《自动化生产线安装与调试》项目技能大赛总结

20xx年x月26—27日电气工程系电气自动化技术专业的两名同学…在河南

职业技术学院参加了《自动化生产线安装与调试》项目全国技能大赛河南赛区选拔赛，并取得了一等奖的成绩。现将对竞赛活动中的收获与体会总结如下：

1、系部领导高度重视，早部署、早策划

在筹备、组织竞赛活动期间，系领导对本届技能大赛活动给予了大力指导和中肯的建议，自始至终地关注整个课外辅导及竞赛的活动现场。

2、师生积极参与技能培训

20xx年x月份，国家级技能大赛将要开展自动化生产线安装与调试项目，我们电气自动化技术教研室的老师们立刻组织电气自动化专业的学生报名，经过技能考核及平时考查最终确定了4名同学作为技能比赛的候选人。

在培训前，由于没有培训经验，我们在网上搜索近几年的全国技能大赛自动化

生产线安装与调试项目任务书。看完任务书后，针对国家技能大赛规定的生产线设备YL335B与实训室现有的生产线设备THMSR-3的区别，以及生产线牵涉机械、传感器、气动、电气控制、PROFIBIS-DP网络、触摸屏人机界面组态软件设计，我们制定了培训计划。从第八周到第十一周主要利用双休日对他们进行了训练。

培训过程中，针对两组学生的不同特点，对他们进行了大致的分工，每组中一

人主要负责接线和变频器的参数设置，另外一人负责PLC编程和触摸屏人机界面编程，其中接线的同学担任组长。他们遇到问题经常和老师进行沟通商量，和老师一块研究解决方法。例如，学生没学过MCGS组态软件，该软件主要开发触摸屏人机界面程序，该程序下载到触摸屏后，触摸屏上能够实时控制、显示生产线各站的状态。我在网络上找些关于MCGS软件的资料，一边学一边教学生掌握该软件的开发方法。现在看来，技能大赛培训工作的重心偏离，学生在竞赛过程中，对机械部分安装不熟悉，出现安装后位置不合适，又重新调整的情况，耽误了比赛中宝贵的时间，学生也容易出现灰心、着急的情绪，进而影响学生下一步的工作，形成恶性循环。

3、参加全国技能大赛河南赛区选拔赛

5月x日下午我们一行人到河南职业技术学院进行报到，领取准考证。25日

上午我带着学生去领取了准考证，本来安排参观设备时间为下午，为了让学生提前熟悉YL335A设备，我到河南职业技术学院机电实训楼409联系一下，由于正在布置考场，只让我们看了5分钟，我发现YL335A和YL335B两种设备接线方式也差别很大，而且传感器的线色不一样，和PLC接线的话无从下手。由于上午熟悉设备时间太短，下午我带着学生又到了考场看设备，并把一些不明白的模块进行了录像。17点我去抽签，学生还在熟悉设备，一直到参观设备学生才依依不舍的离开，我对学生这点精神感到敬佩。抽签前，通知27号三点半公布成绩，我抽到了第一组，留给我们准备的时间很短。回到住的地方后，我们制定了比赛方案，比赛开始拿到任务书后，两个需认真研读任务书的要求，然后按照每一站的动作流程共同编写PLCI/O分配表，刚开始共同机械部分安装、气路、接线。第一站线路快接完后，两人分工，一个人主要负责接线和气路，另外一个人主要负责PLC编程，这考验了学生团队协作的能力。并针对下午看到了问题进行了讲解和熟悉。

27号上午8点技能竞赛正式开始，选手们开始了紧张的比赛，学生按照分工

在认真地安装装配站机械部分、电气部分，基本完后，一个人开始负责安装，一个人开始负责编程。完成装配站后，负责接线的学生开始进行分拣站机械部分、电气部分，上午12点竞赛正式结束，基本完成了整个站的机械部分、电气部分安装，PLC程序实现了部分功能。

经过这次技能竞赛磨练，以及和其他学校的老师交流，得到了许多经验：

一、确定科学的培训方案，即重视重点内容，又兼顾全部。我们在培训过程中，

重点放在了生产线调试，对机械部分不够重视，导致竞赛过程中，重复安装，浪费了竞赛宝贵时间。

二、指导老师提高指导水平，不仅要理论丰富，还要多进行技能练习，练会，练熟。

三、在课堂教学中引入技能竞赛的方式，让学生多练多比，让学生看到和别人的差距，提高学生学习技能的积极性。

四、竞赛之前，和主办方多沟通，提前做好各种应急预案。

五、选用技能竞赛指定的产品，培训人员能够快速进入实战状态。因为技能竞赛是一个时间宝贵的项目，比的就是各个参赛队对指定设备的熟练程度。

总之，竞赛的设立，为学生搭建起展示技艺的舞台。学生积极投入训练和比赛，教师

精心指导，更多的学生从竞赛中受益。比赛、实训为一体，工学结合促进了教学改革。许多技能竞赛活动的过程，都是按照企业的要求来举办的，以行业、企业各岗位的标准和要求来考察选手。这对于各专业的老师来说，能更加明确企业需要什么样的人和什么样的能力，有效地促进了专业的教学改革和建设。

电气工程系电气自动化技术教研室

20xx-5-30

第二篇：技能大赛总结

首届齐齐哈尔职业学院汽车职业服务技能大赛总结

半个月来没白天没黑夜的厮杀；半个月来各位选手的亢奋拼搏，都随着20xx年x月x日的颁奖大会尘埃落定。虽然几家欢喜几家愁，但谁能忘却那一幕幕精彩的瞬间，那一幕幕痛失奖牌的忧伤与无奈。

本次大赛酝酿时间已久，可以追朔到20xx年x月份，自从首届“交建杯”发动机拆装大赛落幕之后，系领导们就在筹划一次更大规模的技能大赛。他们的宗旨是让全系所有师生都要参与其中、乐在其中、赢在其中；激发斗志，昂扬精神，鼓舞士气，让学习技能真正地成为广大师生乐此不疲的一件兴事。基于此点出发，今年x月初，本学期伊始，就在刘志华主任的倡议下，由金宇副主任主抓，汽车教研室和北京现代瑞宝宏通有限公司的协助下，一场规模盛大的“汽车职业服务技能大赛”如火如荼地展开了。

3月x日，大赛章程、比赛内容、选拔条件、比赛规则等系列文件相继由汽车教研室与汽车实验室共同完成。

3月x日，大赛组委会成立，各机构相继挂牌成立，并召开全系师生动员会。

4月x日，全系海选选手名单呈报大赛组委会。从即日起预赛选手开始有目的、有计划地进行针对性训练。

5月x日，下午2点在主楼601室召开“汽车职业服务技能大赛”的开幕式，由刘志华主任宣读开幕词，特邀嘉宾辛士祥常务副院长莅临大会，并作简短发言。

战幕拉开，从5月x日下午3点整，预赛选手——大一同学走进汽车发动机拆装实训室，进行捷达发动机的整机拆装。大二同学走进新技术讲堂，演讲他们所掌握的新知识、新技术。接下来是驾驶比赛、职业道德比赛、汽车知识答卷以及汽车销售（汽营专业）、服务礼仪等比赛（汽营专业）、汽车故障排除比赛（大二汽检专业）等，各种各样的比赛。 5月x日，预赛全部结束，公布成绩，复赛选手准备下一轮的比赛。

复赛采取一项定胜负的方法，即大一汽车类同学以拆装凌志400发动机为主考科目；大二汽检专业同学以“汽车故障排除”为主考科目；汽营专业同学以“汽车营销”为主考科目。 5月x日，下午2点钟，在北京瑞宝宏通汽车有限公司的机修车间举行了一场精彩的发动机拆装比赛。参赛选手：第一组：王长龙、宋云龙；第二组：修云龙，王德鹏。还有评审团，裁判长，裁判员，记分员，公证员，特邀嘉宾等齐聚一堂，共同观赏这场激动人心的比赛。

随着后续比赛的不断进行，同时在工作人员的加班加点的努力下，终于在5月x日晚21点最后一组选手组装完成凌志400发动机。大赛进入核分出成绩阶段。5月x日，上午10点钟，大赛所有选手的成绩单呈现在大赛组委会主席金宇老师手中。

5月x日，下午2点钟。地点：主楼601室内。参加人员：交通与建筑系汽车工程专业

的所有师生。特邀嘉宾：齐职院院长曹勇安同志；常务副院长曹然彬同志；常务副院长辛士祥同志等。整个颁奖仪式在庄重、热烈的气氛中进行。

纵观本次大赛，感想颇多。

首先是曹勇安院长的“三差异”原则的运用。他在莅临比赛现场时，语重心长地说到：“要面对有差异的学生进行有差异的教育，要面对有差异的教育采取有差异的考核方法。”理论课稍差的同学，可以让其在实践课中弥补回来；实践差的同学，要让其在“双基双技”中弥补回来。总之，使其能够真正拥有一项过硬的本领，适应将来社会的发展与变化。

其次，本次奖项设立，极具诱惑力。第一名，奖金1000元，荣誉证书，奖杯；第二名，奖金600元，荣誉证书，奖杯；第三名，奖金300元，荣誉证书，奖杯。我系奖金设立极大的激发了同学们的斗志，他们不但为奖金而战，更为荣誉而战，掀起了一股你争我敢学技术的热潮。有的同学花钱去租出租车练车；有的同学为了能在拆装赛中获得好成绩，直至晚间22:00点还在研究拆装工艺；有的同学为了在汽车知识答卷中有个好成绩，去图书馆上网、找电子期刊，凡是有汽车知识的边角旮旯都统统涉猎；有的同学为在汽车服务礼仪与职业道德考试中获得好成绩求实问道，找行业里的人座谈，去企业中寻找答案。凡此种种，同学们使出了浑身解数，定要金榜题名。

再次，大赛工作人员的恪尽职守，任劳任怨，值得称道。深夜1点钟，评委们，裁判们依然坚持在比赛现场，虽然接下来的7个小时后要走上课堂，但为了本次大赛能如期进行，圆满成功，他们在坚持着。夜露寒凉，有人感冒，但为了大赛能公平、公正地进行，带病坚持着。金宇老师，工作繁忙，但仍坚持每天晚上18:00-22:00在比赛现场进行监督评判。

驾驶比赛现场，烈日暴晒，车厢内闷热，但为了比赛能够公平公正地进行，我们的评审员、裁判员无怨无悔的坚持着。晚上20点钟，裁判人员还没有吃饭，大会后勤保障人员不辞辛苦去为工作人员订饭，送饭。大会秘书长杨凤英同志为了大赛正常进行，两天只睡了4个小时觉。太多的故事说不完，太多感人的事迹描述不完。

最后，本次大赛得到了多方面的大力支持与协助。院驾校培训班为本次大赛提供车辆保障；齐市北京现代瑞宝宏通汽车有限公司提供了宝贵的场地资源与实车销售；院办公室提供了多媒体会议室等。我系能够顺利地举办本次“汽车服务技能大赛”得到了广大院部及师生们的鼎力支持与帮助。

本次“汽车服务技能大赛”是我系第一次大规模举办的有全员参与的、持续时间长、比赛科目多的、奖金数额大的一次意义重大，并对于我系影响深远的一次盛会，它的召开为我们今后的此类比赛打下了一个良好的开端。

此次大赛取得了圆满成功，受到院领导的大力首肯，并为其他系技能赛的开展做了良好的铺垫。

20xx年x月x日