今天,我和我的实习小伙伴们来到了昆山康复医院。第一天,老师看让我们先在PT大厅看两眼,便可以回去收拾宿舍,大概了解到:PT,也就是运动疗法,是帮病人搬胳膊、搬大腿的,后来两个月以来慢慢地发现,并非这么简单! 正好实习的前两个月便是安排我待在PT大厅轮转,前几天只是在带教老师旁边看看,有什么不懂的去问。刚开始,我真的是一窍不通,老师到底在做些什么,
为什么要那样做,都不知道,这才明白,我这两年都白学了,想到课也少上,上课也没开多少小差,就是什么也没进大脑。以前只是为了应付考试罢,如今,真的到了临床,这个满了因脑血管病变而导致偏瘫以及少部分因脊髓损伤而导致截瘫的患者的大厅,我却什么也没法从脑子里找出一点与他们有关的东西。现在的想法就是:我根本不是学康复的,更没学过运动疗法。
第一天,老师就提问了几个关于临床上评定偏瘫患者的内容,其中包括上田敏评定法、肌力评定、感觉评定、病理反射(巴宾斯基征、霍夫曼)和肌张力评定。因为上田敏我们在学校时就没深入接触过,老师就过掉了,但其余的几个都是重点,而我却一问三不知,被老师批评:你的基础太差,我真不知道你们在学校都干什么了。以后的几天,几乎每天都被提问,每次都是不确定,似懂非懂,老师大概也都摸清了学生我到底有几斤几两。就这样过去了几天,我的自信心也被打磨掉了,开始迷茫了,我不知道该怎么去看书,该看什么书,该问老师什么问题。于是,老师急了,说:“我发现你从来都不问问题,只靠我问你问题是没有用的,你要在我做病人的时候问,,这样我才能针对性讲给你听。我把答案直接告诉你,马上就又忘了。”是的,没有经过大脑斟酌过的答案好像忘得特别快!就这样,以后的几天,我开始为了问问题而问问题,然而又担心这个问题会不会太低级,显得我好差劲,该不该问,问什么,又纠结起来。所以,连续几天老师都不提问,就等我我去问问题,可我还是没行动,只会在旁边看,还没法专注,看得也不是那么仔细,因为懂得不多,就失去兴趣,没法专注,老师又急了,说:“你是不是什么都懂,所以没问题?”我沉默。后来想想,我的实习是不是太被动了,我开始去找一些问题,也不管问题是不是太低级,也不管老师会不会觉得我太差劲。我开始认识到,可能是我态度有问题,学习是要主动的!
过了几天,我迎来了我第一个病人,好害怕,好担心,没信心!老师让我评定,安排治疗计划,第二天早上直接上手。我开始了我的熬夜,看着自己的评定,写好了治疗计划,做好了充足的准备。第二天,还是没自信,胆怯。于是,老师帮我在旁边看着,有什么不对的提示我:有肩关节脱位的,先给病人手法复位,在开始以后的操作治疗;被动活动活动肩关节不能超过90度;Bobath握手贯穿
整个治疗的过程。这些都是要谨记的,很重要!是老师让我明白了这些。在整个治疗过程中要注意切忌过度暴力牵拉,注重人文关怀。但这位老太太刚开始抗拒治疗,治疗没结束就想走,遇到这种情况怎么办?我起初不以为然,后来发现,病人自己的主观意念很重要,于是,我每天又开始穿插心理治疗,终于见到了希望,好开心奥!
后来,我发现老太太想走路的欲望很强烈,于是,我开始思考,如果能够走路,首先要做哪些准备?我想,应该是站立平衡吧!那站立平衡又该具备哪些条件呢,这让我想到老师前几天问的问题,平衡的条件:第一,感觉的输入(躯体感觉系统、视觉系统、前庭系统);第二,中枢整合;第三,运动控制(踝调节、髋调节、跨步调节)。所以,我又开始又新的目标了。康复计划要遵循患者主观意愿,问患者迫切想改善的方面,我们和病人再做好计划,努力靠近。
第二篇:CT实习小结
我在CT的时间是分开的。实习的开始两周和最后两周都在CT。、 CT发报告处 我的实习已经将近结束,在之前我也已经多多少少解除过类似的工作,因此很容易就上手了。在这里,最重要的不是找CT片,也不是发报告,而是处理病人的各种问题。因为发报告的窗口时刻开放,室内温度比较高,人就很容易烦躁,而且,病人们总是喜欢把这里当做咨询台,什么事情都来问。让人更是心烦意乱。抓狂,想挠墙!但是这一切都要克服,我都要努力的让自己静下心来回答并解决每一个病人的问题。在这里,我的耐心以及自制的能力更得到了锻炼!
64排的病人最多,这里做的大多数都是增强,体位也很复杂。在这里除了体位,以及操作,还有就是稳定好等待中得病人的情绪。因为这里总是有一些病人会因为等待的时间过长而情绪激动。
16排CT我刚刚来到医院,很多事情我都不懂。而且在这里呆得时间最短,因此,我总觉得我在这里没有学到多少东西。这是最让我遗憾的地方。
Plus4 熟悉了一些CT的工作流程之后,来到单层CT我觉得很轻松。这里的病人也不是很多,体位只有两个,很快我就熟悉了。最后的几天我还在老师的监督下进行了操作。
同时我了解了CT的原理和应用。不断复习、不断将知识联系起来、融会贯通的过程
第三篇:实习小结9174109
实习小结
—— XXX(081自动化 XXXXXXXX)
这短短的时间内,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们已经是大四了,马上就要踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。
在以前的头脑中,我认为的工作都是很美好的,我想企业和工厂应该都是挺漂亮、挺大起的。现在不都是在讲环保、讲生态化吗,将来的工作环境肯定是整洁美丽的,工作应该也是有趣轻松的。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了,天哪!这个地方到处都是刺鼻的气味,到处是锈铁的气味,,经过工人师傅的初步介绍才知道,我国的早期建厂的机械厂由于技术含量相对比较低,属于劳动密集型产业,不可能达到现代化的工厂水平。这也是我国机械制造业相对比较落后的一个现状,但是这也说明机械制造行业在我国还有很大的发展空间。也就是说我们这一代的自动化专业的学生也有很大的发展空间。第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂安全讲座。第二天我们就正式进入车间参加生产。每个车间的师傅负责带我们生产学习,现在的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对比较轻松,但是一般一个产间一班就一个人,一班的时间是8个小时,也就是说,工人师傅要一个人在一个岗位上一呆就是八个小时。一开始我们都觉得不可思议,对于我们来说,在学校里有丰富多彩的娱乐活动和同学朋友,这八个小时单调的工作难以想象,但是随着与工人师傅共同工作的时间久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我们现在吃穿不愁,但是真正到了社会上,首先我们的自己养活自己!然后的为家庭担起相应的责任!我们必须靠自己的劳动来实现这些!这时我们就不会觉得这八个小时是多么的漫长了,因为这八个小时的背后是我们劳动换来的收获。
和我们在一起工作的工人师傅文化水平不是很高,平均是高中毕业,但是在通过长久的实际工作,他们的经验和熟练程度是我们这些大学生在课本上得不到的,所以,今后走入社会,我想我首先应该克服的就是眼高手低的毛病,俯下身来、踏踏实实的工作,去积累自己的经验,增加自己的知识!但是由于工人师傅
的文化水平有限,这也是一个很大的制约性因素,他们可能在这个岗位上干了很多年,可以说比他们的领导干的都好,但是他们并不知道这其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永远是他们工作生涯中的一道障碍,从这当中,我知道了知识的重要性,它是我们不断学习的基石,也是我们前进的资本,我想通过实习我会更加珍惜自己的学习。
通过实习,我觉得我们应该培养好学好问的习惯,不管遇到什么只要是自己
不明白的都要问清楚不留疑问。要培养好学的好习惯。
在实习时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、
懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!
总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我
的学习,并且用实习的心得时时激励自己,不断锻炼自己使自己成为一个有上进心,有理想,有抱负,符合社会需要的好青年!
营销部新员工实习报告
员工姓名: 递交报告日期: 实习部门: 实习日期:
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