两次世界大战及世界格局的演变：
两次世界大战知识点：
一、 第一次世界大战：
1、根源：主要帝国主义国家政治经济发展不平衡。
2、导火线：萨拉热窝事件
3、两大军事集团的形成
①三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利(其中意大利后来加入协约国作战) ②三国协约：英国、法国、俄国
4、重大战役：凡尔登战役
5、结束的标志：19xx年x月，德国投降，同盟国失败。
6、影响：①空前的灾难。②世界上第一个社会主义国家建立。
二、 第一次世界大战后的世界格局：凡尔赛—华盛顿体系
1、19xx年1—6月巴黎和会(操纵国：英、法、美)
《凡尔赛和约》(对德国的和约)：
(其中殖民地方面最能体现巴黎和会的本质。)
2、凡尔赛体系：
作用：确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
3、华盛顿会议(操纵国有英、美、日)
（1）背景：帝国主义国家在亚太地区争夺激烈，尤其是美日的矛盾尖锐
（2）主要条约：《九国公约》(对中国和约)：
①内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开 放”、“机会均等”的原则。
②对中国影响：使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”
4、华盛顿体系：作用：确立帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
5、凡尔赛一华盛顿体系：使资本主义世界暂时处于相对稳定时期，但这一体系不可能 消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。
（在巴黎和会和华盛顿会议上分别签定有损于中国主权的条约是：《凡尔赛和约》和《九国条约》）
三、第二次世界大战：
1、原因：
（1）、根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡
（2）、直接原因：1929---19xx年世界经济危机，欧亚战争策源地的形成。
①欧洲战争策源地形成的标志是：19xx年希特勒上台，德国法西斯专政的建立
②亚洲战争策源地形成的标志是：19xx年日本军部法西斯专政的建立
（3）、加速因素：绥靖政策(早期：英、法对法西斯国家的侵略采取的政策。)： ①概念：以牺牲弱小国家的利益，来安抚侵略者。
②原因：一方面，害怕法西斯国家的战争讹诈；另一方面，想将祸水东引，把德 国的侵略矛头引向苏联
③顶峰：慕尼黑阴谋。
2、重大的事件：
①德国进攻波兰(19xx年x月x日)：第二次世界大战全面爆发
②德国进攻苏联(19xx年x月)：欧洲战事扩大
③日本偷袭珍珠港(19xx年x月)：第二次世界大战达到最大规模，也标志着太平洋战场序幕的拉开。
④《联合国家宣言》的签署(19xx年x月)：国际反法西斯联盟的建立。
⑤斯大林格勒战役(19xx年x月)：第二次世界大战的转折点。
⑥诺曼底登陆(19xx年x月)：欧洲第二战场的开辟。
⑦雅尔塔会议(19xx年x月)：形成了雅尔塔体系。
与会国及首脑：美国(罗斯福)、英国(丘吉尔)、苏联(斯大林)
内容：决定打败德国以后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义， 同时，还决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。 ⑧德国投降(19xx年x月x日)：第二次世界大战欧洲战争结束。
⑨日本投降(19xx年x月x日)：第二次世界大战结束。
4、影响：第二次世界大战是人类历史上的一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无 数的财产被毁。第二次世界大战也彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。
四、第二次世界大战的政治格局：两极格局
1、冷战政策：
①概念：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之 外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。
② 根本目的：美国要称霸世界
③表现：
政治方面“杜鲁门主义”；经济：马歇尔计划的实行；军事：北大西洋公约组织的建立
2、两极格局形成的标志：华沙条约组织的成立。
3、两极格局解体的标志：19xx年，苏联解体。
五、两极格局结束后，世界政治格局出现多极化的趋势
（在新的国际格局的形成过程中经济实力起决定作用）
巩固练习：
1、世界上几个大国的角逐，时而在战场上，时而在会议桌上。请列举第一次世界后至第二次世界大战期间召开的有牺牲他国利益的四次重要国际会议名称。
2、华盛顿、林肯和罗斯福是美国历史上三位伟大的总统。据此回答下列问题：
(2)根据上表，概括美国人民把他们列为伟大总统的共同原因。
3、阅读材料，回答问题。
材料一：
德国总理向集中营遇难者鞠躬日本首相参拜战犯亡灵
材料二：欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。……在德国，已经宣布所有16－60岁，有劳动能力的男女公民全体动员……德国报界赞同这个方案，声称“往后再也不能容忍无赖和寄生者”，其它国家无疑也将仿效这个榜样。
材料二：胡锦涛出席俄卫国战争胜利60周年庆典时表示，法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫。包括苏联和中国在内的 60多个国家，近20亿人被卷入这场战争。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中，全世界爱好和平的国家和人民团结一致，英勇奋战，用鲜血和生命捍卫了人类的 尊严，赢得了世界和平。
（1）材料二记载了第一次世界大战的史实，请问这场战争的导火线是什么？作为战争一方的“同盟国”阵营的主导者是谁？
(2)材料三所反映的这次世界大战的性质是什么？这场战争的转折点是什么？为了对德国法西斯形成东西夹击之势，美英盟军采取了什么举措？
(3)“一战”中最残酷的战役是哪一次？“二战”中打破德军“天下无敌”神话的战役是哪一次？两次大战给人类带来了巨大的灾难，根据材料并结合所学知识谈谈应如何避免战争？
4、在世界近现代历史上，日本和美国的关系经历了一个“侵略对立——合作——既合作又对立”的过程。请回答下列问题：
（1）19世纪中期的日本，天皇大权旁落，实际权力掌握在谁的手中？18xx年，日本的大门被美国打开。在内忧外患的情况下，日本实行了明治维新，明治维新的主要内容是什么？
(2)第一次世界大战后，日美两国在地区的矛盾十分尖锐。为缓和矛盾，1921～19xx年，美、英、法、日等国在 举行了会议。
（3）第二次世界大战中，日本于年x月x日凌晨偷袭太平洋美军基地 ，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发。
（4）20世纪xx年代中期以后的近xx年间，日本经济持续高速发展。请列举两条日本经济迅速发展的原因。
5、 阅读下列材料：美国在世界上处于领导地位……恺撒、成吉思汗、路易十六、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。
—— 美国杜鲁门总统演讲19xx年x月x日
请回答：
（1）材料中“美国在世界上处于领导地位”的真实含义是什么？
（2）请你说出在第二次世界大战后至20世纪xx年代，美国为“所担负的责任”而采取的三次行动。
（3）美国为“所担负的责任”而“采取的行动，给二战后的世界带来了什么影响？
（4）当今的世界政治格局发展的趋势是什么？在新世纪，人类面临哪些突出问题？