工作总结评比（39篇）

20xx年度总结评比经验交流材料今年以来我们在公司和公司党委的正确的领导下解放思想谋划发展走内涵式发展道路不断提升队伍管理水平严格执行操作规程科学钻井密切组织生产全队干部职工一年来通过五个结合五个保障五个做到实...

西街社区卫生评比总结西街社区为迎接爱国卫生活动及美化社区周边环境关爱居民身心健康为目的特举办环境卫生大评比活动社区爱卫工作专班单位爱卫负责人居民小组长共19名对辖区内的单位家属院居民小区进行评比社区书记就评比标...

先觉社区五好文明家庭评比总结为了在全社区树立融时代特色和传统美德为一体的先进家庭典型激励和引导更多的家庭积极投身社区精神文明建设养成尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家家庭卫生邻里团结的家庭美德通过家庭的文明和睦稳...

义新矿发20xx1号关于开展20xx年度总结评比工作的通知公司所属各单位20xx年以来广大干部职工在公司党政的正确领导下坚持以科学发展观为指导紧紧围绕集团公司抓安全夯根基降成本增效益调结构稳发展重民生建和谐的总...

关于做好20xx年年度工作总结及先进评比工作的通知各公司各部门今年以来公司全体干部员工围绕年初制定的方针目标和1文件精神按照规范化管理及六大转型的整体要求开展相应工作取得了一定成绩为了全面掌握了解20xx年度方...

旱台中心学校教学设计评比活动总结旱台中心学校开展新课程优秀教学设计评比活动以来，广大教师十分重视、纷纷响应，共收到各科教学设计60余篇。我们欣喜地发现无论是语文、数学教学设计，还是其他学科的教学设计，均体现了新…

20xx年年终总结评比工作安排表附表220xx年双争评比指标分配表1此表军人及聘用人员人数为干部科10月份的统计2总指标含立功指标3科室与个人的先进材料和表格均须按时上报过期不候4科室上报的材料与表格请发邮件至...

“冲刺三十分”早会评比揭晓“早会”我们每天工作的起点，随着经验的积累和内容的创新，各业种已形成了各具风格的早会形式，为增强早会实用性、增强员工接受程度，规范早会内容、形式，特开展“冲刺三十分”早会评比活动。调动…

机电与车辆工程学院学生会宣传部目录第一部分部门组织篇1一前言1二宣传之家3一宣传之家简介3二家庭成员4三部门建设4第二部分部门活动篇7一纪念建党九十周年系列活动7一开展创先争优在行动征文活动7二举办院第十届书画...

迎兰中心小学三好学生优秀班级评选工作总结我校领导非常重视此次评选工作把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓确立了民主考核树立典型加强引导强化建设的工作方针并确定了评选领导小组组长郭洪波副组长黄永霞谷...

生命科学与技术系学生会生活部年x月x日20xx文明宿舍评比活动总结为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围，我系学生会生活部特开展了此次“文明宿舍评比…

砖桥中学班级评比工作总结经过全体师生的辛勤工作本期我校班级评比工作得到正常有序的开展在政教处的指导下经过学生会干部一期的认真检查评比对全校各班工作进行综合排名有C74C76C78工作扎实成绩突出经学校研究决定授...

XXXX创卫检查评比第X期工作汇报根据市爱卫办《20xx年XX市容环境卫生检查评比方案》的要求，我街道在市爱卫办的领导下，在重点驻街单位的帮助和X个社区居委会的共同努力下，在本次市里互检工作中我街道赢得了检查组…

星级宿舍评比活动总结为了美化校园环境加强我系宿舍文化的建设，丰富大学生校园课余生活，帮助同学树立积极向上的学习氛围。我系学生会特开展了此次“星级宿舍”评比活动。在此次活动中，我系学生会卫生部秉承“公平、公正、严…

班级文化墙评比活动总结班级文化是校园文化的重要组成部分也是形成班级凝聚力提高学生自信心自豪感和创新精神的有效途径为了进一步加强学校校园文化建设营造浓厚的班级文化氛围增强学生的责任心和集体荣誉感提高他们的审美能力...

东高庄小学班级文化布置评比活动总结1东高庄小学班级文化布置评比活动总结本次班级文化布置评比活动我们除了对各班教室的整体布置栏目设置黑板报卫生角桌椅摆放教室环境卫生等几个方面的进行检查同时注重了以下要求一是注重文...

中石油江苏液化天然气有限公司文件江苏液化气20xx118号签发人张成伟关于开展20xx年度工作总结先进评比中层管理人员述职测评及全员年度绩效考核工作的通知公司各处室各单位20xx年是十二五开局之年也是公司提出六...

9月份检修总结评比20xx年9月1日至6日按照计划公司陆续对四条生产线停车检修本次检修工作主要围绕聚氯乙烯分厂新增设备电气并柜操作进行根据该项工作的进度安排停车检修整个检修时间安排紧凑检修任务重公司上下全体人员...

在第三届1030高效课堂评比活动总结会上的发言我校第三届1030高效课堂评比活动已落下帷幕本次评比活动参加人数多每个教研组推选三人十个教研组共三十人参赛选手大多为近两年进入我校的大学生及选调教师基本客观的反映出...