外出广州听课有感

天 马

20xx年x月x日，本人有幸和学校的其他三位数学老师一起到广州参加了第十三届“现代与经典” 全国小学数学教学观摩研讨会，我们感触颇深，受益匪浅。

这几节课，特别是黄爱华老师的那节课，没有丝毫的作秀，给我们一个课堂的本真面目，让我看到了纯粹的数学课堂，让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力。他们以丰富的人生积淀，深厚的文化底蕴，丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了数学课堂教学的崇高境界，使我在听课活动中“如沐春风”。这几节课可以用两个字来概括，那就是“实在”，虽然各位老师的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习和借鉴的东西：

一、创造性使用教材

我们最大的不足就是对于教材的理解不够通透。而这次上展示课的几位教师，可谓是最大限度的发挥了教材的价值，充分挖掘了教材中的数学资源。例如：刘老师在上《数的认识——整理与复习》一课时，因为这节课是六年级的总复习课，所以内容涵盖多，知识点跨度大，而孩子们遗忘率又很高，刘老师抓住孩子们对于“数和数的联系不强”这一突破口，把教材的例题做了适当的修改，并没有直接出示例1中的各组数据，而是针对珠穆朗玛峰的高度、南极洲平均温度、空气质量良好天数占全年天数、词典的总页数这几个实际情景，让孩子们思考，可以填什么数以及填这些数所表示的意义。而且在复习过

程中，老师们的教学目标都定位在了复习方法和复习意识的培养上，

并不是一味的只是追求知识点的复习，让复习课上升到了一个高度。

二、开展丰富的数学活动。

黄老师的二年级《千以内数的认识》是在一年级学习了《100以内数的认识》的基础上展开的。孩子们有一定基础，但是认识较小的数很容易，认识较大的数却很难，所以课堂上老师们利用摆小正方体、捆小棒、数、拼等丰富的数学活动的方式帮助孩子们建立数感。

三、倡导个性化的学习。

数学课标中指出：“不同的人在数学上得到不同的发展。”每个人都是一个独立的个体，对于某些问题可能会出现不同的看法。在宜昌市 彭昱 老师教学《数的认识——整理与复习》一课时，对数的分类上，孩子们各抒己见，分法多种多样，但是总会有所遗漏，老师通过指导、小组讨论等方式，共同发展了孩子们对数的认识，让孩子们把头脑中零散的数联系了起来。

四、回归数学的本位。

这次展示课，可谓“回归了数学的本位”。没有刻意追求热闹的气氛。导入环节开门见山，没有过多的在无意义的情景中浪费时间。能结合数的特点，介绍数的发展历程，让孩子们了解这个数是怎么产生的，可以更好的激发孩子们学习数学的兴趣。

总之，感谢领导让我有幸参加了这次的外出学习活动，在兴奋与感动之中深深体会到这个“营养大餐”是何等的珍贵与丰富，我会收获一次受益终生。

第二篇：外出学习体会

外出学习体会

首先感谢院领导护理部给我这次外出进修学习的机会。我知道这是领导对我们的关怀与信任并对我们寄予殷切的期望。我非常珍惜这来之不易的学习机会。

为期一个月的进修学习生活已经结束，这一个月的学习给我留下深刻的印象。通过一个月的学习，使自己开阔了视野，拓展了思路。那里的工作紧张而又有序，人员分工责任明确，学习气氛浓厚。现将本月的学习情况和收获体会总结如下:

一、医务人员整体形象是亮点

医务人员的形象是医院给公众留下的印象，代表了医院的整体形象。俗话说：看人先看脸，见脸如见心。面部表情是写在脸上的心思，医务人员的微笑服务不仅是礼貌，也是医务人员以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，却可以给病人带来万缕春风；可以让新入院的病人消除紧陌生感，被亲切感代替；可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替；可以使老人孩子消除孤独感，被善良的亲情代替；对医护人员产生尊重和理解的良好心境，缩短医患间的距离。

二、护理部是护理质量的掌门人 我们目前工作与市院存在的差距：

1、市院妇产科护士18人，统一着装，7：15到岗，分工明确，责任到人。护士长不顶班，主要工作是管理。深入病房和患者交流，第一时间了解患者的需求及对我们工作的建议和意见；日常事物管理，监督护士的工作，及时发现安全隐患；出院病历的审核整理。

2、新入院患者，主管责任护士热情接待，详细介绍病区环境，包括打水时间，就餐时间等。 我们由于人手不够，介绍的比较粗略。

3、妇产科设有药物过敏温馨提示牌，挂在病人的输液架上，病历夹上也有明显标志，xxx药物过敏字样。特殊病人佩戴腕带，如手术后、新生儿、昏迷病人等。口服药，中心摆药，吃几片开几片，避免了浪费，也减轻了病人的经济负担。严格床头交接班，责任护士知晓患者的诊断、病情、治疗，交代下一班要做的特殊治疗。临时医嘱执行者签字，转抄者不签字。

4、手术患者回病房后，主管责任护士仔细检查各管路，详细告知患者家属术后护理及注意事项。包括什么时间翻

身，什么时间可以喝水，下床活动时注意的问题。我们也做了这方面的工作，但是，还不够详细。腹部换药，都用的“美敷贴”，既美观有不容易脱落。病人用的大液体，专人配送，医疗废物，每天下午专人到科室回收，减轻了护士的负担，节省时间，真正的做到了把时间还给护士，把护士还给病人。护士可以不出病房，所有的药品及所需物品直接传输配送到科室。

5、护理部对护士的培训上也非常重视，每年送护士外出专科培训，学成后科内讲课学习。

6、最后，当护士出了差错时，他们会根据这件事，修改完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生。为此科室还专门有一本护理质量待续改进本。

随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的具体工作，而是越来越注重为病人提供全面、全方位的优质护理服务，护士的各种服务除业务技术外，言行举止也是体现对病人关心的方式，打造护士完美社会形象对树立医院的行业口碑，赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

本次学习使我深深体会到细心,爱心,责任心的重要性，了解了一些新技术、新方法、新的管理理念，使我们的思想水平和实践能力有了很大提高。现在护士队伍年轻化,接受能力强，应该多参加有关的学习班,使整个队伍在素质和理论技术上都得到提高,从而提高生存质量。