20xx年度名师工作室个人工作总结

不知不觉中，加入“武隆县胡天胜化学名师工作室”已经有一年了，在这一年当中，我受益匪浅，不仅开阔了视野，也提升了自身的教育素质。名师工作室的平台不仅为我的个人发展提供了机会，同时也使我认识到自身的不足。现将一年的工作做以如下总结：

一、融入团队，分享智慧

名师工作室为我提供了一个很好的学习平台。首先要感谢我们工作室的领头人胡天胜老师，是他为我们解惑答疑，关心我们每一位成员的成长，组织工作室活动，申报工作室的市级课题《中学化学教学行为偏差及矫正研究》，他对工作不懈的努力和执著的追求深深感的染着我们每一个人，也是我们全体成员学习靠近的标杆。其次，我还要感谢团队里的每一位成员，让我真正理解了独学而无友，则孤陋而寡闻的含义。名师工作室让我有机会认识了一批有理想、有追求、有干劲、有智慧的伙伴。来自于全县的6位老师平时工作都很忙碌，但只要有机会碰面，大家都会十分畅快地交流，分享工作中的点点滴滴。同时，网络成了大家沟通的便捷渠道，一个通知、一张照片、一条信息、一个问候，都让我们觉得彼此离得很近。袁清洋老师的生机活力、程文莉老师的沉稳睿智都是我学习的榜样。在这里，大家从教学工作中存在的问题及原因出发，探讨提高教学工作有效性的措施。大家畅所欲言，在观点的对话中碰撞智慧的火花。一次次工作室的业务活动，凝聚了我们的友谊，也提高了我们的专业素质结构和能力。

二、尽职岗位，提高能力

名师工作室同时给了我压力和动力。我深知，能够成为名师工作室的成员，既是一种荣幸，更是一份责任。把自己的岗位职责履行好了是根本，否则，示范引领是无从谈起。一年来，无论是在教学中还是在班主任工作中，我都能够尽己所能做好每一件事。教学工作中，我完成了高中三年一轮回的教学工作，让我在专业方面得到了很大的提高；班主任工作中，我也顺利地带完了自己的第一届高中毕业生，送他们顺利的走上人生的另一个舞台，让自己在德育方面也有了很大的收获。作为名师工作室学员，我还按照导师要求制定了个人三年发展规划和年度工作计划、年度总结，做好了工作室研修活动的各项工作，乐此不疲。因为身边太多优秀的典型，他们不断激励我前进，让我不放弃每一个能够锻炼、成长的机会，20xx年我先后参加了重庆市第六届班主任基本功大赛的预赛、复赛和决赛：预赛中，荣获第六届班主任基本功大赛综合一等奖；复赛中，荣获班主任工作书面考试二等奖、我的班主任观二等奖、我的班级文化建设故事三等奖，才艺展示三等级以及中学组全能二等奖；决赛中，荣获我的班级文化建设故事二等奖、我的班主任观演讲及答辩二等奖、班主任才艺展示三等奖及中学组四项综合二等奖的好成绩。另外还在20xx年x月，作为主讲教师之一参与重庆市川外附中和武隆县江口中学、桐梓中学以及白马中学四校的联合教研会；20xx年x月，作为学校的打造卓越课堂的种子选手，我承担了校公开课，并获得了老师们的一致好评；20xx年x月，参加了武隆县高中化学卓越课堂说课比赛与观摩活动，荣获现场说课比赛三等奖。在20xx年至20xx年度教育系统事业人员年

度考核中，被确定为“优秀”。

三、走进书本，注重科研

教师阅读是专业成长过程中必不可少的一条途径。一年来，我阅读了教育教学理论书刊、时事政治报刊杂志以及一些文学方面的书籍。除了传统的阅读，网络阅读也成为重要的一个方面。回顾一下自己的阅读过程，主要的阅读对象有《做最好的老师》、《教师怎样成为教学骨干》、《创造适合学生的教育》、《班主任工作规范与技能》等多本教育专著，做了相应的读书笔记。

四、总结反思，不断完善

20xx年以来，我对自己要求更加严格，告诉自己要踏踏实实地做好每一件事。20xx年，也是我收获最大的一年，但反思一年的工作，比照自己的计划，也有很多的不足，从而明确了自己努力的方向，制定了以下努力的目标：

1、要多读多记，丰富自身底蕴。在有广泛阅读的爱好和习惯基础上，要加强深入阅读，及时摘抄，进一步丰富自己的积累。

2、要勇于实践，提高上课技艺。要勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒，博采众长，在上好平时每节课的基础上，更要在上出精品课上不断努力，使自己的教学风格在教学实践中继续形成。

3、要再接再厉，提高论文水平。要加强平时的反思，勤于动笔，精益求精，争取论文数量、质量上有新进展。

4、要经常更新，做好研修工作。将“要我做”的态度转变为“我要做”，注重点滴积累，做到经常性阅读与经常性更新。

再次感谢胡天胜化学名师工作室给予了我机会，给予了我挑战，给予了我指导，使我在化学教学这片沃土上不断成长。我愿在新的一年中继续努力，勤学习、勤实践、勤反思，一路前行。

王小霞

二O20xx年x月x日

第二篇：20xx年小学名师工作室个人研修总结

时间飞逝，在繁忙和有序中一学年悄然而过，加入“保山市科学名师工作室”已经有2个月了。回顾在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但工作室各成员及学员们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力，让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程，是一份快乐。加入名师工作室以来我收获了很多，同时也看到了自身的不足，现将近期的工作总结如下。

一、个人工作方面

1、学习培训方面

参加名师工作室后，我认真分析自己的优势和面临的问题，并根据工作室的目标制定以后的发展规划和年度的学习、工作计划，明确了专业发展方向。为了能在近年的名师培训中尽快成长，我在平时注重学习先进教育理念，不断的充实自己，积极参加漭水镇中心完小和本学校组织的各类教研活动，珍惜每一次教师培训，尤其是名师工作室的培训，其中除参加保山市小学科学研讨会暨首届年会外，还参加昌宁科学骨干教研小组组织的教研活动，同时也在镇内和校内参加小学科学教学研讨活动。通过对工作室的活动以及自己的学习培训交流，我觉得受益非浅，小学科学执教水平有了大幅提高。我还面向全镇科学教师，作了专题讲座以及其它的一些教研活动获得了大家的一致好评。

2、教学工作方面

在日常的教学中, 我能认真钻研教材，潜心研究教法，分析教材的重点、难点，认真准备教具学具，精备设计每一堂课。在课堂上，我能运用先进的教学理念开展教学，重视调动每位学生的学习积极性，体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识，老师绝不包办，重视对学生的引导，教会学生学习诀窍，减轻学生的学习负担，并注重培养学生创新精神和实践能力，体现出教师的指导作用。在课后，我能经常放弃自己的休息时间，对学生进行提优补差工作。我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责，赢得了老师和学生的信任。所教班级的教学效果显著。

3、教学科研方面

我有一定的科研意识和能力，积极参加了漭水中心完小“化解教育千千结---打造高效课堂”的课题研究，获得了阶段性成果。

二、努力方向：

一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：

1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。

2、及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。

3、继续增强自身素质的提高，增强业务能力，加强自身的命题技术能力及口语能力，为明天的教育工作奠定更好的基础。 名师工作室，为我的专业成长提供了一次很好的学习机会，并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。我深深感谢导师们，感谢他们的信任和支持。我会珍惜这样的机会，履行名师的职责，发挥名师的引领作用，为漭水镇的教育事业作出自己应有的贡献。

20xx年x月x日