寄宿部管理工作总结

年关将至，同时也结束了20xx—20xx学年度第一学期学校寄宿部的管理工作。这一学期以来，我们努力探索生活保育规律，积极进行生活教育管理，始终把对学生的文明礼貌教育、健康教育、安全教育及自主体验活动等作为日常生活管理工作的重点，取得了一定成绩，但同时也出现了部分学生德育教育欠缺而导致的打人、打架事件。现将本学期寄宿部各方面工作总结如下：

一、基本情况：

本学期全校寄宿生共有50名，根据实际情况安排到两个宿舍进行管理，1——9年级男生安排到A舍，共34名学生，由具有多年生活管理经验的丁晓玲老师负责管理；幼儿园——9年级女生安排到B舍，共16名学生，由卢华英老师、夏老师负责生活管理。

二、建设内容：

（一） 学生宿舍：设立专门楼层作为寄宿部宿舍，男、女寝室独立分开，每舍有厕所和洗漱间。

（二） 生活设施建设：在吴校长的督促、后勤工作人员的帮助下，首先每个舍室安装了空调，解决了学生天气炎热情况下难以入睡的问题。然后又架设了新的热水管道，把热水送到了舍室的门口边，方便了学生打热水冲凉，同时，在舍室旁边安装了专用的开水饮水机，给寄宿生日常饮水提供了极大的方便。

（三）娱乐设施建设：在舍室旁边布置了一间电视娱乐室，活跃了寄宿生课后时间的文化娱乐活动。

三、寄宿制管理：

（一）学生寝室：

1、一律按作息时间表作息、锁门。熄灯后，学生一律进寝室就寝，不得在走廊逗留及在其他地方闲逛。如有特殊情况（学校组织的活动、节假日等）而需改变作息时间的，学校将另行通知。

2、实行寝室长负责制。寝室长负责本寝室的纪律、卫生、公物保管等工作；安排好值日轮流表；记好寝室日记；每晚就寝前清点人数，并如实向生管老师或宿舍管理人员报告；有义务如实向生管老师或宿舍管理人员报告违纪情况；以身作则，起好带头作用。

3、寝室内保持整洁，摆设整齐大方；所用扫把、纸篓、畚斗一律放入寝室内；寝室值日生做好寝室及寝室门口卫生、锁门、关灯工作。

4、寝室里不得使用其他任何电器（如电炒锅、电饭锅、电热水器等）；不得私自拉接电线；不准点蜡烛。

5、男、女生宿舍上课时间大门一律上锁，不得擅自进入，有事须征求管理人员同意方可进入，不得擅自进入异性宿舍，不得将非本校人员带入宿舍。

6、不得擅自在校外住宿；不得将外人带入寝室住宿，如需住宿，须经学校同意。

7、不得在走廊上或从走廊和窗户往外刷牙、倒水、扔垃圾等。

8、爱护公物，对破坏者除赔偿外，并予以处分。

9、水笼头用毕及时关好，注意节约用水、用电。

10、剩余饭菜必须倒在指定位置，不得倒在水槽或厕所内，以免堵塞

管道，污染环境。

11、严禁向厕所、水池内丢弃塑料袋（盒）、方便筷、破衣物等杂物。

12、重点抓住晚休安全管理工作，严厉查处夜晚爬墙出去上网的学生。因此，每夜我加强巡查工作，杜绝一切可能存在安全隐患的事件发生。

（二）、德育教育：

每周星期日晚进行一次德育教育会议，总结上周各方面情况，让每个学生存在的问题能及时得到教育，督促每个寄宿生改正在学习、生活上不良的行为习惯。

（三）评优奖励：

1、按照文明住宿生考核要求进行“每月之星”的文明住宿生评比，让每一个优秀的住宿生放射他的亮点，提高每个优秀住宿生的自信心和荣誉感。

2、每月进行一次“文明礼仪舍”和“卫生保健舍”的评比，增强每个住宿生的集体荣誉感。

（四） 就餐管理：

学生饮食质量的好坏直接影响到学生每天的学习和生活的质量，因此，抓好学生的就餐管理是一件至关重要的大事。在学校日常作息时间的协助下，督促了每位学生每天必须准时就餐。同时，安排好生活老师做好学生的分菜工作，保证每位学生都能够有足够的饭菜吃。我要巡视每层楼道、课室及操场，督促每位学生必须就餐，不让任何一个学生饿着肚子去学习和生活。在保证了每位学生的就餐，我们还对学生进行必要的德育教育，适时的教育学生们养成良好的饮食习

惯，告诫他们不要浪费粮食，学习“节约光荣、浪费可耻”优良的传统美德。

四、配套管理：

1、住校学生每舍专门安排一名生活管理指导老师，指导住校学生每天的后勤工作。

2、提供专用热水、开水，有专门的洗浴间。

3、住校学生每间寝室有节能电灯、电风扇、有备用插座等。

4、提供专用的洗衣间，有供学生用的洗衣机。

5、提供住校学生专用电话，让寄宿生定时与外地的父母交流。

6、提供常患疾病的备用药，同时与开发区医院联系，进行定点治疗，保障学生生病医治及时。

五、其他管理：

制定科学的作息时间，让每个寄宿生的生活更有规律。

1、对寄宿学生采用早晚自习辅导的方式，对全体寄宿生的成绩进行特别关注。

2、丰富寄宿生的住校生活，开通免费绿色上网专线，在老师辅导下让孩子们认识网络，沟通世界。

3、加强锻炼，提高住校学生身体素质。组织学生进行晨训以及下午的球类活动，让校园生活更生动，更多姿多彩。

4、对寄宿生开放图书室，电视室，丰富学生的文化知识素养以及对时事新闻的了解。

六、不足之处：

本学期过程中，寄宿生之间也发生了几起打架事件，所幸没有发生严重的流血受伤事故，但其影响却非常的恶劣，引起学校领导的高度重视。在校领导的督促下，我们对当事学生进行了严厉的批评教育，要求学生作出深刻检讨，并给予处罚。对此，我也作出检讨，深查事件发生原因：主观原因，学生之间的言语矛盾而导致打架，由此可看出，这些学生的行为思想教育还不够，这也就是我以后工作中必须重视的一个环节；客观原因就是我们工作时间交替上的漏洞，给予他们有机可乘，因此，在以后的工作中我要调整我们工作时间安排，杜绝一切可能发生打架事件生活老师空位的时间段存在。

七、成绩与反思：

总之，这一学期的寄宿部管理，我积累了一些经验，也有不少教训。在今后的工作中，我将进行纵向总结、横向交流的方式，总结自身经验，学习前辈的管理方法，把我校的寄宿学生管理工作提高到一个新台阶。

20xx.1.20

第二篇：体育部20xx-20xx学年度第一学期工作总结

桂林电子科技大学信息科技学院

学生会体育部20xx—20xx学年度第二学期工作总结

岁月在指尖悠悠流逝，不经意中，步入了20xx年上半年。细细盘点着一年来我们的收获、我们的成长，不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一年中，我们院学生会体育部三十几名成员在这个温暖的大家庭中团结互助，积极进取，共同进步。我们在青春的舞台上充分发挥出迎难而上、务实创新、超越自我的优势，同时始终坚持贯彻以同学为基，以协作为本，以务实为纲，以创新为领的宗旨，及时落实上级领导方针政策，切实提高成员思想政治素养，扎实认真地完成了各项工作，并取得了令我们欣慰的工作成绩。现将院学生会体育部本年度工作总结如下：

九月下旬，我们体育部招来了新的成员，做好宣传动员工作，鼓励我们新同学加入，并对他们进行一系列的审核。及时补充新鲜的血液，展现一个全新的充满活力的体育部。

十月，我们将带领学生会体育部的新成员认识体育部，了解体育部所做的工作。对他们提出一系列要求，并且参加了学校组织的各项活动，让他们了解体育部同时也进一步了解学生会的作用。安排人手参加了院运动会工作以及运动会的后续工作。在这次活动中我们学会了管理别人，学会了为人处世、怎样解决矛盾，怎样协调好我们各成员之间的关系，怎样处理好体育部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量。

十二月，调查了解同学们对学校各类体育活动及工作的意见和要求，积极向学校有关部门反映，并不断改善体育设施，对助理的一些培训，并组织系统杯，让院级的一些学生组织能够更好的交流。

在其他时间里，我们配合其他部门的工作，使所有活动能够有序高效的完成。 在体育部的近一年里，我们学到了很多，同时也锻炼了自己。当然，我们也知道，我们也有做的不足的地方，将来的体育部将要举行更多精彩 丰富 同学们喜欢的活动，来传递体育精神，使全院同学都能一起来参与到其中，享受体育给我们带来的快乐。

桂林电子科技大学信息科技学院学生会体育部

二0一0年x月