防火灾逃生疏散演练总结

时间:2024.5.13

南阳堡中学

为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,3月x日我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。

一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校召开了火灾紧急疏散演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。当广播里响起火灾警报的警笛声后,在班主任等教师的指挥下,各楼层学生成两路纵队,按规

划好的疏散线路下楼,迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。320名师生到达指定地点只用了四十秒的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后,演练总指挥寇校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序,历时二分四十秒,达到了预期的效果。

这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防火、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。


第二篇:防震逃生疏散演练总结


清和中学防震逃生疏散演练总结

为了进一步加强学校的安全管理,增强全校师生的自我保护能力和安全防范意识,构建安全文明校园,20xx年x月x日上午9:40我校组织了全校师生防震逃生疏散演练。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患消灭在萌芽之中,最大限度的提供安全保障,确保学校有一个良好的教育教学秩序。为了进一步强化师生防震教育,提高抗击突发事件应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏导,掌握逃生的方法。现将活动情况总结如下:

一、领导重视:

为确保演练活动落实到位,校长亲自指导并参与演练,对学校的演练、德育工作提出了宝贵的建议和意见。

二、高度重视,安排周密,积极做好此项活动的宣传工作

1、准备工作

本次演练开了多次预备会议。教师会、班主任会及学生会议,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全,强调演练中应该注意的问题和安全常识。参与教师分成疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组,责任明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间为20xx年x月x日上午,防震疏散逃生演练了1次,全校七百多名师生参与了本次演练。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:演练前班主任对学生先进行相关的安全知识教育,熟悉地震应急疏散的注意事项,学习防地震和消防应急疏散方案。

第二阶段:当发生地震时,组织自我保护及疏散逃生,撤离到教学楼前面的操场集合,各班清点人数,向演练副总指挥普国华报告人数。

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,有备今后改正。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

各班班主任给学生讲解有关地震逃生知识及疏散方法,对假想的突发地震进行具体指导:学生到室外确认疏散安全场地。 ②逃生、自救

三、取得的成效

在本次地震疏散演练的过程中,各位班主任老师和指定跟班协助老师以最快的速度到达所在的位置,担当起了班级疏散引导员职责,组织学生快速、安全地疏散到安全地点。全校师生沉着冷静、互相合作,一切行动听从指挥,按照学校制定的紧急事件疏散方案,本着时间就是生命、纪律就是保障的原则,以最快的速度,最好的秩序,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。本次演练活动锻炼了全校师生在发生情况下的应变能力,还让同学们学到了许多自救知识,了解当发生地震时怎样进行疏散。全体师生的安全意识有所增强。演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,

班级集体荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

四、存在的不足

在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题,具体表现在部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够。

总之:本次演练是一次较成功的演练,其时间短,速度快。通过演练提高了学生的防震意识,受到了安全教育,达到了预期目的。

元谋县清和中学

20xx年x月x日

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