深圳市百校扶百校活动开展以来，我校积极参与其中，并抓住机遇力促我校全面发展。在过去的一年里，我校得到XX的真诚帮助，我校受益匪浅，在各个方面都有了显著的改观。为使我们的交流活动更具有针对性和实效性，教研部门作为此项工作的负责部门，充分发挥主观能动性，制定了详细的“周计划”，把活动分解到每一周，让活动计划更具有可操作性。每一次活动的前一周，教研部门都会提前落实活动的具体安排，每一次活动都做到有计划，有落实，有反馈，有总结。正因为如此，本学期的百校扶百校活动产生了巨大的效益。为更好的开展此项活动，特总结如下：

一、本学期我们的交流可谓真正的深入到课堂。

我们邀请了XX的语、数、英、科、社五科主科教师，共15人次到我校开展同课异构活动。XX教师前来交流人数达100多人次，我校相关学科全员参与。同课异构活动安排如下：先由我校教师（每个年级一位）上一节汇报课，然后由龙初教师按同一课时内容上示范课，接着安排一节课的时间，双方科组老师对这两节课进行点评交流。两校老师都认为这样的课给自己的触动很大，收获很大。

二、本学期两校各行政部门之间开展了很好的交流。政教、教导两个重要部门的工作交流频繁不说，两校的安全、党建、工会和妇女工作等部门也进行了座谈，双方分别介绍了相关情况，探讨了如何履行职责、完成使命、更好的为教职工服务的想念、方法和途径，达成了相互共同参与共同进步的共识。

三、学生交流方面我们亦逐步开展。20xx年x月x日下午，我校学生会部分同学在团委赵书记带领下赴XX中学参观学习其体育、艺术节开幕式。XX学子们饱满的精神、洋溢的热情深深地感染了师生们。他们的体操与舞蹈、音乐完美结合，展示出了龙初深厚的体育、艺术底蕴。同学们被他们自信、乐观、阳光、活泼的个性所感染，被他们多才多艺、敢于展示自我的品质所熏陶。“这所学校的活动很多，学生很活泼。”“希望我们学校多举办这些比赛，这能给我们的初中生活留下最美好最深刻的回忆。”“今天来XX中学，收获很多，这里的学生非常有自信，不管自己唱得好不好都敢于展示自己，这是我们学校的同学所没有的。”同学们的这些言语，已经很好的体现出了交流的作用。

有了双方领导和教师的积极参与，加上合理有效的组织，以及有针对性的开展活动，相信通过百校扶百校活动，双方一定能共进、共赢。

第二篇：国际交流处工作总结

20xx年度工作总结

20xx年，在各级领导和同事的关心、帮助下，我不断学习理论和业务知识，努力增强自身理论素养，认真履行岗位职责。本年度的工作概括起来主要有：

一、思想道德方面

积极参加各项政治学习活动，认真学习党的各项重大政治方针及政策战略，在政治上与党中央保持高度一致。坚决贯彻执行上级及学校的教育方针及部署，不断加强个人政治思想学习，增强党性修养。在对外国际合作与交往中，严守外事工作纪律和规定，以学校、教师、学生的利益为工作根本出发点，开展学校的国际交流和港澳台工作。

充分发挥党员模范带同作用，工作负责、团结同事，树立正气，不计较个人得失。注重与各学院、部、处以及各相关合作机构的协调与沟通，积极发挥团队合作精神，高效完成各项工作。

二、廉洁自律情况

加强学习不断提高思想认识。扎实参与各项“廉政建设、反腐工作”学习教育活动，包括学习各相关廉政文件、参加学校组织的廉政学习报告会等。严格贯彻落实中央的“八项规定”及厉行勤俭节约的有关规定，在公务接待、公务用车、

公务出访等工作中，严格依照各项规定予以实施，带头遵守廉洁自律的规定，奉行节约，反对铺张浪费。

三、履行管理岗位职责情况

遵循“管理、协调、服务、指导”的工作原则，积极为学校和各学院的教学、科研及人才培养的对外交流合作搭建平台。具体表现在：

1. 积极拓展与国外大学的合作

在巩固与原有海外大学合作关系的同时，积极拓展新的合作领域和新的合作院校，与美国、加拿大、德国、奥地利、法国、波兰、土耳其、爱尔兰、韩国、瑞典、新西兰等十余个国家和地区24所高校建立了联系，新增合作协议20份。

2. 精心安排外事接待和因公出访工作

共办理了教师39批87人次的出国出境手续，顺利完成了出国（境）手续的办理工作。本人接待来自美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、瑞典、德国、法国奥地利、韩国等十四个国家和地区约59批，201人次来访。在做好接待工作的同时，宣传我校，提高我校在国外大学中的知晓度和认可度。

3.积极支持学生出国学习和实习

通过与海外院校联合培养、校际交流、学生互换、实习见习等多种形式，为学生提供多样化的海外学习、实习渠道。

20xx年，我校派往海外院校学习、实习和培训的学生人数为238名，创历史新高，与上一年度相比增加了61.90%。

开发了匈牙利佩奇大学3+2项目、波兰格但斯克工业大学学期项目、爱尔兰塔拉理工学院项目、台湾大叶大学学期生项目、台湾静宜大学学期生项目、加入了美国迪斯尼旅游与休闲管理人才培训项目等8个学生项目。已筹备并将于明年实施美国密苏里大学2+2项目、土耳其学生暑期项目、加拿大圣力加学生暑期项目和加拿大汤姆逊访问学生项目等4个项目。

4.留学生工作

留学生管理和服务水平不断提高，留学生教育口碑逐步确立。 20xx年我校长期外国留学生总数达到129人，其中，学历生67人，同比增长37%，学历生占外国留学生总数的52%；学历生生源国从9个增长到11个，增长22%；研究生留学生由4个增长到7个，增加75%。目前共有13个本科专业和4个研究生专业有外国留学生就读。

5、外籍教师管理

共聘请外籍教师33人，其中长期外籍教师20名，短期外籍教师14名，这些外籍专家对学校的国际交流与合作起到了良好的桥梁和纽带作用。积极申报上海市“海外名师”项目，获批2项计算机专业一项（24万元）和食品工程专业一项（24万元）。

6、参加上海教育博览会教育国际化展并获嘉奖

20xx年x月，参加20xx第十一届上海教育博览会教育国际化展我校展台围绕本届教博会“面向现代化、面向世界、面向未来”的主题，集中展示学校本科中外合作办学项目和中外合作办学机构的办学理念与特色，宣传了我校学生海外学习实习项目所取得的成绩，取得了良好的参展效果。我校展台通过现场观众投票，荣获“20xx上海教育博览会教育国际化展优秀风采奖”。

7、举办“应看世界”第二届校园国际文化周

举办“应看世界”第二届校园国际文化周。文化周系列活动从11月x日正式开始，活动内容丰富、形式多样，包括有外事礼品创意作品展、教育讲坛、学生海外学习实习成果汇报会和中外学生联谊会。校园国际文化周将世界带到校园，增强校园国际化氛围。

四、参加教育培训情况

利用文件资料及各种传媒认真学习中央文件和国家政策法规，积极参加两级中心组学习及各类培训，明确思想工作的主旨方向，努力提高自己的政治思想水平，掌握外事政策。特别是在干部讲坛的学习过程中，加强了党性修养；在党的群众路线教育实践活动中，明确了宗旨意识；在管理实践中、在领导的引导帮助下，自身的理论认知和运用水平得到了进一步丰富和提升，岗位意识和责任意识进一步增强。

今后我要进一步加强理论学习和业务学习，在领导的支持和老师们的帮助下，一如既往的努力工作，为完成我校的历史性任务做出自己应有的贡献。