新教法。另外，按照学校工作行事历安排，前半期共举行公开教学8节，示范、观摩教学x节，教师全员参与听课、评课，为教师相互交流，互相学习搭建了平台。同时，针对我校一年级、五年级较弱这一现象，结合教育办工作行事历，教导处组织举行一年级、五年级教学研讨各一次，在研讨会上，老师各抒己见，相互交流，积极探索新教法，各教研组教研教改活动开展的有声有色。新课改意识渗透到了每一位教师身上，全校上下形成了谈课改、说课改的良好氛围，数学、综合科教学成绩也有了明显提高。

3、教师能够做到按周次备课，备教法、备学生，上课、辅导、作业严格要求。教导处每天坚持对早读、自习辅导和上课情况进行跟踪检查、登记，并对教案和作业进行了一次全面检查和一次抽查，对于查出的问题作了及时处理和弥补，教师工作作风和教案书写有了很大改观。

（四）安全工作

半期以来，学校始终把安全工作当作头等大事常抓不懈。学校成立了安全工作领导小组，建立健全了各种安全制度，为了保证学生的安全，学校与学生家长签订了《学生安全协议》，与枣林子学生家长签订了《学生上下学接送协议》，与班主任签订了《班级管理安全协议》，与包队教师签订了《路队护送安全协议》等 ，做到了责任明确。学校通过师生大会，主题班队会、班主任利用班会、晨会等途径

对学生进行安全知识教育，增强了安全防范意识，对枣林子学生，学校进行突击性检查，切实杜绝了不安全事故的发生。

（四）文体、卫生工作

1、为了保证学生第二课堂活动顺利进行，学校充分利用各功能室开展活动，确保了学生课外活动丰富多彩。并根据教育办的通知要求，学校于第九周星期四举行了小学生达标运动会，师生全员参与，活动精彩而激烈，本次活动很成功，收效良好，收到了周围群众的好评。

2、卫生是学校的形象，半期以来，学校对卫生工作常抓不懈，学校时时讲，卫生管理老师具体负责，时时督促检查，值周员处处监督，各班形成了一天一大扫三小扫的良好卫生习惯，我校卫生工作有了很大改观，第四周，组织了全校卫生大扫除和教室布置评比活动，各班对此项工作都很重视，落实到位。

3、班级综合量化考核工作扎实有效。结合我校实际，学校重新修订了值周职责和班级综合量化考核细则，每周由值周领导负责，两名值周老师具体检查、登记、考核，周末由值周领导权衡，值周老师汇总、小结、公布，评选出优秀班级，学校分阶段进行奖励，通过这样考核，奖励，班主任工作认真了，我校校风转变了。

三、 存在问题

1、个别班主任老师责任心不强，工作随意性大，在班级管理方面，方法欠缺，班级学生犹如一盘散沙。

2、整体课堂教学效率不高，个别老师拖堂现象严重。

2、全县班级与班级、科目与科目之间成绩差距较大，有待进一步提高。

3、个别教师新课改理念不强，教法陈旧、单一，多媒体设备利用率低。

4、个别教师出勤不出力，工作效率不高。

四、后期措施

1、学校继续加大管理力度，大胆管理，把提高课堂教学效率，当作重点工作来抓。

2、查缺补漏，做好培优补差工作。

3、加大力度对差班、弱科进行督导，努力提高教学质量。

总之，在前半期工作中，全校师生共同努力，使我校工作取得了一定的成绩，但鉴于上述存在问题，我们更应克服重重困难，以良好的道德修养，高尚的思想品质，崇高的人格魅力立足于本职工作，与时俱进，持之以恒，敢为人先，团结奋战，努力开创提高我校教育教学质量的新局面。

xx小学

二0xx年xx月x日