为进一步加快创建国家森林城市步伐，提高政策知晓率和支持率，泥江口镇多方位、多层次、多渠道进行宣传发动，促进创森工作家喻户晓，人人支持。

一是会议发动宣传。我镇自全区创森工作会议以后，分层次召开会议，传达市区创森工作会议精神，并部署创森工作具体任务。

二是广泛张贴标语，营造氛围。结合农村清洁工程的深入推进，我镇自编了融入两项工作内容的宣传标语，在镇区和绿色村庄创建村进行了张贴。在镇域内的主干道悬挂跨街横幅20余条，同时在公路沿线醒目位置制作了大型墙体喷绘公益广告进行宣传。

三是短信群发宣传。利用移动短信平台，群发了“我们共同努力，创建国家森林城市，建设泥江口绿色镇，感谢您的参与支持”为内容的短信8000多条，进一步提高群众创森工作政策知晓率和支持率。

四是调查问卷宣传。根据市区创森办的问卷资料，共印制调查问卷5000余份发放到各村、各部门。

五是校园平台宣传。新学期伊始，全镇各中小学校增设了创森知识专题课，并组织师生进行创森知识考试。通过全体师生印发倡议书，延伸到家长，共同参与创森，支持创森。

六是网络媒体宣传。自春节前夕起，通过泥江口镇有线电视台，用字幕的方式滚动播出创森相关知识，让群众进一步知晓创森工作。

通过多举措的宣传发动，泥江口镇“绿色乡镇”和“绿色村庄”创建扎实深入推进，进步步加快了创森工作的步伐。

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创森工作总结

XXX年，XXX按照创建森林城市工作领导小组要求，进一步改善人居环境，提升城市品位，扎实推进创森工作， 各项目标组织实施顺利，现将XXX年创森工作总结如下：

一、创新体制机制，保障创森工作持续化

在工作实践中，我们着力创新领导、管理、投入、管护四项机制，有效巩固了国家森林城市建设成果。

（一）创新领导机制。我园区始终把城市森林建设作为构建和谐社会、实现可持续发展的重中之重来抓，成立了高规格的创建国家森林城市工作领导小组，实施了“一把手工程”，列入了目标考核，专门组建班子推进此项工作。统筹指导协调园区创森工作，对重大事项进行统一部署，综合决策，定期研究解决创建中的重大问题，有力地推进了全市创森工作的顺利开展。

（二）创新管理体制。实行网格化管理制度，将园区内绿化以网格式划分，确定责任人。将责任落实到人头，奖惩逗硬。

（三）创新管护机制。为加强对园林绿化的保护和管理，巩固城市森林建设成果，一是将建成的园林绿化对外承包，将园林绿化交由有资质、有实力、有专业技术的公司实行专业化管理。二是加大对园区内园林绿化管护力度，有效地保护和巩固了森林城市建设成果。

二、多措并举，巩固创森成果

（一）抓园区日常绿化管护工作

1

为巩固创森林城市成果，园区以加强绿化管护为基础，以提高成活率和保存率为主要工作目标。在已建成绿化和在建绿化工程等重点区域加强巡逻检查，严格管控乱挖乱占绿化等违法犯罪活动；绿化承包单位全方位监测绿化病虫疫情，及时采取措施防治有害生物的侵入和危害；通过不同形式宣传创森活动，不断提高市民的绿色文明和生态道德素质，增强市民爱绿护绿的生态意识。

（二）积极拓展绿色空间

以“创国家森林城市建设生态宜居XXX”的创森理念，坚持点、线、面、体整体推进。

1.新建工程：按照XX森林建设工程的要求，做好绿色福利空间的拓展和提升，以城市规划绿地系统为依据，充分合理利用适宜绿化空间，通过道路、广场、沟渠绿地的景观建设和生态小区、休闲长廊等建设项目，不断增加园区绿化面积，提升园区绿化覆盖率。

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上宜完小创建国家森林城市工作总结

我校根据市委、市政府、区委、区政府创建国家森林城市的要求,积极推进学校创森工作,专项目标组织实施顺利,校园绿化环境得到明显改善,现将此项工作总结如下：

一、加强组织领导

我校创森工作首先明确有领导分管，有工作机构组织实施，确保创森目标和任务的全面落实。学校校长张宝灵同志负总责，政教处具体组织实施，做到了责任和人员明确，目标和任务落实。我校还把创森工作作为学校的重要工作来安排部署，列入议事日程，在管理、人员、资金等方面予以保证。加大了校园绿化的资金投入，在经费中安排一定的专项经费，用于创森和绿化、美化校园和环境建设项目。

二、制定实施方案

我校根据创森领导小组的要求，结合学校实际、制定了《上宜完小创森工作方案》。周密组织实施方案，把绿化工作与环保教育、校园环境建设、校园文化建设和学校发展结合起来，积极推进学校绿化建设，绿化美化校园，为师生创造人与自然和谐发展的校园环境。

三、大力开展宣教和实践活动

我校充分利用“地球日”、“环境日”、“植树节”等节日，组织师生开展多种形式、丰富多彩的创森宣传教育和实践活动，增强师生的创森意识、绿化意识、环保意识，提高师生参与学校创森的积极性和自觉性，努力营造创森、植绿、护绿、爱绿的浓厚氛围。各班通过主

题班会、团队活动、宣传栏、黑板报、手抄报等形式，广泛开展以创森为主题的宣传教育活动。全校师生积极参与，广泛深入地开展义务植树、护树活动等实践活动。

四、强化规划意识

在制定学校发展规划中，把校园绿化纳入学校发展总体规划。在计划实施过程中，不断增加学校绿地面积，巩固提高校园绿化覆盖率、绿地率，合理配置各类植物，注重校园绿化质量、景观效果。

学校积极开展市级、省级、国家级“绿化先进单位”、“园林式单位”、“绿色学校”创建活动，巩固创建成果，提高创建水平。

加强创森工作的档案资料的建档和规范管理工作。

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创建省级森林城市恩阳中学20xx上半年工作总结 20xx年春学期，根据创建森林城市工作计划，我校扎实开展了各项创建活动，取得了较为显著的工作成效。

一、统一思想，提高认识，形成共识

我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习领会、深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕市委“统筹城乡，追赶跨越、加快发展”的总体要求，全面落实“两化”互动、和“五创联动”工作部署，以加强素质教育为支撑，大力改善校园环境，着力提升校园形象，扎实抓好“创建森林城市”的各项工作。

“创森”工作是一项系统工程，高效创建离不开强有力的组织领导、协调指挥，学校成立了以校长杜召义为组长，副校长张光寿、副书记李杰为副组长，杨家礼、尹显全、喻德、刘先红、罗保寿为成员的创森领导小组。下设办公室，主任由刘先红同志担任，组员：卢海、杨懿、李江林、苟刚、江春华、李彬，具体负责创建活动的日常工作。

学校向全体师生发出倡议：从我做起，从现在做起，踊跃投身到植树造林、绿化美化家园、“创建省级森林城市”的行动中来。第一、争做“创建省级森林城市”行动的宣传者。以主人翁的姿态踊跃投身到“创建省级森林城市”活动中，积极学习并宣扬“创森”知识，树立健康向上的生态文明观念，培养高尚的道德情操。第二、争做“创建省级森林城市”行动的参与者。积极参与到“创森”行动中来，当好参谋助手，并以自己的行动来践行低碳、环保的生活方式。踊跃参加各种形式的义务植树和造林绿化活动，使我们的历史古镇恩阳天更蓝、山更绿、水更清、花更艳，充分显露出“山水新城、绿色恩阳”的神韵。第三、争做“创建省级森林城市”行动

的护卫者。珍惜城市森林建设的成果，关心爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木，开展古树名木和公共绿地认养认建活动，以自己的模范行为带动他人爱绿、护绿、兴绿，用实际行动为“创森”增光添彩。

二、目标明确 措施得力 成绩显著

1.开展了“创森”宣传教育活动，通过展板、显示屏、发放宣传资料等形式进行广泛宣传动员和教育引导，以此来提高全校师生对创森工作的知晓度和参与率。20xx年上半年，制作创森宣传展板3期，召开专题会议3次，开展社会宣传咨询活动一次，补换爱绿护绿告示牌20张，印制发放宣传资料和倡议书4000余份，利用户外电子显示屏滚动播放创森内容达100小时。在校园营造出了浓厚的创森工作氛围。师生知晓率达到100%、参与度达95%。

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我为创森做贡献演讲比赛工作总结

20xx年x月x日，由校学校创森办主办的演讲比赛划下了圆满的句号。本次演讲比赛从开展创建森林城市活动主题营造校园和谐文化，同时从锻炼中学生上台讲话的勇气，提高个人演讲水平，初步掌握演讲基本技巧为主要目的，一方面，通过演讲的交流，让广大同学关心校园，美化校园、热爱校园。保障学校教育工作顺利开展，促进学生健康成长；另一方面，丰富了在校学生的课余文化生活，为同学们施展才华搭建了一个良好的平台。 此次活动得到了校领导，学生处的大力支持。演讲比赛通过初赛，复赛，决赛三个过程，经过评委的精心选拔，最终推选出了24名获胜学生，他们的成绩既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现，也是他们个人实力的最好证明。最后，通过参赛选手的激烈角逐，以及各位评委老师的仔细选择，最终一等奖获得者取得了六名，二等奖九名，三等奖九名，为了总结既往经验，指导以后更好的开展工作，活动情况简要总结如下：

一、成功之处：

1，准备工作做得相对充分，使比赛进行的比较顺利，从提出演讲比赛的初步设想，并制定具体实施方案，到向校委会提交申请，购置比赛各项必需品，申请活动场地，政教处出版面向全校宣传，从各系进行筛选，到参赛选手抽签决定比赛顺序，到对参赛选手着装站姿方面的建议，各项工作都进行的有条不紊。

2，参赛选手演讲稿内容紧扣“我为创森作贡献”这一主题，选手积极向上，主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨，说服力强，符合比赛要求。

3，各位选手虽然大都是第一次上台演讲，但都举止大方，从容不迫，比赛期间，选手的精彩表现，既展现了我校学生的精神面貌，同时也涌动了整场的气氛，使观众也积极参与其中，扩大了此次活动的影响力

二、不足之处：

1，限时较短，导致大多数选手在初、复赛时都超过了时间。 2，大部分选手第一次参加正式演讲比赛，缺乏比赛经验，演讲技巧和演讲水平均有待提高。

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巴州区三江镇中心小学

“创森”工作宣传方案

为贯彻落实科学发展观，加强学校生态文明建设，改善学校生态环境，提升学校形象，促进学校可持续发展，积极开展创森林城市活动，特制定本方案。

一、指导思想与原则

（一）指导思想：以科学发展观为指导，以城市、森林、民主为主题，以科学的规划引领森林城市建设，以创新的理念支持森林城市建设，按照“城乡一体，林水相依，森态和谐”的理念，大力弘扬生态文明，提高师生生态意识，提升学校形象。推动繁荣的生态文化体系，不断推动我校“绿色学校”建设，营造优美的育人环境。

（二）基本原则：民生为本、生态优美、林水结合，学校、社区一体，政府主导，师生参与。

二、建设目标：巴州区教育体系今年启动“绿色校园”创建工作，力争20xx年多种植树苗、新植花草，花园面积达到森林城市标准，打造和谐、优美的育人环境。

三、工作步骤：

1、根据创建国家、省、市森林城市工作考核，结合我校工作实际，特制定以下工作：

（1）为加强绿色学校建设工作，学校成立工作领导小组。 组长:聂鑫

副组长:张振华

成员：杨代新 曹敏 李国会 苟聪 杨志国 李雪梅 彭传军 鲜斌及各班班主任

2、工作措施：“绿色学校”建设工作是一项长期而光荣的任务，全校教职工按照上级教育主管部门文件精神，加强自身责任，确保“绿色学校”的建设工作。（1）稳步增加校园植树面积，消除校园内外闲置土地，充分利用一切空闲土地，扩大绿色面积。（2）加强校园景观文化，加大校内公共休闲绿地建设，扩充园林绿化面积，让广大师生能享受到绿荫、观赏到适宜学习生活的绿化设施。（3）大力弘扬生态文化，积极建立“绿色学校”，进一步健全义务植树的组织机制，鼓励师生参加义务植树活动。

四、宣传重点

（一）“创森”的重要意义、相关知识、目标任务等，增强师生、广大镇民对“创森”的认同感、荣誉感和“创森”的信心、决心。

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创建森林城市宣传教育活动总结

根据市县教育局关于创建国家森林城市宣传工作的通知精神，结合学校实际，我校按照本校创建森林城市活动方案，开展了“创建森林城市”的宣传教育活动，现将活动情况总结如下：

一、成立了组织机构

组长：栗红阳

副组长：何斌 谢富章

成员：尚涛 刘龙江，各班主任、团队部

二、提出了活动要求

1、突出主题，提高认识。以节约森林资源，保护生态环境为重点，通过举办“普及森林城市理念，弘扬森林生态文化”，能够让师生深深懂得创建森林城市的深远意义。

2、围绕上级有关活动，开展多种形式的成果展示，使创建森林城市的意识走进千家万户。

3、走进大自然，开展科普活动，激发学生爱科学、学科学，用科学的积极性，增强青少年环境保护意识，提升他们的综合素质。

4、各班级、团支部要高度重视“创森”活动的组织工作，充分调动各方面的积极性和创造性，在内容和形式上不断创新，要有特色。充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报、手抄报、知识演讲、作文大赛、摄影活动等方式，广泛宣传，使师生对创森的知晓率、支持率达到100﹪.

三、明确了活动内容

各班充分认识创森的重要意义，努力营造氛围，组织开展“出一期主题黑板报，写一篇主题作文。上一堂森林保护班会课，写一条森林防护标语，写一封森林保护的家长信”五个一活动。

四、活动开展情况小结：

1、营造活动气氛

普化中学全体师生在校委会的精心组织下，挂起了创建森林城市的红色横幅，刷新了宣传橱窗的内容，让创建森林城市这一主题赫然醒目出现在人们眼前。

2、积极动员，大力倡导

学校接到上级通知，立即召开校委会，年级组会、班主任会认真部署，明确各部门分工，积极动员，下达任务。周一升旗仪式中，学生激昂演讲，倡议同学马上行动起来，积极投入到创森的队伍中去。

3、宣传形式多样，内容丰富多彩

各班级纷纷更换板报，创森内容丰富多彩，形式多样；每个教室的墙壁上张贴了学生精心制作的手抄报，这些手抄报异彩纷呈，展现了同学们的匠心和才华；所有语文教师在学校的号召下，积极行动起来，给学生布置创森作文，细致指导，同学们踊跃参与，写出了不少关于创森的佳作；政教处印发了《给家长的一封信》，让家长也能及时了解创森的切身利益并能积极配合，向群众做好宣传创森的深远意义。

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