吉镇佳佳幼儿园20xx-20xx学年度第一学期
中班组教研总结
年级组长:许琳琳
本学期又到了收尾的工作了,我们的挑战也得到了回报,在大家共同努力下本学期教研活动开展有序并且基本达到要求:
一、多元课程整合完善
有切实可行、符合幼儿年龄特点的课程安排。按时开展活动,组织大家整合多元课程,讨论了《鼠爸爸去买菜》为主题的多元课程。整合课程十五余节,每次整合课程都有每班两名教师参与,并将整合的多元课程与主题墙、区域相呼应,使教学更有联系性。
二、集体备课有序开展
本学期集体备课共四节,没有达到要求,但是这四节课都是教师们精心设计编排,将最大提升教师的技能,也发挥了教师的特长呈现给幼儿,让幼儿的思维更加开阔。
三、园本课程丰富、新颖
园本课程完全符合幼儿年龄特点出发,为幼儿设计有趣、形式多样的教育课题和特色教育,我们还将围棋课穿插进来,更加提升教师的技能,同时还使中班幼儿思维活跃,既动脑又活动身体一举两得。
四、推门听课提高效率
加强自身专业素养的能力,同时起到每班都精选课程,每班都按规定教学的效果。
五、年级组特色
(1)教师特色
为使教师教研活动开展有活力,我年级组将开展“教师技能大家学”活动。内容包括:(钢琴、歌曲、律动、手指游戏、简笔画等基本功)。也可穿插在每次教研活动开始或结尾。让教师们教研时不枯燥,做到了有始有终。
(2)幼儿特色
本学期幼儿情景表演举办两次,教师们都精心准备,加大力度对幼儿语言发展和表演能力做了工作,按照要求准备道具、场景、旁白等。也给幼儿带来不同的视觉感受。更加让他们自信成长。
总结这一学期教研收获颇多,旗教育局派出优秀骨干教师来我园指导,手把手教,让我们教研更是大大提升。我们也找到了方向,找出不足加以改善,相信明年会有更大进步。
第二篇:20xx.6中班年级组工作总结
中班年级组工作总结
(20xx.2—20xx.6)
不知不觉一学期又在忙忙碌碌中即将过去,本学期我们中班年级组根据开学初制定的各项计划,在幼儿园领导的直接领导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天、每一项工作,认真执行园内的一系列要求。现将本学期我们年级组开展的活动总结如下:
一、加强班级管理是开展工作的前提
班级管理是一项长期的工作,从一开始就不能有丝毫的放松。在年级组活动中,老师针对中班自控能力差等年龄特点,要求幼儿每日生活习惯自我评定,根据幼儿表现情况,让幼儿自己推荐选出一日最棒的小朋友做值日生。通过这样的活动,提高了幼儿的自律能力,教学生活常规大见好转。课间和进餐前后这段时间幼儿活动往往是最散漫的时候,我们针对这一情况,请幼儿自带图书及涂色本、橡皮泥、飞行棋等,提供给幼儿作为组织安静活动的自主游戏材料。这样不但提高了幼儿的阅读能力和绘画水平,也在无形中提高了幼儿自身的有意注意水平,为日常教学活动奠定了良好的基础。我们中班提倡每班走廊留一块涂鸦墙,这样给幼儿绘画成果的展示开辟了一片天空。
二、督促教师努力钻研,不断提高年轻教师的业务水平
我们中班提倡年级组老师互帮互扶,青年教师在业务上不断钻研,精心设计教学活动,请老教师听课评课,虚心向老教师请教等,年轻教师进步是显而易见的。平时,教研室准备各种学前教育杂志专刊等,老师们可以在没课时翻阅,闲暇时可以丰富专业理论知识,使得理论知识更为扎实,在理论层次上更上一个台阶。
三、班级间相互合作进行区角环境创设和开展
本学期幼儿园工作比较繁重,一边进行教学活动,一边还要进行区角材料展示的准备、省级幼儿园游戏环境评比,及六一节目汇演工作等,为了很好地进行这些工作,我们中班年级组在年级组会议上进行了分配。班级教师间相互协商,分工进行。环境创设根据班级教室分布,二班和三班进行一个主题环境创设,四班和五班进行一个主题环境创设。区角活动孩子可以在年级组中组织自由选择玩,充分利用每班区角材料。六一节目排练时班级教师全力配合,利用下午放学时间积极排练。各项工作在有条有序的进行着。
四、根据教学内容组织各种活动,为幼儿提供一个展现的平台 伴随着三八妇女节到来,3月x日我们开展了一次别开生面的“浓浓爱意——庆三八”主题活动。通过这次活动,不仅让妈妈感受到了节日的快乐,同时让孩子们真正从内心感到妈妈对自己的关爱,培养他们尊敬长辈、孝敬父母的传统美德,养成关心他人的良好习惯。
四月是环保月,为了培养孩子的环保意识,3月x日,我们中班进行了环保游活动,孩子们带着和爸爸妈妈一起制作的环保袋去捡垃圾。
4月x日,在家长的大力支持下,我们中一班小朋友和爸爸妈妈一起来到瑞福源农庄进行了一次亲近大自然的春季亲子活动——亲近自然、亲子采摘,小朋友和家长一起摘草莓的情境其乐融融。
4月x日,四川雅安地震震惊全国,灾难发生后,我们老师以此立即组织孩子们开展了各种教育活动:带领孩子们观看新闻节目,关注救灾情况、学习防震自救小知识、培养孩子的社会责任感等。我们中班组织了图书义卖活动,孩子们都拿着自己的玩具图书义卖,然
后把卖的钱以班级形式捐献出去,奉献自己的爱心。
六一儿童节到来,我们班的小朋友都积极踊跃参加六一节目,经过将近两个星期的排练,孩子们隆重登场,其他孩子在台下度过了一个快乐的六一。 通过活动和教学相结合的形式,我们相信孩子们会在快乐的氛围中成长。
培养幼儿不是一朝一夕的事,做好年级组的工作也不是一个人的事,可以说我们的工作是在互相理解、支持、合作中进行的,年级组的每一项活动与工作都离不开每一位老师的配合与辛勤劳动。正因为有了大家强烈的集体观念、敬业爱业精神与通力合作,才有了今天的可喜成绩与变化。今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,特别是教学活动的组织形式上,区域活动的观察与指导上还要不断地研讨、学习,创造出自己富有特色的新经验。
中班年级组
20xx年x月