语文研究性学习教学策略研究高中语文组付忠凤立项单位临沂第七中学课题类型小课题研究实施单位临沂第七中学一选题背景教育部颁布的基础教育课程改革纲要试行在深刻分析基础教育存在的弊端和问题的基础上旗帜鲜明地提出要改变课...

高中语文课程如何实施研究性学习学科组转摘摘要研究性学习在凸现学生主体地位和主动精神培养学生创新精神和实践能力促进学生个性化及特性化发展融合接受性学习和研究性学习两种学习方式等方面起到了重要作用学生角色从被动到主...

东莞市玉兰中学高二年级语文研究性学习班级高二4班姓名莫镇境日期20xx年1月结题报告语文研究性学习结题报告

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高二研究性学习课题语文学科1从美学角度谈古代咏月诗歌2中学生上网利弊谈3现代文阅读4毛泽东早期诗词研究5辛弃疾词风研究6从美学角度谈中国古典诗词7钱钟书与围城8霓裳艳影服装与时代9张艺谋电影中的唯美主义10海岩...

语文研究性学习初探研究性学习是在教学过程中创设一种类似于科学研究的情境和途径让学生通过主动探索发现和体验学会对大量的信息的收集分析和判断从而增进学生思考力和创造力的方式它既是一种学习方式也是教师的一种教学方式它...

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研究性学习课题结题报告中国古典诗词中的酒文化兰州市第三十四中学高二（3）班课题组成员：##指导教师：##结题时间：20##年12月中国古典诗词中的酒文化课题结题报告执笔：##刘晓乐兰州市第三十四中学高二三班指导…

平潭一中20xx20xx学年第一学期课题名称所在班级高一年九班课题组长王皓宇课题成员林志峰指导教师潘华云研究性学习课题研究报告中西方语言文化差异丁鸿林妤浈陈依玲林晓兰目录课题介绍可行性分析研究背景目的和意义研究...

语文大单元教学中研究性学习模式的思考与实践19xx年南京市教研室提出了“导学式”大单元教学模式的课题研究。大单元教学模式有八种课型（预习课、讲读课、自读课、回读课、延伸课、活动课、作文课、测评课）。我在课题研究…

高中语文研究性学习整体设计的特点王建文云南省曲靖市师宗县第三中学概要本文从学生角色转变教师角色转变学习空间学习形式四个方面阐述了高中语文研究性学习整体设计的特点关键词高中语文研究性学习整体设计特点与传统的知识型...

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创新适应实施高中语文研究性学习之我见安徽省岳西县汤池中学项霞随着高中新课程的全面推开研究性学习越来越受到普遍的关注笔者经过近几年的新课程高中语文教学实践对于新课程理念有了更深一层的理解本文试就高中语文研究性学习...

高中语文课程如何实施研究性学习学科组转摘摘要研究性学习在凸现学生主体地位和主动精神培养学生创新精神和实践能力促进学生个性化及特性化发展融合接受性学习和研究性学习两种学习方式等方面起到了重要作用学生角色从被动到主...

语文研究性学习设计方案