地理学科评语（31篇）

地理课堂教学评价之六看身为地理教研员深入基层无数次地听课评课成为我们教研工作的重要组成部分究竟用什么样的标准衡量现代中学地理教学怎样科学地分析和评价一节地理课怎样更有效地利用下基层听评课这一管理行为对基层的地理...

地理学科考核能力要求解读张亚南国家教育部考试中心研究员一获取和解读地理信息1获取试题提供的地理信息理解试题要求以及考查意图试题中提供的地理信息包括文字信息图像信息表格信息等文字信息是提供地理信息最基本的方式不仅...

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高考地理学科思维能力价值评价张亚南摘要地理高考命题致力于对地理思维能力的考核考核的力度及方式首先取决于考试的性质和目的考核的内容与方法取决于学科的研究领域及其研究方法的特征地理科学研究的特征使形成的地理思维具有...

地理教学评价实施中存在的问题及对策一地理教学评价实施中存在的问题1形式化问题地理教学的评价者多是工作在一线的地理学科教师受个人素质及理论根基等因素的影响对新课程理念的理解与把握程度并不统一导致对地理教学的评价在...

地理学习评价的金点子你需要吗切实可行的学生地理学习效果评价方案欢城二中王平20xx年8月5日1115孙宜谦于11851121推荐我们的确需要借鉴这样金点子地理学习评价的金点子你需要吗切实可行的学生地理学习效果评...

云南大学资源环境与地球科学学院党委资源环境与地球科学学院行政方案关于地理学科机构设置与学科培育实施方案试行随着学院地理学地质学学科专业的发展现已拥有自然地理与资源环境人文地理与城乡规划地理信息科学地质学4个本科...

高中地理新课程教学评价的几点思考高中地理新课程实施以来课堂教学发生了根本性的变化在高中地理新课程背景下如何评价一堂课对推进高中地理新课程起着至关重要的作用本人通过教学实践对新课程地理课堂教学评价有以下几点新的思...

谈谈在初中地理教学中如何通过评价提高教学实效初中地理新课标指出地理学习评价要注重学生的学习结果学习过程以及在实践活动中所表现出来的情感和态度的变化强化评价的诊断和发展功能弱化评价的甄别和选拔功能我在初次任教地理...

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高中地理新课程学生学业成绩评价方案基本构架设计三评价的基本框架图1发展性学业评价框架示意图表1地理档案袋评价表姓名班级日期图2模块学习的两条学习主线并驾齐驱的学习模式示意图表2地理研究性学习评价表姓名班级日期表...

谈谈在初中地理教学中如何通过评价提高教学实效初中地理新课标指出地理学习评价要注重学生的学习结果学习过程以及在实践活动中所表现出来的情感和态度的变化强化评价的诊断和发展功能弱化评价的甄别和选拔功能我在初次任教地理...

新课程理念下中学地理课堂教学评价指标的构建唐少霞1孙有坚2詹毓文3余中元1摘要通过对课堂教学评价理念及评价指标原则的分析采用专家访问法实验观察法确定地理课堂评价指标运用层次分析法对所调查的资料进行分析确定指标权...

高中地理新课程教学评价的几点思考高中地理新课程实施以来课堂教学发生了根本性的变化在高中地理新课程背景下如何评价一堂课对推进高中地理新课程起着至关重要的作用本人通过教学实践对新课程地理课堂教学评价有以下几点新的思...

云南大学资源环境与地球科学学院党委资源环境与地球科学学院行政方案关于地理学科机构设置与学科培育实施方案试行随着学院地理学地质学学科专业的发展现已拥有自然地理与资源环境人文地理与城乡规划地理信息科学地质学4个本科...

地理学科考核能力要求解读张亚南国家教育部考试中心研究员一获取和解读地理信息1获取试题提供的地理信息理解试题要求以及考查意图试题中提供的地理信息包括文字信息图像信息表格信息等文字信息是提供地理信息最基本的方式不仅...

高中地理新课程学生学业成绩评价方案基本构架设计三评价的基本框架图1发展性学业评价框架示意图表1地理档案袋评价表姓名班级日期图2模块学习的两条学习主线并驾齐驱的学习模式示意图表2地理研究性学习评价表姓名班级日期表...

中学地理评价机制探索莆田擢英中学李富强摘要本文从笔者的一次教学试验谈起总结出新形势下中学地理教学应采取多元化的评价机制的结论由此引出评价机制的探讨课堂评价作为多元化评价机制的一个重要组成部分其作用不容忽视将得到...

20xx20xx年第二学期中学地理课程标准与教材分析科目考查卷专业地理师范班级地理111任课教师廖树峰姓名刘洪江学号11124030137成绩高中地理新课程实施中应如何进行学习评价摘要高中地理新课程实施以来课堂...

20xx20xx学年八年级第一学期地理教学意见与建议对于八年级地理教学和会考复习我在此谈几点粗浅的建议供大家参考一认真研究透彻理解课程标准的要求和教材的内涵1深入学习研究课程标准进一步转变观念中学教师尤其是过去...