临床教学是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,临床护理教学质量的高低,直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。我科20xx年在护士长的带领下,在各位带教老师的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了113名实习护生的带教工作。在教学过程中不断积累经验,改进教学方法。现将全年教学情况总结如下:
1.入科前的教育
护生轮转到消化内科后,护士长利用晨会交班的时间,为护生简单介绍消化内科的病房环境及规章制度,病人的一般情况及相关要求,用药特点,使护生能更快的适应消化内科的实习。
2. 培养目标
要求护生必须掌握:(1)消化科常见病和多发病的主要病因、临床表现、防治原则及护理常规(如胃出血、胃炎、消化性溃疡等)。
(2)消化科常见病与多发病的饮食指导。(3)消化科常见护理技术(如静脉输液、清洁灌肠、口腔护理等)操作要点。另外,还需了解三腔二囊管的护理、胃肠镜检查前、后的注意事项等。
3. 实习带教
(1) 我科对护生实行一对一教学。护生在带教老师的带领下,结合本科的基本护理操作进行带教,带教中进行讲解,示范,指导和督查,本着放手不放眼的原则,对操作中的难点和精点要重点讲解、示范。
(2)对消化科常用操作技术进行演示及指导,出科前进行考核。
(3) 理论知识传授与护理操作相结合。边讲边做,使护生真正理解每项操作的重要意义。例如上消化道出血病人的大便和观察是护理的一项重要的必须掌握的内容,黑便次数的增多、血压的下降提示病人有活动性出血,需报告医生调整输液计划。因此,观察记录病人大便与血压变化是预防上消化道出血早期休克的可靠指标。
(4) 对护生提出的问题耐心解答。
(5) 选择合适的病人让护生观察病情,并制定切实可行的护理计划,列出护理措施,再由指导老师给予指导和补充,充分培养护生观察和独立的处事能力。
(6) 对消化科常见病、多发病的护理措施装订成册,组织护生学习,使护生做到心中有数,同时引导护生按顺序观察病情,先危重后轻症病人。
(7) 培养护生职业道德,提高自身修养。在带教过程中,努力创造良好的教育环境,以身作则,在护理活动中,做到仪表端庄,举止文雅,行为稳重,语言文明,有耐心和强烈的责任感,培养护生们具有不怕苦、不怕累、不怕脏、热爱本职工作、执着追求更高层次的目标,勇于进取,富有同情心,抢救患者具有争分夺秒的意识。
(8) 出科前由带教组长组织护生进行理论和实践技能操作的考试,由带教老师填写实习鉴定表,对护生在消化科的实习做出综合评价,并及时将情况与本人和实习组长反馈。
4. 加强法律意识培养。
目前,我国护理学培养课程设置中缺乏有关医疗安全方面的教学内容,而当前由于患者自我保护意识增加,医疗、护理纠纷日趋增多。医疗安全教育是必不可少的,也是带教工作的重点。为此,带教老师每天工作开始前都要对护生集中进行医疗、护理安全教育,列举一些事例及身边的一些纠纷,让她们展开讨论,从中吸取教训。让学生懂得保证患者在院期间的医疗安全,是每个医疗卫生人员义不容辞的责任,从而为她们将来走向社会安全行医打下坚实的基础。
在即将到来的20xx年,我们会继续努力,持续改进,把护生的带教工作做得更好。
第二篇:20xx年消化内科工作总结
齐齐哈尔医学院第一附属医院消化内科20xx年工作
总结
随着医院不断发展壮大,我们消化内科逐渐崛起,形成较具诊治特色的体系。我科技术力量雄厚,共有六名医生,其中主任医师2名,副主任医师3名,住院医生1名,硕士研究生2名。科主任担任齐齐哈尔市医学会消化专业委员会副主任委员、科副主任担任齐齐哈尔市医学会消化专业委员会委员,在齐齐哈尔市享有一定的知名度。我科就医环境优雅,床位20张,设1间抢救室;4个单间病房(含科主任办公室); 两个高间, 配备大屏彩电和小型冰箱各一台;方便了住院患者。20xx年即将过去,新的一年就要来临,在过去的一年中,在院领导的正确领导下,在全体医护人员共同努力下较圆满的完成了各项工作任务。取得了经济和社会效益双丰收。下面就向院领导汇报、总结一下20xx年的工作情况: 收入等情况:20xx年门诊量7844人次,收入356890元,20xx年门诊量8019人次,收入465421元;对比:门诊量增加175人次,收入增加108531元。20xx年住院量603次,收入,653824元,20xx年住院量650人次,收入774395元;比对:住院量增加47人次,收入增加120571元;腔镜室腔镜量20xx年2141人次,收入501439元腔镜室腔镜量,20xx年2198人次,收入521439元;比对:腔镜量增加57人次,收入增加20xx0元。通过以上数字统计20xx年同20xx年比:各项指标趋于合理,总体来说,经济收入有较明显增加。但主观上,我们科室思想较守旧,较缺乏进取精神;客观上,患者有所流
(胃肠镜今年修理两次,耽误了时间累计3周,电烧机7月报废)。今后我们科要开展多种形式服务项目,如定期下乡义诊、讲学,增加和乡镇医院的联系,和村诊所医生交往;父母亲节等节日上街给大众进行医疗活动,增加病源,提高我科知名度和效益。
医、教、研总结:
(一)、临床方面:技术是根本,发展才是硬道理。我科已形成爱学习、肯钻研、讲奉献的良好氛围。《消化道恶性肿瘤多药耐药的临床研究》等8篇论文发表在国内较有影响的刊物上,全体医护人员无偿献工90日次,。采用大剂量 垂体后叶素加输Ⅷ因子治疗肝硬化上消化道大出血, 疗效理想,受到患者及家属好评。患者永远是上帝,我们永远有不足是我们的座右铭。 在这里,患者享受一流的技术,一流的护理,一流的服务。患、护关系融洽,极少发生矛盾和摩擦, 即使有误会,我们耐心向患者及家属解释,消除不利影响,无医疗差错及事故的发生。
(二)、教学方面:我可不仅是救死扶伤的净土,也是教育人的胜地。我们深知培养二十一世纪人才,特别是拔尖人才的重要性,为此,我们打破传统的教学模式,采用PLB教学法和CBS教法,运用于授课中,激发了学生学习热情和兴趣。提高了学生学习成绩,得到医学院督导团的肯定,受到学生的欢迎。 一年来出色完成《消化内科学》《诊断学》教学及实习时数达100多学时的任务。以上两种教学法论文均发表在《齐齐哈尔医学院学报》上并获得三等奖。
(三)、科研方面:要称为院重点科室就要付出。科室要前进,科室的发展,要成为特色科室,科研是关键,《大剂量垂体后叶素治疗肝硬化的上消化道出血》使百名患者受益,该课题早已结题。《血清CA199与粪便K-ras、P53突变联合》《结肠癌中P16、PCNA基因表达及AgNOR定量分析的临床相关性研究》已通过省、市科研鉴定并获得省市三等奖。《快速尿素酶检测幽门螺杆菌的临床应用》一项新技术通过院评审。我科会在工作的同时搞科研的人员在精神方面予以大力支持和鼓励创造良好的科研氛围和环境,以便使更多高质量科研脱颖而出,造就一方患者,不愧于家乡父老。
以上是20xx年的工作总结,回顾过去, 我们信心十足,展望未来,我们信豪情满怀,我科全体医护人员决心在院领导班子的领导和指引下,在工作的各个方面都有一个良好起色。