开校政治学习心得体会 2

时间:2024.4.13

开校政治学习心得体会

(20xx——20xx学年度第一学期)

五马小学校本部王明富

通过为期两天的开校政治学习,主要学习了仁怀市教育局开校会议精神,中国教育中长期发展纲要等内容。作为一名教师,要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。我认为应从以下几个方面入手:

一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

二、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”

科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在

教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

三、要不断的学习和提高自己

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

四、教育发展,德育先行

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

五、要为人师表,以身作则

教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之,作为教师,通过学习后,要将所学知识运用到教学中去,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实。

20xx年x月


第二篇:开学政治学习心得体会


踏踏实实干工作 扎扎实实攻“两基”

——开学政治学习心得体会

合马小学/赵宪

新学年伊始,根据教育局和合马小学开学工作意见,学校组织了为期的两天的政治业务学习。学习内容包括“教育部副部长陈小娅在全国基础教育工作会上的讲话”,“省、地、市三级政府两基迎国检工作会议精神”,“合马小学上学期工作总结”等。通过学习,感触颇多,简述于后。

“陈小娅指出,过去五年我国以农村义务教育为重点的基础教育取得了重大成就。以“两基”攻坚的实现为标志,义务教育从基本普及实现了全面普及;以农村义务教育经费保障机制改革为标志,义务教育全面纳入了公共财政保证范围;高中教育实现了快速发展,学前教育和特殊教育被摆到了更加重要的位置,走出了一条有中国特色的义务教育发展道路,实现了中国教育史上的历史性跨越,从而使我国基础教育特别是义务教育站在了新的历史起点上。陈小娅指出,党的十七大提出“学有所教”的目标,教育成为民生的重要内容。要实现这个目标,基础教育发展的责任很重,可以说面临着前所未有的挑战。各地教育行政部门要很好地把握新时期、新起点基础教育存在的突出问题,分析当前发展阶段存在的问题;要认真做好统筹基础教育事业可持续发展工作;要把工作切实地转移到内涵发展上;要加强分类指导,更好地推进素质教育。陈小娅说,这些都需要各省级教育行政部门根据本地的实际情况,深入调查研究,科学决策,带着忧患意识做

好工作。对于如何转变到内涵式发展上来,陈小娅强调,各地教育行政部门要规范办学行为,更好地履行责任,加强管理,分类指导;各级各类学校要把课程改革放到更加重要的位置,大力推进素质教育;立足国情,立足改革创新,推动基础教育特别是义务教育均衡发展、科学发展。”

陈部长在谈到我国过去五年农村基础教育取得的重要成绩,作为农村基础教育一线工作者的我要戒骄戒躁。清楚的认识到我们的基础教育其实还很薄弱,我们还要加倍努力完成党和人民交给我们的任务,踏踏实实完成好自己的本职工作,为教育事业尽自己的一份绵薄之力。

现在我省正处在两基迎接国家督导检查的关键和攻坚阶段。今年我们将迎接省的预检和明年国家教育部要对我省进行两基验收,我将在上级党委、政府、学校的正确领导下,按照市教育局认真做好迎接两基国检准备工作的通知精神,把两基国检工作当作今年学校工作的重中之重来抓。做为教师我们首先应该加大宣传力度,切实抓好迎国检工作动员,形成“两基”迎国检工作浓厚氛围。积极宣传党和国家的义务教育政策和两基迎国检的意义,营造了浓厚的工作氛围。夯实工作责任,依据仁怀市教育局今年两基迎国检工作的安排部署和工作要求,与学生家长,及时沟通,搞好信息交流。澄清学校适龄学生底子,联系镇村干部,进一步做好流失辍学学生的入学动员工作,严控辍学率,使普及程度得以提高。搞好两基档案建设,确保督导验收顺利过关。认真学习上级对两基档案建设的要求,严格按照上级要求整

理档案,对照要求,找出差距,切实做到:规范、准确、真实、齐全,装订成册,分类归档,区、镇、校统计数据一致,各种资料与表册一致,表册证件与客观实际一致。不足的材料补齐,不合要求的表册,重新制表填写。造册工作。建立准确的适合儿童文化户口册。走村进户了解适龄儿童的就读学校,落实每位学生的去向, 100%完成了“普及程度”档案统计工作,认真作好学籍管理,严格控制流失生。详细统计各年在校学生花名册统计工作及学生的流动情况。

总之,我在本学期中全面贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观,教人民满意的书为宗旨,以提高自身实施素质教育和水平为重点,以提高自身整体素质为根本目的,不断探索创新,争取取得新的成绩。

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