前言

为进一步推动我校和谐校园建设，营造良好的自律与自我教育的整体氛围与风气，夯实学生学风建设的基础，巩固校园文明建设，弘扬师生讲文明，树新风的良好风尚，鞭挞少数人不文明、不道德的不良行为，物流与信息管理系应学院要求在12月份开展了一系列“文明修身月”主题教育活动。

活动主题：文明修身

组织机构

主办单位：共青团吉林大学珠海学院物流与信息管理系电子商务9班

承办单位：共青团吉林大学珠海学院物流与信息管理系学生会（总结交流座谈会）

共青团吉林大学珠海学院物流与信息管理系记者团（文明宣传DV征集大赛）

共青团吉林大学珠海学院物流与信息管理系青年志愿者协会（文明课堂签名会）

活动时间：20xx年x月（待定）

活动地点：吉林大学珠海学院

活动对象：吉林大学珠海学院全体在校学生

活动目的：

文明修身工程旨在提高同学们基础文明修养，崇尚校园文明，让大学生们更加注重严格要求自己。

以“文明修身”为主题，以高度的责任感扎实高效地开展各种形式的活动。倡导全校学生树立文明观念，加强个人修养，营造文明优雅的育人环境，建立讲文明、讲礼貌、讲道德的学习生活风气。在学生中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气，促进学生全面素质的提高，巩固和发扬优良的校风、学风，营造素质教育的良好氛围。

活动形式：1、文明课堂签名会

2、文明宣传DV征集大赛

3、文明修身月系列活动总结交流座谈会

活动内容：

前期（活动筹备期）

筹备时间：11月x日——11月x日筹备内容：

（1）联系支持单位：通知共青团吉林大学珠海学院物流与信息管理系委员会、心理健康教

育部门、我系学生会、学生记者团、青年志愿者协会.，讲述相关活动的内容； （2）活动物品：横幅、宣传海报和传单、活动报名表、荣誉证书、笔记本，小礼品等； （3）预约嘉宾和活动场地；

（4）宣传：粘贴海报，派发传单和报名表。

中期（活动进行期间）

活动时间：20xx年x月x日——12月x日

活动内容： （1）签名活动

活动主题：文明修身月系列活动之文明课堂

活动目的：通过这次的“文明修身系列活动之文明课堂”签名活动，我系团支部向大家传播文明课堂的重要性，让同学们知道“文明课堂”要靠大家。 活动时间：20xx年x月x日活动地点：第四饭堂前 活动过程：

（1）在第四饭堂前，摆摊举行本次“文明课堂”签名会；

（2）到时我系团委的工作人员会在现场，给同学们讲述“文明课堂”的小举措，例如：上课不迟到、不早退、不旷课、课堂上手机调静音，不在课上接打电话等等，以此告诉大家文明课堂很简单，其实之差一点点，只要你注意一下自己平常的行为就可以实现； （3）然后邀请同学们签名以示决心；

（4）现场签名会，还会派发本月文明修身其他系列活动的活动传单，宣传本次文明月活动的意义性，鼓励同学们积极参与；

（5）签名完毕后，我们会邀请系团委书记，为我们本次签名会做个短暂的总结，然后悬挂“文明课堂”横幅，拍照留念。

2、文明宣传DV征集大赛

活动主题：文明修身月系列活动之校园文明DV大赛

活动目的：通过本次校园DV大赛，首先是给机会给同学们去挖掘校园的文明现象。接着，通过在BBS上向同学们展示这些参赛作品，希望同学们能产生共鸣，校园文明靠大家。 活动时间：20xx年x月x日——12月x日活动地点：第四饭堂前 一教大课室 （待定） 活动过程：

（1）作品征集阶段（12月x日——12月x日）：参赛者于第四、第一饭堂前所设置报名点进行报名、分组；

（2）作品收集阶段（12月x日——12月x日）：由系团委收集初筛作品后汇集到承办方处；

（3）初赛阶段（12月x日——12月x日）：参赛者上台讲解作品（包含讲解PPT)，评委老师点评投票，评选出10份（数量视情况可做相应调整）入围决赛。评选结果于一教、二教、三教标板三天，并将作品展览于我校BBS上； （4）决赛阶段（12月x日——12月x日）：由系团委老师、心理健康教育部门的老师组成评选小组，从作品中评选出5份入围作品（数量视情况可调整），并进行打分。与此同时，将入围决赛作品让在我校BBS上由师生投票，此处选出一个票数最高的作品评选为“文明修身达人作”。 评选结果于一教、二教、三教标板三天；

（5）颁奖（12月x日)：于一教教室进行颁奖仪式。 具体流程：颁奖活动开场--介绍嘉宾--宣布评选细则--颁奖—团委老师致词--合影留念--颁奖结束；

3、总结交流会

活动主题：文明修身月系列活动之总结交流会

活动目的：通过大家的学习交流，分享这次文明修身月系列的感想。让同学们坚定塑造二十一世纪文明大学生的新形象的决心，营造一个文明健康、积极向上的校园环境 活动时间：20xx年x月x日——12月x日

活动地点：一教大课室（待定） 活动过程：

（1）主持人介绍与会的嘉宾（老师和师兄师姐）以及座谈会流程； （2）邀请廉洁修身课任老师为我们讲话；

（3）一些大四出去找工作的师兄师姐们跟大家分享经验，文明修身在社会中的重要性； （4）主持人活跃现场气氛，让有想法的同学上台发言，跟大家交流学习；也可以鼓励同学们向老师和师兄师姐们提问关于文明修身的一系列有意义的问题，让大家一起来研究讨论。 现场表现活跃的同学可获得小礼物一份； （5）主持人进行座谈会小结； （6）全体同学和老师进行合照。 后期

活动后期，经过了一个月文明修身的系列活动，无论是主办单位、承办单位还是参与的同学都是获益良多了。在后期的工作中，我系团委可以考虑弄一个团支部博客，展现我们系这次文明修身月的风采。博客的主要内容来源：主办单位和承办单位写一份心得体会，也可以邀请参与了这个系列活动的同学写一些心得体会（自愿为主）。还有活动的照片，文明宣传DV的优秀作品等等。

经费预算

展望

我们希望通过这次活动在校园内大力宣传文明修身，推动我校和谐校园建设，营造良好的自律与自我教育的整体氛围与风气。巩固校园文明建设，弘扬师生讲文明，树新风的良好风尚。 号召全校同学从现在做起，从自己做起，从小事做起，推进诚信教育和基础文明教育，塑造二十一世纪文明大学生的新形象，营造一个文明健康、积极向上的校园环境。

第二篇：文明劝导策划书

文明劝导活动策划书

一、活动名称：创文明校园，做文明学子

二、活动主题：文明校园，我在行动

三、活动背景：为了迎合学校创建文明校园的活动，增强我们自我文明的约束感，把文明行动付诸到现实学习生活中去，营造文明和谐的学习生活环境，使我校大学生提高集体自律能力和自身涵养，让我们的大学生活向着德育美智的全面发展方向前进。不断提高我校基础文明素养，弘扬优良校风、学风，营造良好校园氛围，推动学生文明习惯养成教育工作常态化，学生自我教育和自主管理能力，以良好的精神风貌，为学院的更好建设贡献自己的力量。

四、活动意义：

1、立足身边小事，改善校园环境，用实际行动来支持我们学校的校园文明建设。

2、在活动过程中，增进同学之间的了解，提高同学参与活动积极性，为校园建设贡献一份力量。

3、使学生形成良好的道德意识和文明行为习惯，提高自身素养，营造文明、高雅的校园氛围。

4、提高同学的责任意识，增强组织纪律观念。

5、推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神，宣传文明公德。

五、活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日每周周一至周五：早上7：50-8:20

中午11:50-12:20

下午17:10-17:30

六、活动地点：学校内各主干道、食堂、教学区。

七、人员安排：文明劝导队由院、系、班级三支队伍组建。

1.院团委十二大部门学生干部成立“校园文明劝导总队”，进行文明劝导，协调和检查各系“校园文明劝导队”的工作。

2.各系分别设立一支“校园文明劝导队”，每队人数10人，负责固定区域和校园文明劝导。

3.在班级上成立“校园文明劝导小组”，由班级班干部组成，在班级里进行校园文明活动的不定期宣传。

八、活动单位：

1、 主办单位：四川托普信息技术学院学生工作部

2、 承办单位：共青团四川托普信息技术学院委员会

九、活动流程：

（一）前期流程

1、由青队办公室负责通知安排团委各大部门文明劝导员参加此次活动。

2、由宣传部组织相关宣传工作，制作海报（海报可以漫画等创新创意形式，达到前期宣传的目的。海报种类：一张大海报，其他的以小海报为主）并申请张贴海报，可贴于寝室楼下、活动中心、食堂、展板上。

3、活动前对所有文明劝导员进行相关文明礼仪的培训，并对所有文

明劝导员做一定的活动基本要求。

4、组织所有文明劝导员在活动中心举行“文明校园 我在行动”之文明劝导活动开幕式，为活动揭开序幕！

5、邀请学院记者团对此次活动进行不定期的全程跟踪报道。

6、由学生会组织，通过学习部或班级的宣传委员利用晚自习时间在班上不定期宣传此项活动，号召同学们积极投入到文明劝导活动中去。

7、邀请广播站共同参与我们的活动，在广播时段帮助我们进行文明活动的广播宣传。

8、合理安排好活动参与者的将其分为6组，选出6个组长。分别在主干道区域（行政楼，教学楼，生活区）进行文明劝导。

9、将活动所需要的材料物品准备好，如笔、横幅、桌子、便利贴。

10、制作一个所有参加活动人员考核表，对文明劝导员进行活动考核。（考评由组长负责）

11、制作“校园文明学子”公告栏，一个月进行一次公告。

（二）中期流程

1、在活动实行前，每组组长提前5分钟到场，宣布活动要求，文明劝导员需衣着整洁，统一佩戴袖章，在对校园不文明行为进行劝导时需要注意方式方法，最后由组长将活动人员带到指定的地点集合、点到、然后展开活动。

2、在人流量大的地方（如食堂门口）组织一个“万人签名活动”，

执文明之笔，在万人签名横幅上留下自己的名字，为文明校园建设许下一个承诺，让所有同学都参与到我们的文明倡导活动当中，在此活动过程中给大家宣传一些和谐校园的文明要求。

3、设立“文明校园 我在行动”留言板，让同学们写下对校园内不文明行为的批评，对文明行为的倡导以及对我们校园劝导员的意见。

4、活动劝导内容

a在桌椅或墙壁上乱涂乱画；

b随地吐痰，乱扔垃圾；

c在校内及公共场所吸烟，赌博；

d打架斗殴，在校内不注意文明用语，说粗话；

e故意损坏校园公共设施建设；

f践踏草坪，破坏校园绿化环境；

g在校园内，随意骑车，随处停车；

h在食堂内，不文明就餐，不自觉排队。

5、在主干道上，看见有不文明表现的同学要加以制止，出示袖章，表明身份：“你好，我（们）是校园文明劝导员，请配合我们的工作，请不要......请及时改正，谢谢！”对屡劝不改的同学，进行登记，记录其系别、班级、姓名等信息，进行批评教育；对不服从管理者直接给予通报批评，将其系别、班级、姓名公告在一个月张贴一次的“校园文明学子表扬与批评”公告栏上。

9、在主干道旁，设点让同学们在便利贴上写出自己倡导的文明

宣言，并粘贴在准备好的展板上。

10、文明劝导员组长根据活动进行情况每周写一个活动总结，以便下一周更好的开展活动。

11、班级“文明劝导小组”利用晚自习时间不定期进行文明校园文明行为的宣传。

12、每半个月进行一次文明劝导情况的调查和分析。

13、活动进行到两个月时进行一次校园文明劝导活动总结大会并针对全院学生和志愿者评选出“文明先锋”、“文明使者”、“校风建设先进个人”。

（三）后期流程

1、将签好名的横幅等物品交由院团委存档。

2、 每一天的活动结束后，清理好现场。

3、邀请记者团和活动人员拍照记录。

4、把记者团的一些报道及活动其他的资料进行存档

十、活动经费：

十一、活动注意事项：

1、在展板、公告栏处张贴海报需向学校申请。

2、在进行劝导过程中注意方式、方法和言辞。

3、在进行文明劝导过程中，中途不得擅自离开。

4、活动过程中，活动人员必须带工牌，带袖章，衣着整洁。

5、活动结束后，及时将公共物品归还原处。

6、在劝导过程中若与同学发生争吵时，劝导员必须保持冷静，避免冲突扩大化。

7、在活动实行时若是遇上下雨天气，将活动暂时停止。

8、活动花费都要收取#5@p，以便对活动开支情况有据可找。

青年志愿者服务总队

20xx年x月