高中数学反思（59篇）

高中数学教学反思作为一名高中数学教师来说不仅要上好每一堂课还要对教材进行加工对教学过程以及教学的结果进行反思因为数学教育不仅仅关注学生的学习结果更为关注结果是如何发生发展的我们可以从两方面来看一是从教学目标来看...

高中数学教学反思1以前上课时我经常只顾自己的想法觉得讲的题目越多越好很少顾及学生的思维与感受慢慢地发现学生上课听得懂自己做却不会可怕的是到后来连学数学的信心也没有了我一直很困惑自从20xx年后有个学习理论强烈震...

浅谈高中数学中的教学反思东光县第一中学王冉冉摘要新课标的标准是要教师做出转型从片面注重知识的传授转换成注重学生学习能力的培养教师只有合理有效地对教学进行反思才能实现在教育学生的同时自身能力又得到了提高关键词高中...

新课标下高中数学教学反思宣汉中学高二数学备课组侯促新20xx918新课程标准理念要求教师从片面注重知识的传授转变到注重学生学习能力的培养教师不仅要关注学生学习的结果更重要的是要关注学生的学习过程促进学生学会自主...

高中数学教学反思对一名高中数学教师而言教学反思首先是对数学概念的反思1对数学概念的反思学会数学的思考对于学生来说学习数学的一个重要目的是要学会数学的思想用数学的眼光去看世界去了解世界用数学的精神来学习而对于数学...

新教师如何做好教学工作廉江中学时间过得真快转眼间在廉江中学任教已快一年这一年我担任了高一数学的教学工作从成为廉江中学的一名教师开始我就决心从各方面严格要求自己教学上虚心向老教师请教结合本校和班级学生的实际情况针...

在高中数学教学实践中的反思琼山中学数学组郭小兰从大学毕业到现在我在现在的工作岗位上已经有五年时间海南省是新课程实验的第一批省而我在高中阶段是学习老教材的比较起来差别是很大的通过这五年的教学经验和自己的学习经历我...

1对教学目标设计思想上不足够重视目标设计流于形式2教学目标设计关注的仍然只是认知目标对情感目标能力目标有所忽视重视的是知识的灌输技巧的传递严重忽视了教材的育人功能3教学目标的设计含混不可测不足够具有全面性开放性...

高一数学教学反思很多学生反映初中的数学学得还可以但是一上高中就觉得数学课听得不是很懂成绩也退步不少是什么原因造成高一学生数学成绩下降呢1初高中教材间的跨度过大初中教材偏重于实数集内的运算缺少对概念的严格定义或对...

高中新课程高一数学教学反思新教材使用以来以它新颖科学的编排体系和丰富有趣的内容博得广大师生的好评为中学数学教学注入了新鲜血液使之焕发出蓬勃的生机和活力新教材的使用引导了新的课堂教学改革教改是一个永恒的课题是教学...

高中数学新课程改革教学反思双峰八中王月英力度空前理念新颖的数学课程改革有力地促进了教师角色的转换改变了教师的教学教研观念和方式更改变了学生的学习方式和精神风貌作为新课程推行的主体教师想迅速成长须合理有效地对我们...

高一数学教学反思摘要新课标关注学生的进步或发展关注教学效益关注可测性或量化要求教师具备一种反思的意识在课堂教学中我采用了问题情景建立模型探究解释应用拓展的模式展开教学尽力做到教材的内容尽量与现实生活中问题相挂钩...

高中数学教学反思作者佚名来源本站整理发布时间20xx1125113839减小字体增大字体高中数学教学几点反思从事高中数学教学工作已将近一年的时间了在新课程背景下如何有效利用课堂教学时间如何尽可能地提高学生的学习...

学习日志4高一数学教学反思古田二中陈珍在学校的安排下我担任高一56班的数学课教学两个班分别属于高一年级的普通班和平行班学生刚刚经历中考他们有的是朝气但同样也缺乏耐心和信心毕竟他们来时不是最优秀的或多或少有数学上...

高一数学教学设计与反思函数图象及其应用前郭县长山镇中学周长岩一教学内容及内容解析本节课安排在人教版必修1第二章结束之后第三章教学之前对所学常见函数模型及其图像进行归纳总结使学生对函数图像有个系统的认识在此基础上...

高中数学教学设计与教学反思贵州省绥阳中学数学组欧阳飞20xx4第一章第三节三角函数的诱导公式一一指导思想与理论依据数学是一门培养人的思维发展人的思维的重要学科因此在教学中不仅要使学生知其然而且要使学生知其所以然...

高一数学必修1教学反思纳雍四中中学贺义林数学必修1即将学习结束我有以下几点体会1高一学生在初中养成的固定的学习习惯和学习方法进入高中以后相当一部分的同学满足于课堂上认真听讲满足于课后的作业模仿缺乏积极的思维遇到...

高中数学教学反思案例在新课程背景下如何有效利用课堂教学时间如何尽可能地提高学生的学习兴趣提高学生在课堂上45分钟的学习效率首先要对新课标和新教材有整体的把握和认识这样才能将知识系统化注意知识前后的联系形成知识框...

高一数学教学反思经过新教材一学期的教学现备课组对一学期以来的教学反思如下存在问题与困难1初高中教材间的跨度过大初中教材偏重于实数集内的运算教材坡度较缓直观性强对每一个概念都配备了足够的例题和习题而高一教材概念多...

中学数学教案高中数学教学反思一一对数学概念教学的一点反思对于学生来说学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考用数学的眼光去看世界去了解世界而对于数学教师来说他还要从教的角度去看数学去挖掘数学他不仅要能做会理解还...