相互学习 共同提高

————记汶城联小与夏家隅联小班主任经验交流会

6月x日上午十时，在我校接待室举行了汶城联小与夏家峪联小班主任经验交流座谈会。教育办公室张宁和庄宿彪两位领导、两校全体班主任、两校部分领导班子共计30人参加了交流会。本次交流会本着相互学习、取长补短、共同提高的目的，两校班主任老师齐聚一堂，对班极管理的经验和体会进行了交流，对当前班级管理的困惑进行了磋商。

首先作为交流会的举办方王业珍校长发表了致辞讲话，强调了班主任工作的重要性，对班主任工作的辛苦性、班级管理的艺术性、班主任的光荣感做了阐述，同时也对两校的班主任工作做出了肯定和表扬。随后来自两个学校的四位班主任老师对各自的班主任工作经验和感受进行了发言。来自夏家峪联小的张都庆和贾其忠老师介绍了各自的经验，这两位老师都有三十多年的教龄，从事班主任工作也有二十多年。张老师三十年如一日，工作认真细心，张老师在“盯”上做文章，“盯”课上， “盯”课下，“盯”双休，“盯”学习， “盯”生活，班级管理井然有序。而贾老师乐观积极的心态也对学生影响深远，贾老师爱校如家，干一天，就愉快的干好每一天。我校的王志花和武玉森老师也进行了发言。王志花老师作为一年纪二班班主任，对学生课上严格要求，课下关心备至，虽是一名代课教师但各项工作都积极认真，非常热爱教育事业。武玉森老师也是一名老教师，工作细心认真

是其最大的特点。夏家峪联小的尹衍新校长对这四位教师的发言进行了肯定，指出这四位教师只是两校班主任的代表，还有很多老师有更多的经验值得我们学习；并且重申了本次交流会的目的：取长补短，相互学习，共同提高，希望以后多举办这类活动。

最后庒宿彪、张宁主任分别对这次会议进行了总结发言，指出这次活动举办的非常成功，可以推广。这次交流会真正达到了交流促进的目的，进一步巩固了两校的友谊，使两校能够携手共进！

汶城联小（王动）

20xx年x月

第二篇：交流座谈会总结

交流座谈会总结报告

10月x日晚6:30——8：30在文学院2201教室，华中师范大学学报编辑王雪松老师以“投稿须知”与“论文写作”为主题举办了一场交流座谈会。此次活动由文学院研究生会主办，学术部协办，并取得了圆满成功。这也是新一届文学院研会学术部举办的第一次学术类活动，现总结如下：

一、座谈会效果

交流座谈会内容针对性和实用性强，吸引了不少学生。本次活动主要围绕以下内容进行：

1.期刊种类与级别问题；期刊对学术论文的基本要求；

2.如何看待“一稿多投”和“多稿一投”问题；

3.如何提高论文录用率，如何跟编辑交流；

4.文章编辑流程问题与编辑部运作机制；

5.“复制比”与“抄袭度”的问题，如何降低复制比与避免抄袭；

6.如何鉴别不良中介，避免损失

这也是研究生在学业中所关心的问题，期刊论文的相关知识对于目前大多数的研究生而言是一个盲区，如何有效的提高论文的写作水平与发表几率，如何在发表论文时避免受到蒙骗欺诈和学术不端的行为，王老师都很认真的给予了回答。在最后的交流环节，一位女博士生也针对自己的现状提出了问题，现场反应良好，会后也有不少同学与老师进行了交流。

二、宣传与沟通

本次活动主要以张贴海报（主要在文学院与历史文化学院门口）、QQ群、报道为主要宣传手段，效果比较好，到场人数比较多，避免了教室空荡的现象。但是也存在一些细节的遗漏现象，比如预备在图书馆大屏幕上宣传，但是由于双休日工作人员不在，致使计划泡汤。再则，在宣传老师时应该视情况而定，比如王雪松老师作为一名年轻的讲师，他希望保持低调。

沟通环节上，与主讲人和宣传部进行了很好的沟通，保持了交流会的流畅性以及信息的及时发布。

三、会场布置

提前一个多小时到场，对设备进行了全面检验包括现场灯光、音响、仪器设备，提前把制作好的关于活动和老师介绍的PPT传到电脑上, 并为主讲人准备了矿泉水和热水，活动前后及时清扫了教室卫生。值得注意的是PPT的制作上，一

定要选择好背景，以保证画面的清晰生动，如老师有需要，现场应及时对PPT进行调整，所以各负责人员要熟练电脑，以防紧急情况发生，如本次活动中就出现了PPT急换现象。

总之，本次活动整体上是成功的，但是其中也有一些细节方面做的不好，应该从中吸取经验和教训，以防以后举办大中型活动时犯类似错误。由于本次活动规模不是很大，主讲老师的积极与负责也省略了学术部应该承担的一些任务，如主持人、迎接欢送礼仪，但是学术部各成员也应该认真思考自己在工作中的优缺点，以便提高以后在学术活动中的工作率。