篇一 :大学生人物访谈报告

大学生人物访谈报告

访问提纲

研究现象:大学生对通识课程的认识与看法

研究目的:通过了解对大学生对通识课程的看法与认识,了解大学生对课程的看法,对通识课程的改进起到一定的作用。

研究对象:在校大学生

一. 访谈过程

访谈人物:浙江师范大学生化学院科学教育专业大二学生

访谈地点;杏园寝室

访谈日期:20xx.3.1

访谈过程:

(w代表访问者,x代表被访问者)

W:你好,首先谢谢你答应接受这个访谈。你认为在上外开设类似通识教育的课有无必要? X:我觉得啊,存在即有道理。学校开设这个课程,总有它的必要的。

W:那你个人认为,有这个必要吗?

X:我啊……我觉得还是有一定的不要的吧。

W:那再上通识教育前你对通识教育有什么认识吗?

X:呵呵,稍微听说过一点,仅仅是听说过。

W:那你在选择通识课程的时候,是怎么选择的呢?

X:其实很多课程是选择不了的啊,会跟专业课什么的冲突。我么先看看那些标题什么的,是不是很深奥,看起来难度大的肯定不会选择。再看看有没有趣。对了,还会向学姐学长请教一下,那个老师是不是很难弄,学分好不好拿,这是很多同学在意的。不同老师,打分的严谨度差很多的,事关绩点么,不能只因为有兴趣就去学啊。

W:恩。那么你在选择老师的时候,是不是只关心是不是会给比较多的绩点?

X:那道不是。老师上课有没有趣很影响我的上课积极性的。我比较喜欢上课有趣的,不要织关注上课的内容,那样实在是很枯燥啊。

W:老师对该课程掌握熟悉程度 ,责任心及对学生学习关注度 ,对学生实干和创新性思维的培养,所教其他科效果而影响你对该科质量的看法吗?

W:有是有的。老师的责任心是什么的,其实都要在上课之后才能知道啦。不过学校的老师,都挺有责任心的,挺严谨的。

X:恩,谢谢。那接下来,你觉得学校设定通识课程的目的是什么啊?修满学分吗,扩展学生的知识面,为专业服务 ,为将来就业服务,不知道 ,其他-------你觉得有哪些。

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篇二 :大学生人物访谈报告

北京理工大学珠海学院

人物访谈报告

姓名:

学号:

专业:

班级:

人物访谈报告

一、访谈人基本情况

访谈人姓名:李同学

访谈人自我认知:我是一名中国共产党员,做一个为人民服务的村官是我从小的一个愿望!我是一个相对来说比较内向的人,不是很擅长与别人交流,但却擅长与人相处,这也是我在班级里面担任学习委员比较受欢迎的原因。本人身体健康,可从事一切运动,比较喜欢打篮球,经常发一个班的飞信,叫班上喜欢打篮球的人一起运动,喜欢研究性的学习,经常到了期末考就大家一起去图书馆研究性学习,还拿过特等奖学金。虽然我的学习成绩比较好,但是我的个人语言学习较差,但逻辑思维还好,善于思考问题,喜欢研究一些小的电子产品。我属于比较理性的人,遇事会谨慎处理,不会因情绪过激做出不理智的事,比较随和,但也有自己独特的观点,能对一些事情做出很好的预测。

访谈人自我定位:国家公务员(月薪3000元以上 )

二、受访者基本情况

受访人姓名:李书记

受访人简介:性别:男年龄:37 学历:本科 职务:镇委书记助理 访谈时间:20xx年x月x日15时

访谈方式:面谈

三、访谈内容

问题1:您为什么选择这份工作呢?

答:其实这份工作不是我当初理想的,我选择到农村担任“村官”的原因比较复杂。作为一名已经毕业的大学生,一方面,近年来就业形势日趋严峻,数据显示,20xx年毕业的495万大学生中,有144万当年没有找到工作,所以一部分被迫分配去农村。可以看出,到农村担任“村官”,是相当一部分大学生在就业压力和优惠政策引力下做出的选择,这也是我选择这份工作的原因。

问题2:做一名大学生“村官”,应该如何提高自身素质?

答:大学生投身新农村建设,充分发挥自身作用,需要在以下几个方面提升自己:热爱农民、热爱农村事业,真正做到了解新农村建设情况,掌握“三农”工作的方针政策,扎根农村,把农村作为自己建功立业的舞台。提高处理具体复杂问题和矛盾的能力,要在实践中学习工作技巧,积累工作经验,锻炼和提高组织管理、人际交往等各方面能力。只有通过不断的学习与努力,才能得到大家的认可,所谓“活到老,学到老”,就是这个道理。

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篇三 :大学生人物访谈

大学生就业指导人物访谈

访谈时间:20xx年x月x日

访谈方式:QQ访谈

访谈人:吴佐安

被访谈人:魏哲浩

被访谈人简介:魏哲浩,某工程队伍的项目经理。毕业于贵州大学,土木工程专业,在校期间学习成绩和交际组织能力非常突出,后被某私人工程企业招聘,成为一名普通的施工人员,经过几年的打拼,他先后任职过资料员和造价员。因为工作成绩突出,目前已经成为该企业的项目经理,可他仍然努力拼搏,不断沉淀自己的实力,向更高的工作、生活层次漫步。 访谈内容:

1问:您好,很荣幸您给予了我这样一个能够访谈您的机会,首先谢谢您从百忙之中抽出时间接受我的访谈。

答:好的,不用客气。我也非常高兴能向你了解现代大学生的各方面状况。 2问:首先请问一下你在大学所学的是什么专业?

答:我在大学学的是土木工程专业。

3问:你是如何得到现在这份工作的?

答:在我毕业的时候,有很多企业在学校举办了一次招聘会,我也幸运的被选中,可建筑行业分工较细,而且工作要求非常严谨,我当时是从一个普通的施工员身份踏进这个行业,后来经历了几个跳跃,才能站在现在的位置上。不过还好我在校期间我对工程建设这方面很感兴趣,并考取了相关部分证书,这为我后来的职业发展很有帮助。

4问:在你正式工作之前,你对你所学的土木工程专业有怎样的憧憬?

答:那时候自己就像“初生牛犊不怕虎”,对自己的未来充满了希望似的,而且非常渴望自己能快点出去,不要被困在平静的校园生活中,有时还憧憬自己会很轻易的找到理想的职位,以当时的狂妄和人际关系,自己至少也得是个项目经理吧,每天都只需要开车小车去勘察工作进程,日子过得潇洒自如。可能受到我爸爸的影响,他也是从事这个行业,不过我们没有一起工作过,他是造价员,给我的感觉就是他能每天都能轻松的度过,忙也是忙很多吃饭的应酬。

5问:后来你在自己职业感有了怎样的变化?

答: 当刚我工作时,自己根本就像是熬过去的,和当时的想法和梦想绝然不同,所学的知识也和实际工作不是很接轨,所以自己慢慢也变老实啦,只能一步一步来。 6问:你对这个行业的前景有什么看法?

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篇四 :大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告

《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈 一 、访谈时间:20xx年7月15日

访谈方式:QQ采访

访谈人:周春亚

被访谈人:某中学教师

被访谈人简介:周春亚,毕业与于杭州师范大学,在大学毕

业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年 访谈内容:

问:您为什么会选择教师行业 答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工

作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从

事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思

想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问

题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。

问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求 答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养

人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前

景的。

任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要

的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。

问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理 答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛!

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篇五 :大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告 2

大学生学业生涯人物访谈报告

一、大学生学业生涯人物访谈

访谈时间:20xx年x月x日

访谈地点:网上

访谈人:王汝平

被访谈人:郑丽琼

被访谈人简介:外国语学院英语116班学生。读会计双学位,曾获三等奖学金,目前院学科部副部。

访谈内容:

问1:现今大学生就业压力增大,如果希望将来毕业时能找到理想的工作,而不是毕业就失业,您认为面对大学生活,怎么做比较适合呢?也就是说大学时代应该做那些事。

答1:我觉得应该有5件最基本的事要做。第一件,自我认识很重要,简而言之就是要知道自己是什么,想要什么,能干什么。第二件,长期也好,短期也罢,只要有目标就行。第三件,体验社会生活,偶尔兼职也不错的。第四件,泡图书馆,多多益善。第五件,多回家看看。

问2:您在大学谈过恋爱吗?您觉得和你爱的人在一起最幸福还是和爱你的人在一起最幸福?现在的男生娶的女人比他们一般小5到10岁,好多大学生谈恋爱都是抱着玩玩的心思,您觉得不以结婚为目的的谈恋爱是耍流氓吗? 毛主席语录中可是明文强调了:不以结婚为目的的谈恋爱是耍流氓。

答2:没有。不过还有机会。为什么就没有一个人是我爱的而且还是爱我的呢。我们要充满希望。谈恋爱不是小事,更不能随便的定义。如果说不以结婚为目的的谈恋爱是耍流氓,那么以结婚为目的的谈恋爱就不耍流氓了吗?不管什么目的,谈恋爱都是要负责任的。在大学谈恋爱,只要平衡学习和恋爱的关系就行。

问3:之前在网上看到一篇日志,当你学不进去的时候,可以采用普瑞玛法则抗击惰性。就是把通常每天要做的事情记下来,然后从难到易去做,您也这样做过吗?

答3:有做过但不是常有的事,一般都是在事情忙不过来的时候。做事不用太死板,做事要先看事情的轻重缓急。

问4:很多大学生都尝试过在大学期间经济独立,有些呢是去找兼职,还有人是选择自主创业。我想问一下,您是否有过此类经历吗?

答4:有兼职过,去酒店当过服务员,也去食堂干过一个月。不过想经济独立有点困难。兼职的报酬是杯水车薪,只能作为生活费补贴。兼职的重点是让我们体验父母的艰辛。

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篇六 :大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告

一、  大学生职业生涯人物访谈记录

访谈时间:20##年12月20日

访谈方式:电话采访

访谈人:

被访谈人:

被访谈人简介:**,男,24岁从北京**大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮助他一步步走到现在**软件研发工程师的职位,在自己的职业生涯中有所成就。

访谈目的:通过采访自己感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。

访谈内容:

问题1:您当初为何选择这份工作?

答:其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣,而且跟我学习的计算机专业也对口,我觉得从中我能找到工作的乐趣,充分发挥自己的创造力,当然,也参考了身边一些同学朋友的选择,仔细考虑之后,就选择了这份工作。

问题2:您现在每天具体做哪些工作?

答:我现在的职务是软件研发工程师,我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良,在这整个过程中,不仅仅是编程,大大小小的事情几乎都有涉及,比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些建议等等。

问题3:该职业需要什么样的人,比如个人品质、性格和能力等方面?

答:现在大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上,当然也有一些能力强一点的有专科文凭也可以。至于个人品质方面,大家都知道,程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作,所以要从事这个行业,可能要比较有耐心,也要细心的人,才能做好。而且编程是一门很深的学问,还要有持续学习的能力,才能不断完善自我,与时俱进。另外,这项工作到后期会越来越强调综合的能力,只会写代码,是远远不够的。

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篇七 :大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告

学院:金融

班级:145

小组成员:韦仁杰:0143140(组长)

          周逍:  0143135

          谢铭进:0143131

          高羽彦:0143132  

一、   前言。

人生每天都是现场直播,而没有彩排,更不可能从头再来。细数漫漫人生,突然发现努力的光阴是那么的短暂,而肩头的责任和使命却不容我们思考,停留。因此,我们不得不开始规划自己的人生,规划自己的职业生涯。

所谓知己知彼,百战不殆。在规划自己职业的初始,要了解未来所想进入职业的信息。为此,本小组通过QQ咨询,采访了三位不同的证券投资届人士,就职业工作内容,要求能力,发展前景,及前辈忠告等方面进行了访谈。

注:因涉及职业机密与个人财务隐私,问题内容有局部调整,还请谅解


二、   职业生涯任务访谈

1. 访谈对象:苏亚萍

访谈时间:20##年10月23日 15:30—16:30

访谈方式:QQ访谈

访谈主要内容:

问题1:您是怎样找到这份工作的?

    答:大学期间,学习的是证券投资,毕业回到贵阳后,便进入广发证券工作,现在成为广发证券贵阳营业部负责人。

问题2:目前,行业内从事这份工作的人应该具有什么样的教育和培训背景?

答:大学本科学历,如果要进入总公司,需要从985或重点大学毕业的。

问题3:你的职位是什么?你的主要职责是什么?

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篇八 :大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告

(软件测试-11311210229-孟燃浩)

访谈时间:20xx年2月20日

访谈方式:当面采访

访谈人:孟燃浩

被访谈人:成都市社区旅游 李经理

职业生涯人物简介:现是成都市社区旅游经理,曾毕业于普通高中。在工作期间一直严格要求自己,经过不断的努力后成为了经理。

访谈内容:

问题一:李经理,首先谢谢您在百忙之中能抽空接受我的访谈,我会尽快把访谈内容整理出来让您过目。您从事这么多年的旅游事业,一直默默努力着,到今天已经有了卓越的成就,中间肯定经历了很多,您可以跟我们谈谈么? 答:当导游的一般都经历由很幼稚到逐步成熟,我感觉没有多少成功。80年,当时参加工作时条件相当艰苦,当了一个工人,后来工厂倒闭。82年,重读中专毕业,自己又应聘幼教,便开始了我的教师生涯。在重庆一个小区,工作了五年。越来越感觉到不学点东西是不行的,于是自学导游学,奔波考试。后来成为普通的国内导游,看到周围同事都在提高自己的水平,也想学习英语,直到20xx年才过了8级,圆了自己的一个梦。有了前边的基础,07年就成为了国外旅行团的领队。这一路,自我感觉比较满足,一直在不断地奋斗,一步一步地实现着自己的目标,最终取得一些成果。

问题二:经理您在这个岗位上为我们树立了榜样,在这个岗位需要做些什么?

答:无论干什么工作都要脚踏实地,不要害怕面对困难。首先要虚心地向老离队们学习,甚至有时候还得向客人学习,了解他们的情况,学以致用,不断调整自己的认识,学会处理一些棘手的事情,不断提高自己的水平。 问题三:从事旅游一职需要什么样的知识、技能、经验呢?

答:首先要有广博的社会、自然知识,当然,外国领队不用说英语必须够硬。第二,在旅游方面,作为导游必须具备实践能力,与人沟通的能力,不断创新。第三,要有良好的个性,但不是另类的个性,如果一个导游个性十分的怪,不利于与客人交流,更不利于公司旅游事业的发展。

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