一个优良的班集体积极进取，全面发展，必将对每一个学生个体的发展起着巨大的潜移默化的巨大教育作用和激励作用。而要建设一个优秀的班集体是非常艰巨的，关键要靠班级强大的凝聚力做后盾，而凝聚力的形成要通过平常的生活和学习中点点滴滴来建立。
在这一学年里所组织的一些活动中，有欢声，有笑语，通过开展这些课外活动，丰富了同学们的业余生活，开拓了视野。在班委的召集组织全班同学进行的课外活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。比如，班级户外烧烤活动和班级风采大赛，不仅有自己班上的同学，有时还邀请了外班的同学来一起来参加，在这些活动中争取让所有的同学都参加进去，这一系列的活动队增强班级凝聚力起到了很大的作用，并且在这些活动中还增进了同学们之间的了解，增进了同学们之间的团结合作能力，同时也让我们对彼此的感情又更近了一层，让我们在享受乐趣的同时可以更加的感受到一个集体所赋予我们的温暖，使我们更加的珍惜今天的学习环境和条件，从而更加努力学习。当然，以后我们还会多多组织这样的活动并坚持搞好这些集体活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级向心力。
在这一学年里，我们全班同学同心协力，取得了各方面不同程度上的进步。当然，在这个过程中我们难免会越到个方面的困难，但我们坚信，在我们积极的努力下，我们会克服所有的困难，对工作中不足之处，我们将扬长补短，把班级课外活动搞得更有特色，让班级课外活动发挥出独特的优势，为教育教学推波助澜。
第二篇：班级特色活动总结
黄家营镇中心小学
在全体师生的共同努力下，班级特色活动取得了圆满成功。与往年相比，今年的活动存在以下特点：
一、形式新。今年的班级特色活动主要是以满足大多学生兴趣为主的，通过这次的活动，进一步推进了素质教育、发挥了学生个性特长。
二、质量高。说到质量，本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对学生参赛的项目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改。特别是三年级同学表演英语情景剧，四年级2班表演的舞蹈，五年级同学表演独唱，精湛的让人叹为观止。学生们所表演的现场作画，深厚的书法功底也让在场的老师、学生大开眼界。这样的精彩场面数不胜数。
三、反响好。通过这项活动，我们为学生们提供了一个展示才能的平台，也发现了各种各样的人才。我们的活动受到了领导们的一致好评，我想这是对我们老师和学生们最大的肯定。
尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。所以，在以后的活动中，我们不断精益求精，也希望我们老师查找不足，积极向学校、向德育处建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。
二〇20xx年x月x日