安全疏散演练总结讲话稿
老师、同学们:
学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全及老师和同学们的生命安全。为了进一步强化大家安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导大家安全疏散,学会正确掌握逃生的方法。今天,学校利用早操课进行了安全疏散演练。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,安排周密,积极做好安全的宣传工作。
1、准备工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是3月x日上午领导班子召开专门安全应急演练活动会议,分发活动方案,周密部署,强调责任意识和疏散安全。第二次是演练前组织演练相关人员进行再次强调。
2、活动时间
本次演练活动时间:下午 3:00——3:25学生教室疏散演练,共25分钟。全校师生参与了本次演练,整个演练过程做到快速、安全、有序。
二、取得的成效
1、演练活动锻炼了我们在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。大家的安全意识有所增强。
2、各班教师能有组织、迅速地引导同学们安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,同学们的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
三、存在的不足
1、少数教师和学生安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任心不强,有“麻痹大意”的思想,掉以轻心。
2、个别教师组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松
散、秩序较乱。
3、高年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。
这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过演练活动进一步增强了老师、同学们的防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校安全设施的布局与操作规程。
讲话完毕,谢谢大家!
中心小学
20xx年x月x日
第二篇:安全疏散演练总结
安全疏散演练总结
为了进一步提高全校师生的安全意识,使广大师生掌握逃生常识,从而有效确保师生生命安全。学校于9月x日下午3点32在教学区进行了应急疏散演练活动。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次疏散演练,不仅增强了全体师生的安全意识,同时还掌握了安全疏散的技巧。
一、学校重视,演练活动组织到位。学校领导高度重视,成立了应急疏散演练小组,制订了急疏散演练方案,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,演练小组的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练效果进行全面点评。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。根据疏散领导小组要求,确定本次疏散演练的主要任务是开展一次应急疏散演练。其主要目的是使每位参与者能掌握应急逃生基本方法,提高自我安全意识,化解危险。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、职责分工、前期宣传教育、现场勘察和检查、
演练步骤、演练指导、注意事项、疏散图和集合图都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果好。首先大家学习有关安全的文件,然后由班主任老师和学生一起学习安全疏散基本知识,熟悉紧急疏散路线图。通过这次的疏散演练,进一步增强了师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本方法,以便在突发事故中达到快速、有序、及时、有效的撤离危险区域的效果。演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。学校将经常性地开展训练或演练工作,以提高全体师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、健康、有序的发展。
古城镇王见南小学
20xx.9.26