篇一 :工作检讨书

工作检讨书(一)

尊敬的部长大人:

今天,为表示我的深刻反省,我怀着无比愧疚的心情写下这封检讨书,以向您表示我对我自己在“IT文化节”宣传工作上不尽人意的表现的深刻认识,以及保证在以后的工作中,尽自己最大的努力,做到最好。

这是一次十分深刻的反省,我对于我自己在宣传时的差劲的表现感到十分惭愧。我真的不应该在宣传的时候,只会呆呆地站着,没有一点积极性。我不应该感到害怕,不应该感到害羞,对于别人冷淡的反应,还是要有充足的热情,要有不畏困难,勇往直前的精神,一定要学会死皮赖脸,向小黑和银彬学习,学习他们的积极性,学习他们生来硬拽也要把人拉到报名点,报名参加我们的活动,学习他们看到目标,积极上前介绍,不畏畏缩缩,和陌生人交谈时也不会感到害怕。

我真的十分深刻地认识到自己的错误,同时我也发现自己所存在的问题:胆子不够大,脸皮不够厚。我知道,脸皮不够厚,对于自己的工作室十分不利的。因为,我们后勤部的宗旨是:高调做事,低调做人。如果胆子不够大,就不能够积极主动地找事干,畏畏缩缩,到最后什么都干不了,就做不到“高调做事”。所以,锻炼胆量,是解决我的问题的方法,和更多不同的人,认识更多不同的人,扩大自己的交际圈子。

对于这次的错误,可能会给部门带来不正面的影响,可能会让别人觉得后勤部存在做事不认真的人,对此,我感到万分的愧疚和懊悔,因为我一个人的表现而影响到部门,实属不该。因此,我有如下深刻的反思和对自己的要求:

1、对于陌生的人事物,不要感到害怕,要表现的自然大方。

2、做事要有积极性,对于自己的任务,要有强烈的责任感。

3、对待自己的工作要有热情,要不怕苦不怕累,以微笑面对所有的困难。

工作检讨书(二)

尊敬的xx-x:

10月30 日——11月3日,我没有按照中心的规章制度,规定程序请假,严重违反了中心的规章制度。今天,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我的思想反思结果向领导汇报如下:

…… …… 余下全文

篇二 :经典--个人检讨书

关于8月x日部门工作沟通方式不当的检讨书

尊敬的公司领导:

您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

首先,我对这种沟通方式表示深恶痛绝,而且在近段时期屡次发生此类事情。当时情况是这样,8月x日上午8:58,人力行政物业部副经理王军标在RTX群里发了一份消防局的文件,我一看李小刚经理、杨总也在群里,因不明情况,我便不言语。没想接下来王军标又连发了一串串的信息,确实令人觉得莫名其妙。最后李经理要求我在11:00完成此项工作。因以前部门所有文案工作均由张敏负责,消防档案资料她十分熟悉,因此我在群里向她要了一份消防资料以便参考修改。随后我立即着手资料的填报工作,11:00完成了填写、打印、签名、盖章、扫描、打包工作,将需上报资料呈报王和李经理。下午15:30,李经理安排车辆送我到消防局防火办递交备案资料,顺利完成了这次领导安排工作。事情经过就是这样。

其实,我一直不想陷入这样的纷氛围,或者是因为我一再的忍让,没有及时警醒某些人不端正的居心,也没有积极的向上级反应,造成这次工作的被动。虽然这次消防局要求递交的三份文件按要求完成了,也没给公司带来什么直接损失及影响,但我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。因此,这次发

生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感觉到了部门内不和谐的气氛,如果一个团队这样运作下去,将使目标越走越远,甚至惹出更大更多的事端来。如今,虽然事情已经过去,我仍对此深深懊悔不已,并深刻检讨,总结本人思想中的错误有以下几点:

思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上迅速实行起来。

思想觉悟不高的根本原因是因为对工作职责不清楚,对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。

我决定做出如下整改:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。

…… …… 余下全文

篇三 :自我反省自我检讨自我总结

自我反省自我检讨自我总结

人生的过程是不断自我检讨的过程。

一转眼间,我进入院学生会学习部已经两个多月了,首先必须深刻反省的是,我已有很长一段时间没有好好思考自己的言行,没有反省自己的过错、失误。每周的静坐思考也被懒惰和贪玩取代。有着严重的不能控制惰性的问题。甚至常常应该做某事的时候,内心有个懒散的声音说“先放着一会吧,今天好累了”。造成习惯性拖拉的恶劣做事态度。由于心态的不好,对工作激情全失,把雷厉风行的作风完全抛弃。

当我认真反省自己的时候,我意识到这是多么可怕的态度和改变.极度的不负责任,不仅是对工作, 也是对自己的不负责任.必须马上不折不扣的改正过来。每天的学习,每周的思想清洁,每月的总结,每年的回顾与展望,都要按自己的计划认真的完成。一切能让自己逐渐完善的行为,不可因惰性和情绪而停滞。否则,我永远只能原地踏步。 “骄傲使人落后,谦虚使人进步”,我必须时时认真检讨自己,好好学习,认真工作,快乐生活。

公开检讨或许是一种形式,却是监督自己的一种方式。

这学期,素质讲座和往常一样是我们院学习部的主要任务。关于讲座,部长一再问我们还有没有什么不懂,我们几乎都是沉默,可是,我们总是状况不断,我也有在想,是什么原因让我们无法解决。我觉得,或许还是我们不够了解吧。可是我们却无法回答部长的问题,因为我们不清楚还有什么不知道。这是一个值得深思的问题。

除了每周的素质讲座,我们这学期的主要活动就是征文比赛。关于征文比赛,虽然已经接近尾声,但不得不说的是,我们做的确实不够。不管是初赛还是决赛,我们都没有做到位。活动前给各系部的通知不够到位,以至于很多人都不知道具体时间和举办方式。各系参加决赛的人员名单及新闻稿没有及时上交,导致决赛一系列准备无法及时完成。决赛时,不管是申请教室还是作文命题、现场ppt制作都太仓促。而仓促的原因只是我们前期工作做得不好,考虑不够周到。当然,还有一点就是我们不够积极。

…… …… 余下全文

篇四 :自我检讨书

自我检讨书

20xx-10-11 星期五多云

1、铺叙

一直以来,自我检讨都是我对自身素质提高的一个必要办法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,我只有不停的进行自我检讨才能将造成假象面纱掀开,真正的实质将得以体现,才不致于使人在假象中得出错误的结果。 自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过自我检讨而得到进化和进步的,动物界中的动物学习生存的本领就是一个自我检讨的过程。自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析,然后得出总结,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于这些次序中的概念,往往自我检讨都会在先行动,然后再得到解决方法和经验。

2、忏悔

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,我为自己粗心大意的行为感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的检讨:

因自己的粗心大意,给自己增加不必要浪费的资金、时间、精力以及困扰,爹地妈咪千叮咛万嘱咐的事情还会犯,真是欠扁呀!同时也看到了这件事带来的恶劣影响。

这次犯的错误,自个儿想了很多东西,反省了很多事情,很懊悔,很气自己,做事粗心大意,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。妈咪从小千叮咛万嘱咐出门在外注意安全,做事别急,凡事多多考虑,自个儿长心眼,可我就没把话儿放在心上,没有重视他们说的每一句话,没有重视他们的经验积累,当成了耳旁风,这些都是不应该的,也是对妈咪和爹地的不尊重,则该把爹地和妈咪说的话紧记在心,把他们的经验积累紧记在心,因为他们吃过的盐比我吃过的饭还多。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己学习的一些进程,对父母亲也是一种伤害,若总是这样犯错,那么对自己未来也会有些影响,对做事欠周全考虑的人给予惩罚也是应该的。

静静的呆在自习室想了很多,意识到自己犯了严重的错误。我知道,造成如此大的损失,我应该为自己所犯的错误付出代价,我也愿意承担责任,尤其是正在做实习老师的我,是错误中的人儿,我真诚地接受批评,并愿意接受自己给自己给予的处理。对不起,父母对不起,饼干!我犯的是一个严重的原则性问题,错误已像光天化日下的凶器说出了一切事实。 饼干反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不够高,对他人的尊重不够,对重要事项重视严重不足。十一期间生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。事无巨细,见微知著,由小及大,我作为已出入社会的职业人做事欠周密考虑,对自己造成的恶劣影响和严重后果我做了深刻的反思。

…… …… 余下全文

篇五 :20xx经典的检讨书

2016经典的检讨书

文秘都是我,要是没有我,恐龙怎么会灭绝?错!

都是我,要是没有我,嫦娥怎么会奔月?大错!

都是我,要是没有我,怎么会有这么多无情的大沙漠?错上加错!

都是我,要是没有我,就不会有世贸的重盖!又错!

都是我,要是没有我,布什就不会打伊拉克!又大错!

都是我,要是没有我,萨达姆就不会被逮捕!又错上加错!

都是我,要是没有我,怎么会有大清帝国的沦落!真错!

都是我,要是没有我,怎么会有八国联军的肆虐!真大错!

都是我,要是没有我,怎么会有全国人民的苦难生活!真的错上加错!

都是我,要是没有我,凡高怎么会自杀谢幕?还是错!

都是我,要是没有我,普希金怎么会死在情敌的枪下?还是大错!

都是我,要是没有我,雅典娜怎么会耷拉着裤子?还是错上加错!

都是我,要是没有我,世界哪还有人知道帅!我错!

都是我,要是没有我,上帝早就绝望改信佛了!我又错!

都是我,要是没有我,你怎么会有发泄的拳把子!我错上加错!

但是,最后我求你:亲爱的!你别打我!文秘

…… …… 余下全文

篇六 :学生检讨书格式

学生检讨书格式

学生检讨书结构

标题

在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违反财经纪律的检讨书》。

称谓

写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。

正文

正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。

落款

写上检讨人的姓名或单位名称,最后写上年月日。

特殊检讨(严重检讨)

遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书,首先认错态度要诚恳,其次,一定要勇于认错,敢于认错,将自己的错误一一陈列,分条例来说明对错误的认识,表明自己改错的决心,并请求领导(上级)原谅。

上课说话检讨书范文

敬爱的老师:

对不起!

作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全

不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也??在写此检讨之时,我深感自己的无知。

…… …… 余下全文

篇七 :检讨书总结贺词写作指南

检讨书总结贺词写作指南

所谓"公文",乃有公共定律,公认、共同、共式、共用之文体也。 惟如此,公文便成为一种稍有用心,即可信手拈来或只需三心二意,便可唾手可得之文体。只要稍加关注,注意总结和概括,你就可以轻易洞穿其规律。不信,请看:

一、检讨书

顾名思义,检讨书实为"检查"+"讨、论"之文字。凡写此文字者,定为违法乱纪之人。由此,第一步,应先"检",叙写事情缘起、经过、结果(此部分不宜过长),然后再为自己"讨"(“讨”个说法)。但"讨"意不能太露骨。一般是先强调客观原因或对方责任,比如天气、比如心情、比如时间、比如突发事件,再陈述自己或一时疏忽、或一时松懈、或一时忘却领导教诲、或??以引起领导体贴谅解,但无论如何,都是自己惹的祸。故主体过后,尾声渐进时, 务必言辞恳切、声泪俱下、发自肺腑、呼天抢地、震耳欲聋地强调如下问题: a、事件的性质是恶劣的,损失是巨大的,教训是深刻的(说得越重越好,领导一般都有逆反心理)。

b、是辜负了领导的期望和栽培的。

c、是一定要深刻检讨、认真学习、接受教训、注重思想改造的。

d、最重要的一条:请求领导宽恕,给一个悔过自新的机会。结尾的一句往往是:"请领导(老师)看我的实际行动吧!"(最后一个标点符号必须是叹号!)

二、总结

无论是个人总结还是单位总结,均是自己对自己所做工作的回顾、简述和概括。

总结的问题是个重要的问题,它不仅是工作过程的概括,也是个人能力、道德修养、单位政绩乃至政治修养的直接体现。总结就象一个喇叭,总结得好,喇叭就大,吹得就响,反之亦然。总结的实质,用最准确的一个词语来表示,就是“粉饰”。你想啊,如果大家在总结中"大义灭亲",亲自揭自己的疮疤,那多难堪、难受、难过呀。

…… …… 余下全文

篇八 :检讨书总结贺词写作指南

检讨书总结贺词写作指南

所谓"公文",乃有公共定律,公认、共同、共式、共用之文体也。 惟如此,公文便成为一种稍有用心,即可信手拈来或只需三心二意,便可唾手可得之文体。只要稍加关注,注意总结和概括,你就可以轻易洞穿其规律。不信,请看:

一、检讨书

顾名思义,检讨书实为"检查"+"讨、论"之文字。凡写此文字者,定为违法乱纪之人。由此,第一步,应先"检",叙写事情缘起、经过、结果(此部分不宜过长),然后再为自己"讨"(“讨”个说法)。但"讨"意不能太露骨。一般是先强调客观原因或对方责任,比如天气、比如心情、比如时间、比如突发事件,再陈述自己或一时疏忽、或一时松懈、或一时忘却领导教诲、或??以引起领导体贴谅解,但无论如何,都是自己惹的祸。故主体过后,尾声渐进时, 务必言辞恳切、声泪俱下、发自肺腑、呼天抢地、震耳欲聋地强调如下问题: a、事件的性质是恶劣的,损失是巨大的,教训是深刻的(说得越重越好,领导一般都有逆反心理)。

b、是辜负了领导的期望和栽培的。

c、是一定要深刻检讨、认真学习、接受教训、注重思想改造的。

d、最重要的一条:请求领导宽恕,给一个悔过自新的机会。结尾的一句往往是:"请领导(老师)看我的实际行动吧!"(最后一个标点符号必须是叹号!)

二、总结

无论是个人总结还是单位总结,均是自己对自己所做工作的回顾、简述和概括。

总结的问题是个重要的问题,它不仅是工作过程的概括,也是个人能力、道德修养、单位政绩乃至政治修养的直接体现。总结就象一个喇叭,总结得好,喇叭就大,吹得就响,反之亦然。总结的实质,用最准确的一个词语来表示,就是“粉饰”。你想啊,如果大家在总结中"大义灭亲",亲自揭自己的疮

疤,那多难堪、难受、难过呀。

…… …… 余下全文