发奋读书-主题班会总结

时间:2024.4.27

“发奋读书”主题班会活动总结

在学校的倡导和组织下,以月考总结为主,经过认真仔细地组织和策划,我班“发奋读书”主题班会活动的工作圆满成功。本次活动得到了全班同学的广泛支持和积极响应,在同学们中掀起了一股“从我做起,多读书、读好书”的热潮。从中,我们看到了希望也积聚了前进的力量。

一、活动目的:

当今的时代是知识的时代、创新的时代,学生作为祖国的栋梁,社会主义事业接班人理应承担起振兴中华、复兴祖国的重担。一个真正优秀的人才,不仅要有能力,更要具备内在的良好人文素质和人文精神。自古以来,人文教育和技术教育相辅相成,双向突进,所以无论什么时候,社会发展到什么阶段,屏弃人文精神、舍弃人文教育都是不足取的。弘扬人文精神、提升人文素质,中学生应当成为学校的生力军,而要想成为生力军就必须从我做起、多读书、读好书,大力弘扬人文精神,全面提升人文素质。

二、活动过程:

按“发奋读书”计划的安排,我班定于20xx年x月x日召开主题班会,为此,我们提前召开由班干和部分团员参加的筹备会议,详细布置了各项工作并责成各人执行。

(一)班会目标:让同学们总结这次月考自己有哪些做得还不够的地方,并介绍学习方法提供大家学习

(二)活动准备:

1、主持人安排:班主任

2、介绍各科学习方法的同学安排(语文:季红丹 数学:黄露 英语:彭小婷 科学:陈盈盈)

(三)活动过程:

(开场白)只要努力就会成功,风雨过后才会有亮丽的彩虹。

这次月考大家或多或少都会有些遗憾,就让我们从中总结经验吧!,下面有请几位同学为我们说说他们的学习方法吧!

请彭小婷为们讲讲他学英语的方法:

彭小婷:

其实学习英语很简单,我认为学习英语最重要的就是听讲和做笔记。听讲是最重要的,老师曾说过:“课上认真听讲40分钟比课下认真学习2个小时的效率还要高。”所以上课是要好好听讲的。其次就是笔记,我认为考试考的内容都是笔记,所以笔记是很重要的,那么我认为,只要上课认真听讲,认真做笔记,英语成绩就能提高。

由季红丹为我们讲讲他学语文的方法

季红丹:

我认为学好语文有两个重要的部分——看和说。

看,主要指的是文学书籍。看多点课外书,有助于你们了解更多的名著,名人,名言等,对上历史课也有很大帮助。还有,就是预习,当你学完一课后,要及时预习后面一课,这样,当老师讲到这课时,你也会轻松些!总而言之,多读书,是绝对对你们有益的!

另外一方面是说。光看不说,也是无济于事,所以在日常生活中,要多说。说可不是这么简单,说要说得有文采,流利,使人觉得你这个人很有素质。正因为中文是我们的母语,所以我们就更应该学好语文。同学们,你们说我说得对不对?

我把我学好语文的方法告诉了你们,希望你们能好好想。最后,我祝愿大家的语文成绩有所增长!谢谢! ??

三、活动总结:

经过认真的筹划和准备以及大力的宣传,我班“发奋读书”主题班会活动取得了圆满成功。通过这次活动,同学们提高了自身的人文素质,对“从我做起、多读书、读好书”的重要意义有了更深刻的理解和认识,并积极投身于此项活动中间,掀起了一股“从我做起、多读书、读好书”的热潮。

但同时大家也清醒地认识到,这项活动是长期的、艰巨的,全面提升人文素质,并非朝夕可就,而是需要长期的、源源不断地知识积累。为此,大家纷纷表示,要以此次活动为契机,将“多读书、读好书”的习惯坚持下去。

相信通过大家的共同努力,我班的学生的人文素质一定会提高到一个新的水平,真正做到“腹有诗书气自华”!


第二篇:读书主题班会总结


相约五月,好书为伴主题班会活动总结

一、活动时间:

20xx年x月x日

二、活动时间

相约五月,好书为伴

三、主持人

刘尉,贺诗瑶

四、活动流程

1,由主持人发言,引入主题

2,播放由学习部制作的关于读书的视频,介绍了学校的图书馆、阅览室,常德市图书馆等读书场所

3,展示了关于读书的许多名言和故事,在此期间由同学自由回答问题

4,播放了由初教系各班制作的读书视频,介绍了多本值得一看的书,较有意义

5,由本班五位同学播放自己制作的ppt,并介绍了自己推荐的一本书,描述了书的基本情况,分享了自己的读书感受

6,班会结束,并推荐一位同学参加读书交流会

五、班会总结

这次班会由主持人准备了许久,所以进行的较为顺利。本次以读书为

主题的班会,向同学们介绍了学校图书馆,阅览室和常德图书馆等几个读书场所,并推荐了许多值得一看的书,像是《平凡的世界》等好书,开展的较有意义。同学们也积极参与,无违纪情况,大家自由发言,认真聆听,共同分享。在班会上,由初教系各班制作推荐的好书,也有本班同学推荐的好书,也让爱读书的同学有了新的目标,不爱读书的同学有所感染,所以开展的很成功。

初教1201班

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