创建学习型税务机关心得体会

时间:2024.5.2

创建学习型机关心得体会

随着信息技术的发展和经济全球化竞争的加剧,我们正在进入一个以知识为主导的变革时代。在这个知识快速更新、信息传播快、竞争日趋激烈的社会中,税务机关面临着诸如知识老化等许多问题。如何才能在知识经济中进行快速地知识更新及承担时代所赋予的历史使命?答案只有一个:持续地快速学习。因为只有学习才能使税务机关保持持久的生命力。

一、关于学习型组织的内涵

学习型组织是一个不同凡响的,更适合人性的组织模式,它有着崇高而正确的核心价值,信念与使命,具有很强的生命力与实现梦想的共同力量,不断创新,持续蜕变。学习型组织中的“学习”是广义的,泛指的,从内容上说,它既包括知识技术的学习,又包括思想观念、方式方法的学习;从对象上说,它既包括向书本学习,又包括向他人和实践学习;从目的上说,它不但要满足当前的工作生活需要、心灵需求,而且要创造自我、创造未来。其次,学习型组织的“型”,简言之,是指一种形态或模式。也就是说组织中的所有成员都认同学习在组织的发展中所占的战略性地位,愿意为共同愿景努力奋斗,和组织一起进步、成长。

二、创建学习型机关的意义

创建学习型税务机关,既符合时代的潮流,也是税务工作与时俱进的具体体现。一方面,税务机关要始终保持先进性,树立执法机关公正廉洁执法的新形象,更好地为经济建设服务,就必须坚持加强政治理论和业务技能的学习,不断提高马克思主义的理论水平,不断强化执法效率与能力;另一方面,税务工作质量

的高低,是否能够满足人民群众的新要求、新期待,系统形象在党和人民群众中的位置如何,是由广大税务干部的具体行动来体现的,如果每名税务干部都能从时代发展的要求出发,自觉学习、终身学习,税务机关就一定能不断焕发出勃勃生机与活力,永远走在时代的前列。全面提高干部的政治、业务素质是新形势下税务机关面临的重要课题。而建设学习型税务机关为全面提高干部的政治、业务素质提供了新的途径和方法。建设学习型税务机关要树立终身学习的理念,使学习成为税务干部一种经常化、普遍化、制度化的行为,这势必将不断提高税务干部的学习力,而学习力正是税务工作不断创新与发展的基石。通过不断的学习,使税务干部的政治、业务素质和专业水平不仅能够满足当前的工作需要,而且能够适应长远的发展要求。

三、对创建学习型税务机关的一点思考

学习型组织理论是舶来品,它山之石,如何攻玉?这是我们需要解决的问题。研究学习型组织理论既要注意与我国国情相结合,又要注意与税务机关实际相结合,确保创建活动健康开展。 思想是行动的先导,只有更新学习观念,才能加快学习型税务机关的创建和发展,发挥税务机关和税务人员双向的最大潜能。创建学习型税务机关,贵在学习。有效组织学习,必须打破传统的学习习惯,赋予学习以新的内容:一是注重对人的自身完善和提高。不局限于一般意义的获得知识和信息,更侧重于健康品格和心态的培育,侧重于学习习惯和能力的培育;二是强调与工作不可分离的学习。学习工作化、工作学习化,将学习融入到各项税务工作当中去,而不是把学习与实际工作割裂开来;三是

突出团队学习。我们激发个人学习,通过个人能力的提高,促进团队整体能力的提高,通过各种学习形式的学习,达到全系统共享,通过有效的整合,通过交流深化学习,使学习成为所有税务人员的自觉行动。

(二)营造学习型的税务文化

在创建学习型税务机关的过程中,应该营造一种学习型的税务文化,进而提供一种良好的环境,保障学习的顺利开展。首先,要正确引导税务人员树立“终身学习”、“全员学习”和“全过程学习”的理念,适时举办一些关于学习的培训班,在税务干部中营造学习型税务机关的氛围;其次,要不断强化工作过程的学习因素,树立学习意识,在机关上下形成一种竞相学习的好风气;再次,要在税务机关中创建一种“学习即进步”的税务文化,让全体税务人员都深深体会到学习对于自身的重要性,从而将学习转化为一种积极而主动的行为;最后,注重互相学习:一是向身边的同志学习,并不断进行交流,做到共同提高。二是向兄弟单位学习。奉行“走出去、请进来”的原则,派出业务骨干走出去,向其他的同行取经;三是干中学、学中干。通过从实践中来到实践中去的学习方式,加强理论学习和经验总结。

(三)建立完善的机制

将“学习工作化、工作学习化”形成一种制度,把工作的过程看作是学习的过程,把学习与工作一样要求,一样对待,把工作和学习紧密结合在一起。保证全体干部在工作的同时不断学习,同时将学习贯穿于整个工作过程当中,真正把学习落到实处,扎实推进学习型税务机关的健康发展。采取多层次、多渠道、多

途径、多形式的方法,努力创建良好的学习环境和条件,同时更要善于健全完善学习的有效机制,以充分调动全员学习的主动性和积极性,进而真正形成一种“学习工作化、工作学习化”的制度。

总之,建设学习型税务机关是时代的需要,是使命的要求。我们要以扎实的作风,创新的勇气,努力创造一个“人人是学习之人,时时是学习之机,处处是学习之所”的终身学习氛围,使一人多学、一生向学成为时尚。以创建活动的逐步深入,不断提升税务机关的创新能力和管理水平。


第二篇:创建学习型机关心得体会1


创建学习型机关心得体会

党的十六大报告指出,要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"。这是十六大确立的全面建设小康社会目标的一项重要内容,也是十六大报告提出的一个新思想、新观点。学习型社会是科技高新化、信息网络化、经济全球化的产物,是人人学习、时时学习、处处学习的社会。这既是全面建设小康社会的目标,也是全面建设小康社会的动力。建设学习型机关,是建设学习型社会的重要组成部分,是全面贯彻落实"三个代表"重要思想、建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的机关干部队伍,全面推动各项工作上新水平的重要举措,是适应新形势新任务的必然要求,也是迎接挑战的唯一选择

学习是人类进步的阶梯,学习是社会发展的前提,学习是思想创新的保证。当今世界科技进步日新月异,知识更新速度加快,综合国力竞争日趋激烈。唯有不断加强学习,才能适应瞬息万变的外部世界,实现对动态变化的成功管理,始终掌握竞争主动权。因此,建设学习型机关,就成为顺应时代发展的一种历史实践,成为推动党的事业发展的必然选择。

加强党的建设,提高党的领导水平和执政水平要求建设学习型机关。各级党政机关担负着管理党和国家事务的重要职能,是党和政府联系群众的桥梁,在推动党的路线、方针、政策的贯彻落实和国家法律法规的实施方面,起着领导、组织、协调和服务的重要作用,直接反映着党的领导水平和执政水平。江泽民同志强调指出,如果不能通过新的学习和实践,不断提高自己,就会落后于时代,就有失去执政的资格、失去人民信任和拥护的危险。因此,提高党的领导水平和执政水平,巩固党的执政地位,迫切要求把各级党政机关建设成为学习型机关,提高学习能力、应对能力、竞争能力、决策能力、创新能力,善于进行理论思维和战略思维,科学判断形势,以适应新时期新任务的要求,准确把握时代发展的脉搏,加强对执政规律的研究,不断解决执政中出现的新情况新问题,改进领导方式和工作方法,创新工作内容,提高服务意识,更好地为基层、为群众服务。

经济全球化进程的推进要求建设学习型机关。随着科技革命和知识经济的兴起,全球产业结构正发生重大而深刻的变革,高新技术产业蓬勃发展,知识密集程度不断提高,知识正成为具有创造力和能动作用的生产要素,特别是经济全球化进程的明显加快,对政府的行政管理和公务员思想观念、知识层次、素质能力提出了更新、更高的要求,传统的

行政观念和知识结构已无法适应市场化时代的变化,迫切要求政府的行政观念必须由传统的行政观念向学习性管理观念转变,用管理中的学习观念改造传统的行政观念,不断及时调整政府行为,提高政府的运行效率,以实现对社会的有效管理和资源的优化配置。同时,加入世贸组织后,面临许多新情况新问题,也要求政府机关工作人员进一步提高驾驭市场经济的能力,转变政府职能,改革行政体制和方法,推进依法行政,建设法治政府,建立学习型政府。

建设学习型机关,必须在全体工作人员中树立起正确的学习理念

首先要树立终生学习的教育理念。终身学习是21世纪的生存概念,是世界性的发展潮流。不学习,一个人就无法认识和改造自然,无法认识和适应社会,人类也就不可能有今天的进步。学历有终点、学习无止境。世界飞速变化,知识更新不断加快,新问题、新情况层出不穷,要适应变化的客观世界,每个人都必须把学习从单纯的求知变为生活方式,把学习当成一种境界,一种时尚,贯穿生命全过程,努力做到活到老,学到老,终身学习。

树立学习是社会发展需要的理念。当今时代,学习已经远远超出了个人的范围,而关系着一个国家和民族乃至全人类的生存与发展、文明与进步。一方面,现代经济社会的发

展,越来越取决于科技进步和劳动者素质的提高;另一方面,世界范围的竞争越来越表现为人才和人力资源的竞争。要适应新形势、新任务的需要,并努力把自己培养成现代化事业建设者,每个人都必须不断学习,自觉把学习当成一种觉悟、一种责任,一种追求,成为全体干部职工的自觉行动,成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。

树立工作学习化、学习工作化的理念。学习是为了更好地工作,工作学习化要求把每一项工作都视为一个学习的机会,从工作中学习新技能、新方法,增长专业知识;学习工作化则视学习为一项必要的工作,像工作一样认真刻苦学习,并养成良好习惯,使得工作学习一体化,即把学习引入工作,使工作学习有机结合,相得益彰,相互促进。以不断提高机关工作人员自身学习力、创造力,增强知识能力和综合素质。

树立不断创新学习的理念。学习是创新的基础,创新是学习的目的。学习不仅是为了获取知识或掌握技能,更重要的是通过学习,树立正确思想观念,学会分析解决问题的辩证思维方法和工作方法,培养创新思维,促进工作能力、工作效率和工作质量的提高。同时要强调互动的"团队"学习,激发每个机关工作人员的潜能,将分散在每个人头脑中知识、经验和信息整合成巨大的创新力量,并转化为推动创新

发展,开拓各项工作新局面的动力。

迎接新形势、新任务的挑战,迫切要求各级机关努力成为贯彻"三个代表"重要思想的组织者、推动者和实践者。让我们共同努力,大力推动建设学习型机关,树立起机关全体人员的学习观念,把机关建设成为廉洁、高效、服务、创新的学习型组织,为全面建设小康社会做出更大的贡献。

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