个案反思（22篇）

个案工作实践反思一转载自SophySue20xx年09月17日1142阅读3评论0分类转载ooo大强烈推荐从SOPHY空间转载过来的很谢谢她的分享令到对个案工作有更多的明晰很值得一读的撒个案社会工作这是社工学生...

BletslearnWhattimeisitItstimeto的个案反思一教材分析本课内容是以PEP小学英语四年级下册Unit2第四课时重点描述不同时间进行的日常活动主要能够听说认读B部分Let39slearn...

中班幼儿个案观察记录分析与反思观察背景：小宇是我班一个年纪较小的外地新生，经过一个月的幼儿园生活发现其适应能力还是相对较强的，但是做每件事情之前总喜欢来询问老师下一步该干什么，缺乏一定自主能力。观察目的：是否熟…

个案与反思白沙小学王锦红小山村教学设计教学目标设计1会写村果两个生字认读7个生字及相关词语2恰当地搭配词语补充句子3朗读课文感受小山村的美丽产生对小山村的喜爱之情培养学生爱家乡热爱大自然的情感教学过程设计一游戏...

成都市锦江区贝乐公益幼儿园20xx20xx年学年度上学期大三班家长会反思大班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期它起着一个承上启下的作用为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪进餐午睡游戏生活自理能力学习等情况也...

个案及反思Unit9本模块教学的学习目标是在各项活动中培养学生对英语学习的兴趣使学生了解并正确使用Doyoulike句型询问他人的喜好自由快乐地哼唱所学歌曲了解如何用英语询问时间并能作出简单的回答在晨间学习中要...

画图法更直观段琅帝个案分析小学数学的应用题该如何解答相信这难不倒家长们但怎样给孩子讲解这就让很多家长们犯难了近日我班做了这样一道题有一组小朋友从前往后数小明是第8个从后往前数他是第7个这个小组一共有几个小朋友碰...

有效数学课堂个案的反思三角形内角和教学片段及反思荣山中学王俊素质教育是人的教育的回归是对教育本质特征的返璞归真这一切必须有赖于课堂教学的有效进行课堂教学是人与文本之间的互动过程其中作为具有能动作用的人顺应成为课...

中班个案观察反思中班个案观察反思一中班幼儿个案观察记录分析与反思观察地点中一班午睡室观察时间每次午睡时间观察记录第一次与晨晨接触你肯定会觉得她是个特文静的小女孩可从平时的观察与了解中发现她非常的活泼调皮精神劲特...

二年级上认识钟表教学反思代青云本课的教学是在一年级认识钟表的基础上进一步认识时间同时为以后的学习时分秒以及相关的计算打下基础由于时间是一个让学生难以理解的概念因此教学时我注重通过开展观察操作体验等活动进行教学注...

教学反思个案集成都汽车职业技术学校Tanqilong一幽默缓解考前的紧张那是一次期末考试当我拿着试卷走进教室的时候发现教室里出奇的安静从这凝结的气氛中我感觉到同学们心里的那分紧张我该怎么样才能缓解他们内心的焦虑...

小班幼儿攻击性行为案例反思何文琴摘要幼儿攻击性行为是幼儿园特别是小班幼儿常见的一种行为给幼儿园的生活及教育带来很大的负面影响幼儿攻击性行为的产生有先天的原因但更多的是与后天的教育环境因素有关创设有利的教育及社会...

中学生心理健康疏导教育教学反思案例武汉市吴家山中学尹炜在与其他班主任的交流中在教学工作和日常生活中我越来越多的听到教师和家长对学生不听话难管教的抱怨学生往往对教师和家长采取一种强烈的对抗态度其危害性不言而喻要正...

一什么是教育反思教育反思的内容包括哪些答所谓教育反思是指教师对教育实践的再认识再思考并以此来总结经验教训进一步提高教育教学水平教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段教育上有成就的大家一直非常重视之...

20xx年上半年个人工作反思和提升一服务指标达成情况二个人工作反思1部分指标未完成的原因2个人在工作上存在的不足3希望改进的地方三下半年指标完成计划表

小学教育案例反思尊重与理解案例今天班里最坐不定且最令我头疼的张以驰在课堂上居然坐定了更不可思议的是他还举手发言了这是怎么回事略一回忆想起了课前的那一幕走进教室见他正低头捡着脚边的一张小纸片我轻轻摸摸他的头投去一...

五年级语文下第一课草原教学设计及反思陆大华教学内容人教版新课标实验教科书五年级下册第一课草原第一课时学习目标1学会本课10个生字认识4个生字能正确读写下列词语勾勒骏马无限鞭子疾驰马蹄礼貌摔跤2有感情地朗读课文体...

习得性无助现象的个案分析及反思台山市华侨中学钟英梅发布时间20xx年6月17日人气221责任编辑tsqz我们经常会遇到这样的现象学生在学习时缺少动力和进取心遇到挫折时又大多倾向于放弃甚至对自己力所能及的任务也不...

1求一个小数的近似数案例及教学反思教学片段把20256保留两位小数一位小数和整数它的近似数各是多少师同学们对这个问题有什么不懂的地方吗生我不知道保留是什么意思生我知道保留就是留下来的意思生那么保留两位小数又是什...

比较级和最高级教学个案与反思一教学目标知识目标能力目标情感态度与价值观目标1知识目标学习比较级和最高级在实际当中的运2能力目标学习比较表达自己的好恶发展逻辑推论的能力3情感态度与价值观目标A提高交际能力有团队精...