教师评学总结
从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。
一下是各科老师对我们班级的评价:
《思想道德修养与法律基础》课教师:以上评价乃综合考虑的结果,具体评价如下:海洋学院学生与艺术学院学生有着明显的不同,海洋学院学生总体情况良好,而艺术学院学生课堂纪律问题比较严重。衷心希望同学们能够懂得,人需要有个性,但不能任性;人需要崇尚自由,但不能为所欲为;人需要做自己喜欢的事,但不能妨碍别人。希望同学们努力学习,将来成为社会的栋梁之材。
《大学英语(BD)》课教师:非常喜欢上咱们班级的课,你们的热情比较高,尤其是课前的问候。绝大多数同学report也做的不错。只是有个别同学有时不完成作业,希望下学期能改正。最后祝各位学业有成!生活幸福!
《大学英语(BT)》课教师:Love you !
《大学英语(CD)》课教师:课堂气氛较好,继续努力,付出总会有回报的!
《大学英语(CT)》课教师:wish you enjoy English learning every day
《高等数学(一)(1-2)》课教师:很高兴能与你们一起度过大学刚开始的一年,有些同学已经没有刚开始的那种迷茫,有些同学仍然不知道大学里该如何安排自己的时间。希望你们都尽快适应大学生活,好好学习之外,做一些自己感兴趣的事情。
《普通物理(1-1)》课教师:望再接再厉!
《体育(1-2)》课教师:好
《现代舰船技术》课教师:期待大家继续热爱舰船技术,发扬郑和下西洋精神,我现代海军扬威海外。
《水手工艺训练(1-1)》课教师:掌握扎实水手基本功,在浩瀚大洋中自由驰骋
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