总结人：卢得文

转瞬间，时间又过了一月。在本学月中，我校继续围绕“抓教学，提质量”的工作思路，努力提高我校的教师授课水平，要求教师扎下身子，净下心思，一心一意务教学，下面就我校本月来的工作做以总结：

一、 依照学校各项制度、做到了常规化、规范化、精细化管理。

在三月份第一周学习了学校有关的各项制度，根据计划抓好本月的重点工作，

（1） 教育教学方面;教师教案制作按照中心校的业务规定要求

制作，做到了教师执案教学，教学有序，每天上下午对教师上课情况进行课堂巡查各一次，每周五检查教师业务一次，对于不认真、应付马虎的，限期整改，并在周一早会上点名通报，做到“不讲人情，不留面子”。这样，既督促了教师的业务工作，又能对我校教师常规中存在的不足及时发现和纠正。

（2） 学生管理方面;每天由少先大队部检查各班学生早自习、各

班纪律卫生情况，做到每周一评比，学校根据小学生年龄特点，在培养他们的形成良好的道德品质的同时，我校注重培养小学生行为习惯教育，特别是突出主题教育的实效： 加强爱国主义教育：通过早会、班队会、国旗下讲话、手抄报、传统节日、重大事件等进行爱国主义教育活动，开

展了(祖国在我心中读书活动)在三月x日各班又举行一次

主题班队“民族英雄代代传，家乡英雄知多少 ）。

二.教学工作务实求真，扎实有效，初步实现了教学常规日常化、制度化。

1. 听课氛围浓、记录详实

本月共举行每周一节公开4次，执教者根据教学进度选择课题进行备课，形成教案，执教教师谈教学设计意图和课后教学反思，听课教师共同研讨，每次都做到活动真实，都有各项材料备查。教师听课记录记得详实、工整、有点平、有建议、有深刻的反思。

本月本人听25节课;在每次听课中，看执教者是否以夯实双基为重点，是否以培养学生创新精神和实践能力为核心，是否以学生积极参与为手段，以全面发展为目标， 我校教师基本都能按照新课改的要求，改革课堂教学，传授知识正确，课堂问题设计准确，能够抓住教学重点难点进行教学，各班学生学习积极性高，课堂学习氛围高，教师板书设计合理，字迹工整，能够体现创新教学。

2. 本月本人检查教师比批改学生作业共计24次，（每周每班个检查一次），大部分教师做到教师批改作业认真，作业适量，针对性强，能综合考虑学生对所学内容掌握程度和学生在学习中出现的问题，批改及时，有等级和日期，没有错批和漏批现象。

3. 搞好书法比赛;根据中心校书法比赛的活动方案，我校举行了本校书法比赛，每班选出一名学生参加了中心校的书法比赛， 我校有五名学生获得了全乡学年组前三名。五年级的刘鑫悦获得全学年组第二名、四年级的毕世杰获得全学年组第二名、 其余的三年级杨涵、六年组司宏宇获得全学年组前三名。通过这几名学生获奖来看，我校的学生书法还是被学生家长认可的。

4. 对教师进行业务培

在本月根据教师业务培训方案，根据方案要求学习了中心校主管部门下发的吉林省义务教学常规（试行）内容，教师利用本月第一周时间进行自学，自学内容《20xx版新课程标准语文和数学学科各一次，共计三次，学习内容记录在教师业务学习笔记上，每次不低于500字。利用本月单周时间进行一次政治学习，学习了《三中全会报告一、二部分》，本月利用双周进行二次法制学习，第一次学习了《中华人民共和国教师法第一章:总则，第二章：权利和义务，第二次学习了《中华人民共和国教师法第三章:资格和任用，第四章：培养和培训、第五章：考核。教师做到记录详细，字迹工整，学习深刻。

三.学校安全工作:

（一）加强学生安全常规教育。由班主任组织学生认真学习教室内张贴的《安全制度》、《中小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》、 禁止学生携带各种刀具、利器、棍棒等存在安全隐患的物品，加大监督、检查力度，学生逐渐养成了良好的行为习惯。

（二） 加大学生的交通安全管理力度、 每天放学时都有值周教师准时到岗，监督、指挥学生放学、班主任亲自带队护送到大门外砖道上。学校并将每天的站队、值周情况与班级的考核、教师年度考核结合了起来。

（三）不断地规范办学行为，严禁教师体罚或变相体罚学生以及其他不规范的教育方式,对于因教师体罚或使用其他不当方式造成的学生伤害或其他事故,由教师负责,并追究其相关责任.

（四）做好疫情防控工作。

（1）每天教师在早上、中午第一节课提前10分进行体温测试，并详细记录下来。

（2）每天工人在早上5:30、晚上五点将进行各班紫光灯打开进行紫外线消毒。

（3）每周五学生放学后工人对各室进行药品消毒。

（五）学校加强对学校周边环境的整治和学校内部的管理。学校采取了一系列措施，加强了大门管理，严格控制社会闲杂人员进入校园，确保了学校的正常教育秩序。

（六）深入开展安全主题教育系列活动

①学校各班利用每周的班会、晨会对学生进行饮食卫生、交通安全、学生常规活动 。

②在本月组织全校学生进行大规模的防震减灾、消防知识的宣传普及 防火、防踩踏突发事件等活动。进行管制刀具收缴活动。

（七）注重整改，及时消除安全隐患。

（1）遇有恶劣天气时，我的头脑第一想到和做到的那就是领导带班制。

（2）利用周一升旗仪式集中对学生进行安全教育， 在5号前能够做到对学生进行一次集中安全知识讲座，对我校的学生那就是进行安全知识教育。

（3）我校在安全工作上做到日检查、周总结、月汇报制。在3月x日学校全体教职工集中参加安全检查， 检查做到记录详细并把详细情况及时上报中心校和本校存档。 在检查情中那就是真是、不走过场。

（4）对安全检查出现的问题按学校安全工作岗位责任制度那就是执行、绝不手软，决不迁就姑息。

四.存在的问题：

1.教师备课质量差，字潦草，缺教后反思或反思无实质内容。

2.教师对学生的字缺少指导，造成学生的字很差。

3.教师的思想落后，老方法、老路子，满堂灌的现象严重存在，教学模式不能进课堂。

4.教学工作不扎实，落实不到位。如：听课纪录不能按新课堂评价标准进行评价。政治、业务学习字潦草；体会浅.一年级语文作业错别字多。

针对以上问题，我校将要求教师迅速整改，严格要求，做好个人工作计划，工作力求细致，在备课上多下功夫，在提高教学质量上多想办法，努力完成四月份的教学任务。

总之：只要我们全体教师端正意识，明确责任，按“理直气壮抓课改、扎扎实实抓常规、实实在在求精细、不留余力地提高教育教学质量、兢兢业业讲奉献”的要求，我们双先小学在四月份就会有新的飞跃。 20xx.3.30 双先小学.

第二篇：小学三月份工作总结

唐日台小学九月份工作小结

开学初学校领导班子成员结合本校实际制定了扎实可行的计划、方案、措施。对学校平时工作分配到每个教师共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各项工作周周有检查，月底有小结，学校工作井然有序。

一、扎实做好教学常规工作

1、学校进一步完善备批授辅测细则，加强月考核制度，主要做好教案签字、辅导安排、确定了教学质量目标.每位教师认，真研读《课程表准》了解本班学生的实际，选择恰当的学法、教法，突出了教案的针对性和实效性.教导处认真审阅了各项计划；各班主任做好教室布置。

2、召开了开学典礼，在典礼会上学校校长1、重建班级图书架，根据年前布置，要求全体同学用好压岁钱，买本好书看，开学第一天每个学生都把自己买的书带到学校放到了图书架，并且相互进行交流自己买的是什么书，什么内容，同学们竞相传阅，书给同学们带来了喜悦，同时给打造书香校园活动增添了新鲜血液。

2、每天“三读”不间断。有了好书，学生的读书兴趣更浓了，学生除了读图书架上的书外，教师引导学生尝试背诵古诗文，根据不同年级不同年龄特点要求一、二年级背诵《三字经》20xx年级背诵《增广贤文》中浅显易懂的诗句，20xx年级背诵《朱子家训》，每天背诵一句且理解句子含义。

二、洁净校园，扮靓校园

为了让学生能在一个更好的环境中学习，学校购买了大量卫生工具，具体落实校园及周边环境卫生区域，使学校经常保持整洁、干净。用油漆刷新了校园标语，更新了教室内学习园地、名人像，使学校整体面貌焕然一新。

三、师生共学雷锋，形成亮丽风景。

3月x日是雷锋日，整个三月份也都成为师生们学习雷锋的精神文明月。我校全体学生在老师们的带领下，开展了丰富多彩的“学雷锋”活动。首先，学校于开学的第一天就组织学生集体会议，学习雷锋同志的有关事迹，激发学生学习雷锋，热心助人的品质。教师鼓励学生们利用课余时间，多读一些雷锋故事，有不少班级如四、六年级还把“雷锋日记”带进了课堂，师生共同阅读，共同交流读书体会。在老师的教育和雷锋故事的感染下，我校涌现出了一批又一批的“活雷锋”，拾金不昧、尊老爱幼、孝敬父母??等优秀品质在学生的心灵中再次得到生华，并成为学生的自觉行动。做好事的身影、表扬栏中的姓名、学生口中谈论的“无名英雄”，成了我校一道亮丽的风景线。

四、规范教学常规，深化校本教研工作。

开学初，我校组织全体教师，认真学习《互助县中小学教学常规》，规范备、批、授、辅、测等教学常规工作。继续加强“五风”建设，提高了广大教师的工作纪律自觉性。由教导主任牵头进行了几次有效的、切合我校实际的校本教研活动。划分的各个教研组也结合实

际，组织了几次课例分析和听评课活动，收到了满意的效果，在一定程度上，提高了我校教师的业务水平。教育教学常规工作扎实稳步开展。

在搞好以上工作的基础上，我校始终以教学质量就是学校生命线的理念，对常规教学工作常抓不懈，要求全体教师要守好班级，忠于课堂，上好每一节课，切实提高课堂教学的效率，并且要严格按照学期初制定的教学进度计划，把握好教学进度，按时完成教学任务。

五、下一步工作

1、结合中心校读书活动计划，从下周起各班级进行读书活动比赛， 班上选出的读书标兵参加学校比赛，对获胜选手学校颁发奖状、奖品。

2、建立红领巾广播站，要求三年级以上学生踊跃向广播站投稿， 内容包括优秀作文，读书体会，好人好事等，被采纳的内容，每天在广播站利用课间向全体学生广播，投稿被选中三次者学校向该生发纪念品，并作为评选“优秀学生”的一条规定。

3、绿化香化校园。

4、基础知识检测。