作风整顿总结

时间:2024.5.9

邻水县九龙镇石鼓中心学校

开展作风整顿活动总结

为了切实加强学校队伍建设,进一步改进我校干部教师工作作风,不断提高教职工的政治思想和业务素质,全面提高教育教学管理水平,提升教育教学质量,我校以邻教发(20xx)195号《关于在全县教育系统开展作风整顿的意见》文件精神为指导,及时成立了学校作风整顿活动领导小组,制订了《邻水县九龙镇石鼓中心学校作风整顿活动实施方案》,从20xx年x月x日至20xx年x月x日止,开展了为期一个月的作风整顿活动,现将本次作风整顿活动的工人总结如下。

一、明确开展作风整顿活动的指导思想和主要目标。

我校坚持以“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观为指导,以胡锦涛同志提出的八种优良作风为标准,以创办人民满意的教育为目标,以教育局作风整顿意见文件精神为指针,全面加强干部队伍和教师队伍思想纪律作风建设,切实解决当前我校干部和教师队伍中存在的突出问题,进一步提高全校干部和教师的思想素质,为促进我校教育事业的健康发展提供坚实的作风保证。

通过本次干部、教师作风整顿活动的开展,促使我校在各种教育行为上进一步规范,教师职业道德素养进一步提高,学校领导班子和干部教师作风进一步好转,努力达到五个“明显”的目的:干部和教师的思想业务素质明显提高,纪律观念明显增强;教师的师德师风明

显好转,行风明显改观,教育教学质量明显提升。

二、加强机构建设,确保我校作风整顿工作有序、规范、深入、扎实地开展。

学校及时开行政会,深入学习教育局作风整顿的文件精神,成立了以学校党支部书记、校长王华寿为组长,周世全、何良文、曹合才同志为副组长,各村主任教师、团委书记、各教研组长为成员的石鼓中心学校干部教师作风整顿工作领导小组,领导小组下设办公室,由学校政教主任何良文同志兼任办公室主任,具体负责作风整顿活动的日常事务。

学校作风整顿工作领导小组每周召开一次会议,总结开展整顿工作的经验教训,制定下一阶段的学习整改方案,完善各种材料,由于加强了作风整顿工作的领导,确保了我校作风整顿工作有序、规范、深入、扎实地开展,取得了明显的成效。

三、深入学习,提高认识,明确开展作风整顿活动的重要性和紧迫性。

20xx年x月x日,学校召开了作风整顿动员大会,学校作风整顿工作领导小组组长王华寿同志作了开展作风整顿活动动员报告,同世全同志组织全校教职工深入学习教育局关于开展工作作风整顿的文件,曹合才同志深入分析了当前我校干部、教师在工作作风中存在的突出问题,何良文同志宣读了《邻水县九龙镇石鼓中心学校关于开展作风整顿的实施方案》并布置了各个阶段的学习、整改举措,王华寿同志强调了学习整改的具体要求。

通过作风整顿动员大会的召开,揭开了我校作风整顿工作的序幕,使全校教提高邮思想认识,明确了开展作风整顿活动是加强队伍建设的需要,是树立良好师德师风的需要,是“创一流环境、创一流业绩、办人民满意教育”的需要,是进一步培养教师敬业奉献精神的需要,是逐步遏制目前教师工作中存在的“懒、散、推、阻、拖”现象的需要,更是加强我校干部教师队伍凝聚力和战斗力的需要。

四、深入学习,对照检查,加强整改,收取实效。

我校采取集中学习和分散学习相结合的形式,坚持对因病因公未参加学习的教师事后一律补课的原则,共举行了9次集中学习和9次分散学习,通过学习,提高了广大教职工的思想觉悟和认识水平,使广大教职工进一步明确自身在思想作风上尚存在的问题,通过深入的自我剖析,边学习边整改,达到了“寻找问题在思想上有震动,发现问题在灵魂上有触动,公开问题在工作上有推动”的目的。

开展作风整顿以来,我校教职工集中学习了教育局关于作风整顿的文件,观看了汶川大地震有关事迹的碟子,学习了《中小学教师职业道德规范》(修订稿),《关于严厉禁止利用职务便利谋取不正当利益的若干规定》;组织广大教师进行了讨论;自查问题,互查问题;组织民主生活会,针对当前查出的问题,商讨整改的办法;组织开展作风整顿活动成效,群众满意度的测评。教师利用工作之余,学习了《党政干部任免条例》、《公民道德建设实施纲要》、《身边先进典型和汶川大地震中的英雄教师的英雄事迹》,讨论《初中20xx届毕业班工作意见》,开展半期总结,思考学校班子整改措施。我校组织的思想

政治学习,深入持久、内容全面。

在学习整改期间,学校教师共写学习心得40余篇,自我剖析材料近40篇,其中自我剖析材料校长已逐篇阅读并签字批注了改进意见,学校作风整顿领导小组组织办学习专栏、公示栏各一块。

五、建章立制,总结提高,建立长效机制。

通过本次作风整顿活动的开展,针对作风整顿的要求和已经出台的各种规章制度以及在剖析整改中查找出来的问题,我校有针对性地修订和完善了各种制度,先后建立健全了《石鼓中心学校教职工请假制度》、《石鼓中心学校教育教学常规考核意见》等一系列制度,科学的管理和监督制度的建立,实现了学校管理的规范化、制度化,极大促进了我校师德师风的明显好转。

本次作风整顿,我校坚持每阶段前制定实施计划,结束后有书面总结,坚持边总结边完善边巩固,提高整改成果;同时建立了长效机制,避免了作风整顿活动沦为形式主义,走过场,确保了“人员到位,时间到位,精力到位,措施到位”,取得了作风整顿工作的较好成效。

我校的作风整顿工作是一项长期而艰巨的工作,我们一定将之作为一项加强我校干部教师队伍的素质建设和系统工程来抓,坚持发现问题立即整改的原则,坚持常抓不懈,努力树立石鼓干部教师的良好形象。

二OO八年x月二十六日

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