1. fish在表示鱼和鱼的种类时是可数名词，在表示鱼肉时是不可数名词。

在表示鱼时单复数同形，在表示鱼的种类时复数为fishes。

故 two fish表示两条鱼，two fishes表示两种鱼。

Some fish表示一些鱼或一些鱼肉，a few fish表示一些鱼，a little fish表示一些鱼肉。

表示“糕饼”“蛋糕”等，视为物质名词，不可数；但若指一个完整的蛋糕或指切成一块块的蛋糕，则可数。有时由于说话者的着眼点不同，以上两种用法都是可能的。如： Please have some cake. 请吃点儿蛋糕。

There’s some cake in the kitchen. 厨房里还有些蛋糕。

I’d like a cake. A big one with lots of cream. 我想要一块蛋糕，一块带很多奶油的大蛋糕。

I like cakes.这里的 cake是可数名词，(谈喜爱时)要用其复数形式。

many cakes这里的 cake是可数名词,(谈品种时)要用其复数形式。

2. 定冠词的用法：上文提到过一个东西，下文再次出现则需用定冠词the。定冠词通常还

会出现在一些固定搭配里面。 Open the door, please. 请开门。

Did you see the boy? 你看见那个男孩了吗？

What’s the new teacher’s name? 新老师的名字叫什么？

（3）指上文提到的人或事物。例如：

He lives on a farm. The farm is not big.

他住在农场，这农场不大。

There are some dogs. The dogs are very lovely.

这儿有一些狗。这些狗很可爱。

3. Give sb a talk Teach sb sth

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陕西近5年中考英语知识点总结

初一年级 【考点扫描】

1、 动词be的用法；

2、 人称代词和物主代词的用法；

3、 名词的单复数和所有格的用法；

4、 冠词的基本用法；

5、 There be句型的用法。

6、 书中重点词汇、短语、句型；

7、 动词一般现在时和现在进行时的用法，人称代词的用法；棵树名词和不可数名词的构成 和用法。

8、 常见的交际用语

初二年级 【考点扫描】

1、 be going to的用法；

2、 形容词的比较级、最高级；

3、 形容词和副词的比较；

4、 一般过去时；

5、 重点词汇、短语、句型；

6、 重点日常交际用语。

7、 反意疑问句的用法；

8、 一般将来时；

9、 感叹句

10、简单句的五种基本句型；

11、情态动词can,may和must,have to的用法；

12、时间状语从句和条件状语从句；

13、不定代词/副词的运用；

14、反身代词的用法；

15、并列句；

16、冠词的用法；

17、过去进行时；

初三年级 【考点扫描】

1、 宾语从句的时态和语序；

2、 一般过去时和过去完成时的用法区别；

3、 重点日常交际用语。

4、 重点词汇、短语和句型；

5、 动词被动语态的结构和用法。

6、 动词不定式的功能和用法；

7、 过去将来时；

8、 定语从句；

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20##年中考英语知识点汇总：名词的知识点总结(1)

名词的定义

　　名词名词 (Nouns)是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。

　　1. 专有名词：指表示人、地方、机构、组织等的专有名称。具体说来，它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。如：

　　Jim 吉姆 China 中国 Mr. Smith 史密斯先生

　　July 七月 Friday 星期五 the Yellow River 黄河

　　Christmas 圣诞节 English 英语 A Tale of Two Cities 《双城记》

　　注：专有名词的首字母通常要大写。若是专名名词词组，则其中每个单词的首字母要大写;若是缩略词，则通常每个字母都大写;称呼家人的 mum, dad, father, mother 等有时也可小写。

　　2. 普通名词：指表示一类人或东西或抽象概念的名词。具体地说，它可分为个体名词、集合名词、物质名词和抽象名词。其中个体名词表示某类人或东西中的个体，如girl(女孩)等;集体名词表示若干个个体组成的集合体，如 audience(观众，听众)等;物质名词表示无法分为个体的实物，如water(水)等;抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如work(工作)，happiness(幸福)等。

　　(一)人名

　　英美人的姓名与中国人的恰恰相反，姓在后面，名在前面，姓名前通常不用冠词。例如：

　　Mary Smith;George Washington。

　　(1)一般熟人间通常用名称呼。例如：

　　How's John getting on? 约翰近来好吗?

　　(2)在不熟悉人之间或表示礼貌时，常把姓和称谓连用。例如：

　　Would you please tell John Smith to come to the office? 请你告诉约翰·史密斯到办公室来一次好吗?

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中考英语历年考点总结 捡起，挑选, 接某人pick up 挑选pick out =recognize

make a noise 制造噪音 =din

震惊 be shocked=amazed =surprised (at)

怕 be in fear= frightened / afraid (of)

满意be satisfied with =pleased

悲He was painful (in pain) =sad =unhappy

应该做某事.. be supposed to do sth =should =ought to

乐He was cheerful =happy =delighted= pleased

玩得高兴have fun = have a good time = enjoy oneself have fun doing sth 装扮、打扮dress up 给(某人)穿衣服dress sb (in)

穿着、戴着(表状态)wear 穿上(表动作put on

bring 拿来 take 带走 carry 携带，搭乘，运载，抬 fetch 取回=get

achieve =get / come true

I believe I will achieve my dream one day.

= I believe my dream will come true one day.

出现、出席show up=be present at?=turn up 熬夜stay up

at times = sometimes有时 sometime 某时 in time on time

some times几次，几倍 =a few=several some time 一段时间

for the time being=at present目前 =now one at a time 一次

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初中英语总复习知识点归纳

       冠词 a / an 的用法

a用于辅音音素前  a useful book,   a university,   a “u”

Once a week     have a swim/walk/talk/look/dance/drink/ rest   have a cold/ headache / fever /cough    have a good time   have a try   in a hurry     after a while    keep a diary    go for a walk   in a minute    in a word   in a short while   

an则用于元音音素前 an hour, an honest boy , an “A E F H I L M N O R S X”

keep an eye on

定冠词the的用法：

1）特指双方都明白的人或物： Give me the book.

2）上文提到过的人或事： ---Do you know the lady in blue? –Yes, she is a teacher of a university.

3）指世上独一物二的事物the sun ( sky / moon/ earth/  world/  nature/  universe )

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2014初中英语知识点总结

初中复习资料

【初中英语词组总结】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump

2 （比较级 and 比较级） 表示越来越怎么样

3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）

4 agree with sb 赞成某人

5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样

6 all over the world = the whole world 整个 世界

7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树

8 As soon as 一怎么样就怎么样

9 as you can see 你是知道的

10 ask for ……求助 向…要…（直接接想要的东西）

11 ask sb for sth 向某人什么

12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时

14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始

15 at the end of +地点/+时间 最后；尽头；末尾

16 at this time of year 在每年的这个时候

17 be /feel confident of sth /that clause +从句 感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时

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中考英语必考点汇总〖文字大小：大 中 小〗 〖打印〗 推荐访问： 中考英语 【liuxue86.com - 中考英语】中考英语必考点汇总

1.stop to do sth. 和stop doing sth.

“stop to do sth。” 表示停止做其它事情而去做“to do sth。”所表示的事情，可以将“to do sth。”理解成“stop”的目的状语;“stop doing sth。”表示不做“doing sth。”所表示的事情。

例如： “Stop talking. Let’s begin our class。” said the teacher. 老师说：“别说话了，让我们开始上课。”

We have kept doing our homework for a long time. Let’s stop to listen to music. 我们做家庭作业很长时间了，让我们停下来听听音乐。

2.forget to do sth。和forget doing sth. (remember to do sth. 和remember doing sth。)

“forget to do sth。”表示将来不要忘记做某事，谈的是未来的事情;“forget doing sth。”表示忘记过去应该做的事情。

例如： “Don’t forget to do your homework。” said the teacher before the class was over.

老师在下课前说：“不要忘记做家庭作业。”

“I’m sorry. I forgot doing my homework. May I hand it in this afternoon, Mr. Chen?” said Li Ming.

李明说：“对不起，我忘记做家庭作业了。我今天下午交好吗，陈老师?”

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