教研室主任述职报告

时间:2024.4.27

述职报告

任政治教研室主任以来,我始终在思想上和学院党委保持一致,热爱本职工作,认真履行教研室主任职责,以德治教,以身立教,关心同志,尽职尽责,抓本务实,爱岗敬业,现将一学期工作报告如下:

一、认真做好教学常规工作。组织完成学院各个专业一年级学生的政治理论课的授课任务、监考工作,试题拟订工作,教学大纲的编写工作,近千份试卷的评定和登分工作等,并按照学院教务处的要求,每学期进行了期初、期中、期末三次教学检查,并针对发现的问题进行了整改。要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求,树立责任意识,强化课堂管理,避免违纪现象发生。

二、开展形式多样的教学研究活动,促进广大教师业务能力的不断提高。一是进行教材分析,对教材的知识结构、重点难点、规律方法进行剖析、概括和总结;二是进行教法、学法的教科研学习,及时把搜集来的先进的教改信息反馈给教师,用先进的教学理论指导教学;三是开展互相听课活动,探索课堂教学最优方式,提高课堂教学效率,渗透以人为本的教育理念,培养学生的思想道德素质和法律意识。

三、建立集体备课制度,提高教学质量。教研室针对学期开设课程,积极配备相应参考资料,确保教师备课材料丰富。同时,教研室每月进行两次集体备课,集思广益,发挥大家的积极性,做到资源共享,通过说教材、说教法、说学法,保证时间,保证质量,不使集体备课流于形式。

四、开展学生座谈会,及时进行教学反馈。本学期教研室为了更好的反馈教师教学真实情况,特针对每位教师的若干学员进行了学生调研活动,组织学生座谈会使每位学生对自己任课教师都有了客观评价,使教师都能针对学生反馈意见进行整改,使教与学不断互动,极大的提高了教学质量。

五、组织教师认真学习有关教学文件和各项规章制度。使每位教师都能遵照学院的教学实施计划,并结合学科教学内容和学生的实际情况制定了规范的学科授课进度计划,增强了课堂教学的目的性和计划性。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

六、开展标准化教研室建设活动。根据学院要求,开展标准化教研室建设,从细节上完善教研室的各项工作。例如,为适应学校发展的需要,本教研室教师注重加强业务建设,深入学习高等职业教育理论,积极参与学校开展的教育思想大讨论活动,教研室鼓励每位教师

搞课题,写科研论文。注重内业建设。教研室注重搜集各类教学文件,并且科学的分门别类装订成册,及时归档,为学院的整体评估工作积累原始材料。

工作不足:创造性开展工作的能力有待加强,教学管理水平有待提高,科研能力有待进一步提高。


第二篇:教科室主任述职报告


各位领导、老师:

你们好!

我担任学校教科室主任已经三年。三年来,我在领导的鼓励指导下,在老师们的帮助支持下,渐渐熟悉并适应了这一新的工作,使我校的教科研工作规范运作、有序开展。我逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力。我是这样想的,也是这样做的。现将一年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正:

一、完善科研制度,营造科研氛围

制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代化的基本要求。本学年,我立足本校实际,修改了各项教科研制度,以激励教师工作的积极性。一年来,我尽责履职,每学期都制定了教科研工作计划,及时撰写教科研工作总结。定期或不定期地对课题主持人进行培训,召开课题组会议。我们邀请了校外有关领导及名师到我校来讲座、交流,也先后组织部分老师到杨楼、独树等学校进行了参观学习。除完成上级下达的教科研课题立项任务外,积极进行校本课题研究,鼓励全体教师参与教科研工作,使我校的教科研工作轰轰烈烈地开展。

二、确立龙头课题,引领特色发展

本学年,我们确立了引领学校发展、体现学校特色的龙头课题——《关注有效学习 提高课堂效率》,制定了切实可行的研究方案。现

在,该课题的研究已进入“深入研究阶段”,并取得了初步成果,争取本学期期末结题。另外,结合这一主课题,我们又确立了《英汉互动教学法研究》、《学生课外兴趣的培养研究》两个子课题,均有很大收获。以后的工作,我们将继续以《关注有效学习 提高课堂效率》为龙头课题,引领校本研究,使学生在学科教学、课外活动中"我体验、我成长、我快乐"。

三、推广科研成果,服务教育实践

本着服务教师、服务教学的宗旨,我及时把县级以上有关论文、课题申报等信息传达到每一位教师。每学期我校选送的课题、论文参加评比,获奖率比较高。积极推广科研成果、发挥教科室在教育实践中的服务指导功能是教科室的的工作职责。本学年,我校积极推广县教科研成果“三探一练”课堂教学模式、校级科研成果“农村小学生养成教育研究”,成效显著。学校教育教学质量明显提高,社会反响强烈。我校生源人数空前壮大,已成为我乡所有公民办学校中在校生最多的学校,与全县其它乡镇中心小学相比,也名列前茅。今后,我们将继续大力推广教育成果,使教科研真正起到服务于教育教学的作用。

四、加强课题过程管理,提高课题研究实效性

结合学校的期中、期末检查,对课题进行检查、指导。加强课题过程管理,提高课题研究实效性。要求所有课题组要树立起责任意识,每个课题要有计划、有过程、有总结,每一成员有专题任务、有科研感悟、有活动记录,切实提高课题研究的实效性。

五、做好学科教学工作,努力提高教学质量

作为一名高年级语文教师兼班主任,由于平时教科研方面的事比较多,所以我努力提高课堂效率。为了不断提升自己的素养,必须不断充电、不断学习。每参加一次活动,我都认真地记笔记,并随时写出自己的感受。每一学年,我都撰写有多篇教学随笔。虽然要付出大量的时间和精力,但是感觉很快乐。写教学随笔已成为我的习惯。因为我的努力,我既做好了学校教科室的工作,又把自己的班级和教育教学工作做得有声有色。多年来,我所管理的班未出现过一起大小事故,班风正,学风浓,做到了让领导和家长放心,让学生舒心。在上学期期末考试中,我班学生的成绩优秀率达到百分之七十以上,及格率百分之百,受到师生及家长的一致好评。

教科研工作琐碎而繁杂,再加上班级和教学工作,我常常是加班加点,不分节假日。别人都说我忙,但我却喜欢自己的工作。我始终信奉“我努力着,并收获着”这句座右铭,我认为:努力工作就是享受生活!

各位领导,老师:为学校和教师的发展服务是我工作的宗旨。在此,谢谢大家的理解和支持。希望我们能在以后的工作中继续努力,共同开创我校教科研工作的新局面,谢谢大家!

20xx年x月

古庄店乡第一中心小学

20xx年x月

张耀彬

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