后进生帮教总结（53篇）

在任何一个班级里，学生德、智、体诸方面的发展通常是呈正态分布，即两头小、中间大，先进生、后进生是少数，中等生较多。后进生通常是指班级中那些学习不努力，学习成绩较差，思想不求上进，品德水平较低的学生。后进生可分为…

20xx-20xx年下学期后进生帮教总结一个班的差生即为后进生,一种表现为成差,一种表现为思想落后或行为习惯差。由于他们种种表现欠佳，会影响整个班级体，但作为人的正常心理反应，他们会不同程度的受到老师和同学的冷…

后进生帮教工作总结一、深入到班级中，了解情况，找准原因学生的个性品质不是天生的，而是在后天环境中逐渐形成的。对学困生而言，他们主要受家庭、社会不良消极因素影响较多。比如什么读书无用论、不读书，照样能经商找钱等错…

青山中学后进生帮教工作总结一、自尊与自卑的矛盾心理后进生在以往的称呼是“差生”，可见他们所受到的学校社会评价并不高，他们中的大多数人中有着严重的自卑心理。认为自己反正不行，前途无望，因而缺乏自信心，自暴自弃，放…

后进生帮教总结本学年七年六班的刘强、王小亮两名同学学习基础较差，成绩不合格。为了做好他们的转化工作，使他们尽快赶上其他同学，成为合格学生。我做了大量的工作，取得了良好的效果。现将本学期的缓进生帮教工作总结如下：…

青山中学后进生帮教工作总结期初，对帮教对象的现状进行认真分析，找出形成的原因，与学生共同制定帮教计划，并根据学生的个性和特点实施帮教措施。在教育转化的过程中，我们探索和总结出了许多好的教育方法，现拟定如下，以便…

数学学习后进生帮教总结总结本学期数学学习后进生的帮教工作的经验教训，回想起自己的工作方法，我觉得最重要的一条经验是消除后进生心理上的失败定势。现在总结分析如下：不少的学习后进生，他们的反应是相当快的，只是学习总…

后进生帮教总结教师的工作是平凡的，但责任是重大的。教师既要传授科学知识，又要加强基础道德教育;既担负着培养优秀生的工作，又要做好后进生的转化工作;既要面向全体学生，又要促使学生全面发展;既要提高学生的身体素质，…

我们在对后进生的问题上，重视采取热爱、关心的态度，与其交流、沟通和跟进，转化了一批又一批的后进生，现在把工作总结如下：一、积极引导一般来说，后进生的心理状态是十分矛盾复杂的。他们常常表现粗野、骄横，但内心深处却…

后进生的学习相对较差，纪律、思想等方面暂时处于落后。他们虽为数不多，但常常会给班级带来不可忽视的负面影响。下面谈谈这个学期来对后进生的转化工作：一、维护后进生的自尊心素质教育提倡教育要面向全体学生。但在实际工作…

后进生转化工作总结有一则寓言讲的是一个农夫伐倒一棵大树用笔直的树干盖了一座小木屋他打量了一番心想把这剩下的树根劈成柴要费多少功夫哇于是就将它扔在了野外一位雕塑家无意中发现了这个树根如获至宝他小心地把根带回家精心...

问题学生帮教工作总结厚爱中差生全面进行素质教育所谓差生也就是后进生一种表现为成绩差一种表现为思想落后及行为习惯差优生则相反而介于优生和差生之间的则为中等生由于中差生的种种表现欠佳而影响集体作为人的正常心理反应他...

12级鼎盛4班后进生转化工作总结刘保松我基本对班中后进生的情况很了解，后进生的形成有个人、家庭、学校、甚至社会的因素，在转化后进生的过程中，我始终围绕以下几方面工作进行：一、分析引导（一）注意情感交流。情感交流…

六年级下学期后进生帮教计划邹顺娥教师的工作是平凡的但责任是重大的教师既要传授科学知识又要加强基础道德教育既担负着培养优秀生的工作又要做好后进生的转化工作既要面向全体学生又要促使学生全面发展既要提高学生的身体素质...

车头初中后进生转化工作总结抓实素质教育，培优转差，做到即教书又育人，为人民办好教育。加强转后研究，把关心、辅导后进生，作为每天必做的工作，对后进生采取科学的方法，可将其转化，从而他们向“好”的方向发展；若听之任…

漠河县高级中学教育教学材料年级：高三学科：语文姓名：高秀丽高三年级对学生来说是非常关键的一年，是学生人生的重要转折点，所以在抓学生学习成绩之余，转变学生的思想尤为重要，如果班上存在的一些同学的厌学情绪若不能及时…

后进生转化工作记录及总结一情况分析目前我校学习效果不佳的学生分为两种情况一种是基础不好学习困难大听课听不懂作业不会做这样的学生不需要一味的责怪和批评而是需要辅导和关心另一种是基础还好但学习态度不太端正做事态度不...

后进生转化工作总结一学期以来，我在转化行为偏差学生工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地事实落实转化行为偏差学生的内容。行为偏差学生，无论是思想品德上的后进，还是学业成绩上的后进，都不是一朝一夕…

高一年级后进生转化工作总结后进生无论是思想品德上的后进，还是学业成绩上的后进，都不是一朝一夕形成的，而是长期发展的结果。教育行为后进生的时候，要善于观察、分析后生的心理状态，掌握他们心理上的特殊矛盾，才能采取正…

数学后进生转化总结王宁一个学期很快的结束了，关注每一位学生，使每一个学生通过学习得到全面地、主动活泼地发展，这是新课标所倡导的教学理念，而对于“学困生”更需要老师的特别关注。现将本期的工作总结如下：因此我在本学…