巴州区三江镇中心小学

“创森”工作宣传方案

为贯彻落实科学发展观，加强学校生态文明建设，改善学校生态环境，提升学校形象，促进学校可持续发展，积极开展创森林城市活动，特制定本方案。

一、指导思想与原则

（一）指导思想：以科学发展观为指导，以城市、森林、民主为主题，以科学的规划引领森林城市建设，以创新的理念支持森林城市建设，按照“城乡一体，林水相依，森态和谐”的理念，大力弘扬生态文明，提高师生生态意识，提升学校形象。推动繁荣的生态文化体系，不断推动我校“绿色学校”建设，营造优美的育人环境。

（二）基本原则：民生为本、生态优美、林水结合，学校、社区一体，政府主导，师生参与。

二、建设目标：巴州区教育体系今年启动“绿色校园”创建工作，力争20xx年多种植树苗、新植花草，花园面积达到森林城市标准，打造和谐、优美的育人环境。

三、工作步骤：

1、根据创建国家、省、市森林城市工作考核，结合我校工作实际，特制定以下工作：

（1）为加强绿色学校建设工作，学校成立工作领导小组。 组长:聂鑫

副组长:张振华

成员：杨代新 曹敏 李国会 苟聪 杨志国 李雪梅 彭传军 鲜斌及各班班主任

2、工作措施：“绿色学校”建设工作是一项长期而光荣的任务，全校教职工按照上级教育主管部门文件精神，加强自身责任，确保“绿色学校”的建设工作。（1）稳步增加校园植树面积，消除校园内外闲置土地，充分利用一切空闲土地，扩大绿色面积。（2）加强校园景观文化，加大校内公共休闲绿地建设，扩充园林绿化面积，让广大师生能享受到绿荫、观赏到适宜学习生活的绿化设施。（3）大力弘扬生态文化，积极建立“绿色学校”，进一步健全义务植树的组织机制，鼓励师生参加义务植树活动。

四、宣传重点

（一）“创森”的重要意义、相关知识、目标任务等，增强师生、广大镇民对“创森”的认同感、荣誉感和“创森”的信心、决心。

（二）“创森”相关会议精神、决策部署、激励政策、工作措施等，充分调动广大群众参与“创森”的积极性。

（三）“创森”各项重点工作、重点工程推进情况，取得的阶段性成果，以及取得的生态、经济和社会“三大效益”。

（四）“创森”过程中涌现出的先进典型人和事，树立榜样，激励先进，鞭策后进。

（五）社会各界和广大干部群众对“创森”的意见建议，聚全民之智、举全民之力推进“创森”工作。

（六）宣传生态文明、生态安全，提升市民绿化意识和环保意识，树立健康向上的生态文明观念和道德情操。

五、宣传方式

（一）学校城乡环境综合整治组结合我校实际情况，制定“创森”宣传方案。

（二）学校通过橱窗、板报、横幅、标语、宣传画册、校园网络、广播、主题班队会等各种形式对创森工作进行多层次、立体式宣传。师生知晓率要达到100%。

（三）校大队部组织建立绿色志愿服务小分队，开展以“节能环保、美化家园”为主题的义务植树和种植纪念林等活动，提高爱绿、护绿影响力和覆盖面。

（四）学校大队部号召各中队积极组织开展以“创森”为主题征文、演讲、文艺表演等多项活动。利用“主题队会”“六一”儿童节普及绿化法规政策，搞好林政执法宣传周活动，提高师生生态文明意识和责任感。

（五）学校德育处继续开展城乡环境综合治理的“小手牵大手”、“学生给家长的一封家信”活动，让学生影响和带动家长积极参与到城乡环境综合治理中来，实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。

（六）学校大队部每学年要安排1－2次组织学生上街向市民进行环境综合治理、市民行为规范等相关内容的学习和宣传。

六、活动时间安排及内容

学校要建立对开展城乡环境综合治理“进学校”活动宣传工作的长效机制，每年要利用世界环境保护日、世界水日、世界卫生日、中小学安全教育日、全民国防教育日、法制宣传日、植树节等节日，积极开展宣传教育活动。

三月工作要点：

1、学校城乡环境整治结合《学校关于主题活动方案》的活动内容，制定宣传方案。

2、召开了全校教职工动员大会。要求每一位教职员工认真学习市区“创森”工作的文件，了解该项工作的重要性、必要性和紧迫性，提高思想认识。

四月工作要点：

1、以“城乡环境综合整治”为主要内容进行上街宣传。

2、更新“城乡环境综合整治”和“健康教育”专栏，继续实行专人

负责

定期更换。各中队办一期相关主题的黑板报。

3、召开主题大队会。利用大朝会向全校学生发出“我做文明小公民”的倡议，宣读我校《环境卫生综合整治工作办法》（摘要），提出具体的行为要求，开展“文明章”、“礼仪章”“环保章”雏鹰争章活动。 五月工作要点：

印发“城乡环境综合整治及健康教育”学习资料，要求每一位学生和教师熟读成诵，并组织了口试、笔试、随机抽考等多种形式的考试,制定学校绿化区域项目，着手实施。

六月工作要点：

1、开展“小手牵大手”活动。让学生把“城乡环境综合整治及健康教育”学习资料读给父母听，与家长一起学习。

2、印发“城乡环境综合整治——告家长书”，让全体家长知晓学校近期工作的重点，积极配合学校工作，以身作则，共同教育学生。

3、利用“六一”儿童节文艺汇演，贯穿环境综合整治主题、“创森”工作内容宣传。

七月、八月工作要点：

1、做好阶段总结工作。

2、继续开展“小手牵大手”活动。学生在家长的辅导下共同完成以“城乡环境综合治理、“创森”工作的主题作文。

3、学生家长做好暑期子女的环境教育、安全教育、文明礼仪教育和健康教育。

九月工作要点：

1、做好以“争做文雅学子，喜迎开学典礼”的开学宣传工作。

2、收集假期“小手牵大手”关于“城乡环境综合治理”的主题作文并组织好评选工作。

十月工作要点：

1、各班开展好主题队会并更换主题黑板报。

2、继续开展“文明章”、“礼仪章”、“清洁章”等雏鹰争章活动。 十一月工作要点：

1、组织学生联合社区进行清除“牛皮癣”活动。

2、收集学生参与“文明志愿者服务和环境大调查”社会实践资料。 十二月工作要点：

收集相关活动资料并做好总结。

二020xx年x月

第二篇：临江镇中心小学教科研工作实施方案

临江镇中心小学教科研工作实施方案

——联、挂、帮、研究策略

一、指导思想

为了认真贯彻落实开教基【20xx】23号文件精神，切实做好研训机构“领导联片、教研员挂片、基地校帮片”研训工作，我校教育科研工作将在上级的统一领导和部署下，以科学发展观为指导，以推进基础教育课程改革为重点，以校本研修为核心，以课堂教学为阵地，以教师培训为突破口，进一步深化小组合作学习下的“情趣课堂”教学模式的实践与研究，根据我校教科研工作实际，特拟定以下工作实施方案。

二、工作目标

通过“联、挂、帮”工作的有效开展，进一步推进教育科研、校本研修、课程改革的有机结合；推进课堂教学改革的创新发展，完善教学模式。努力培养学生的创新精神、合作意识和实践能力，促进教师学生全面发展。

三、工作重点

以课程教学改革为主题，以研究解决问题为主线，以优化教学关系、提高教学有效性为着力点，以强化校本研训、提升教师专业素养为支撑点，全面有效推进课程改革，促进教学质量再提高。

四、具体措施

（一）加强学习，促进教师专业化成长。

理论是行动的航标，有什么样的理念就有什么样的行动，就有什么样的成果。一方面教师自己要不断加强教育科研理论和方法的学

习，努力提高自身的教育科研水平。另一方面学校通过网络、讲座、集体备课、校际交流等多种形式，组织广大教师结合教学与教研实际开展理论学习，提升教科研素养，为教师进行教育教学实践提供理论依据，奠定坚实基础。

1、切实有效地开展教师读书实践活动，提高本校教师的综合素质，着力培养 “科研型教师”，为推动全校教师的专业发展与科研群体的形成打下坚实的基础。鼓励并指导青年教师自觉学习教科研理论，积极进行教科研经验的总结与反思，围绕课题撰写论文、案例及活动方案等，促进教育教学效率的提高。

2、利用集体备课相互学习，以年级组为单位，充分利用集体备课时间，认真探讨如何使用教材和教学资料，转变教学观念，变学教材为用教材，学习充分利用教学资源，灵活多样的开展好各科教学。

3、组织开展教师间互相听课活动，每人每周至少听一节课，教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。同时组织督促优秀教师、骨干教师按时进入被指导教师的课堂，及时对被指导教师的课堂教学进行指导。

4、进一步发挥课题组长、教研组长的引领作用，认真组织、定期开展以教改为重点的专题讨论、教育沙龙，通过及时总结和交流教育教学中的成功经验与做法，讨论课改实践中出现的新问题，研究新对策，不断提高教师自身的教学实践与反思能力。

5、定期举办“情趣课堂教学讲座”、“情趣课堂教育沙龙”、“情趣课堂教学论坛”、“情趣课堂专题汇报”等特色活动，加强学校教师间教育教学经验的交流。

6、加大校际交流的力度，以“请进来，走出去”的形式广泛开展教科研活动。尽可能地创设条件，邀请专家来校作课改讲座或教育科研讲座，以此开拓教师的视野，引领教师的教学与教科研，激发教师科研的热情。将结对帮扶工作引向深入。与友谊学校加强联谊，互相学习、资源共享、共同提高，促进教育均衡发展。

（二）求真务实，深入开展“情趣课堂”研究工作。

坚持“教育科研与教学研究相融合”的工作思路，扎实推进小组合作学习下的“情趣课堂”教学模式的实践与研究工作。

1、继续认真整理课题资料，深入推进小组合作学习下的“情趣课堂”教学模式的实践与研究，加强对课题研究的监控、指导，确保课题研究扎实推进，规范运作，从而更好地指导我们的课堂教学，形成学校特色。在研究中，要立足于常规教学中的问题，强化行动研究和教学反思。从教师最困惑的问题入手，从细节入手，扎扎实实开展好“情趣课堂”的课题研究。

2、充分发挥骨干教师的引领作用，按时在双周举行学科集体教研活动，聘请校内骨干教师上示范课，使全体教师能尽快地掌握“情趣课堂”教学模式，加强教科研意识和教科研能力，促进我校教师教育教学水平的整体提高。

3、扎实开展组内教研活动，每单周一、二、三确定为组内教研活动日，周一语文学科，周二数学学科，周三综合学科。主要研究“情

趣课堂”教学模式中存在的问题，取得的经验以及课后的反思。每次活动要求做到目标明确、人人参与、注重实效。

（1）集体备课。建立起“三备”式集体备课制度。首先各教研组组织“第一备”，先由主备教师根据我校“情趣课堂”教学模式谈设计思路，然后各教研组成员集思广益，发表见解，修改完善，形成第一次备课教案。通过“第一备”每位教师都明确了课时目标，把握了教学重难点，对教材有了更加准确的理解和深入的挖掘。然后每位教师在“第一备”的基础上，根据班上学生的学情，再加进自己的理解和想法进行修改，最后形成适应本班学生的个性化的教学课案，完成“第二备”。最后，“第三备”即为教学反思。每位教师在授课后必须将自己的授课心得记录在教案上，在教研活动时与组内教师进行交流，共同分析、总结，共享经验在交流总结中提高每一位教师的业务技能水平。

（2）上研究课。每位教师完成三步进行式的研究课，第一步课堂呈现：精心备课，完成第一次课堂教学。第二步自我反思：教师结合学生实际和其他教师的建议对自己教学的行为进行思考分析、找出问题、制定对策。 第三步反思重构：在自我反思的基础上，围绕“情趣课堂”教学模式重新构建课堂教学，逐渐找出适合师生实际的教学策略。

（3）团队协助。学校教科室成立学科课改小团队，教师可在学科团队的指导下进行磨课训练，不断改进教育教学手段，快速促进自身专业水平的提高。

（三）加强管理，把教科研工作落到实处。

1、教科室各组组织、策划好课题研究的具体实施工作，调控本课题的研究方向，对研究中出现的问题及时调整，保证课题有序高效地开展。

2、做好教师的论文鉴定送审工作，积极鼓励教师撰写优秀论文参加上级有关部门组织的各项论文评比，努力使我校教师发表或获奖论文，在数量和质量上都有新的突破。同时加强对教科研论文的上交统计工作，将其纳入到量化考核。

3、做好学校教育科研资料的档案整理工作，努力完成学校和上级布置的工作。

4、加强质量监控，加强教学常规调研，建立健全教学质量分析制度，深入了解各年级的教学情况，及时研究、解决、帮助薄弱班级提高教学质量。为增强备课、作业的实效性，学校实行教学常规月查制度，每月月底教导处将组织人员对教师的教学“六认真”进行督查，督查结果纳入教师考核中。

开县临江镇中心小学教科室

20xx年x月x日

第三篇：小学学校教学工作总结

小学部20xx-20xx学年度第一学期

学校教学工作总结

一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学期,现总结如下:

一、以德育为先导,推动规范化建设 。

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、开学初学校对师德师风工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。

3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

4、抓好学生养成教育。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有三、五、六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

5、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开

6、强化了德育网络,建立家校联系卡,通过召开家长会,沟通了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式,加强了学生的校外管理。

7、继续抓好爱国主义教育这个主旋律,切实抓好学生的行为养成教育,培养学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄,爱英雄,良好的行为习惯深入人心。具体来说,通过"三热爱"教育、学校国旗下演讲、法纪教育、安全教育和国防知识教育,并开展了朗诵会、演讲会等活动,培养激发了学生的爱国热情。

8、从日常小事做起,培养学生良好习惯。本学期,学校开展了"讲文明,讲礼貌,争做环保小卫士"和“伸手弯腰捡废纸”活动,各班利用班会、晨会等形式,引导学生遵守《小学生日常行为规范》,从日常小事做起,从今天做起,文明守纪、积极进取,争做一个合格的小学生。一学期来,语言文明、礼貌待人的多了,骂人、捣乱的少了,保持环境卫生的多了,破坏环境卫生的少了,认真学习的多了,贪玩胡闹的少了。

二、以建设教师队伍为目标,扎实开展师德师风建设。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学期,我们以"学习实践科学发展观活动"和"师德师风建设活动"为契机,狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。

1、加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们集中学习了"科学发展观"的有关文献、《教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。

2、严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。

3、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。9、10月份学校开展了素质教育公开课活动,优秀教师何爱惠、张太龙、杨腊奎、

4、加强教学研究。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理 ,使每次活动有目的、有计划、有记录、有实效,真正发挥其应有的作用。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨,做到了每组不少于3个专题。每个专题有专人负责,不断研究总结。

三、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。 教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、努力提高教学质量。

我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。

2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。

我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配,从教学工作和上学期期末考试来看,这种做法是对的。

3、狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照《小学部教学常规基本要求》中的规定,认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

4、坚持校本教研,提高课堂效率。

课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。教师在公开课过程中,讲课老师认真备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。

5、扎实抓好"培优转差"工作。

由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在"学困生较多、优生群体小"的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持"只讲

四、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。 班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以"纪律、安全、卫生教育"为抓手,强化班级管理。我校要求教师,尤其是班主任教师在工作中要把握"教学、安全、卫生"这三个方面每个班都制定《安全卫生公约》,着力培养学生的良好的行为习惯。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、课间、就餐、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行文明礼仪教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

2.从点滴入手,抓好卫生工作。

卫生教育包括环境卫生、饮食卫生、生理和心理卫生。我们教育学生爱校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不乱丢一片纸屑,不随地吐痰,不吃来历不明或不卫生的食物,学校将卫生区划分到各个班级,各班在早上上课前和下午活动时间分别打扫一次,若发现明显的不干净要及时处理,努力做到在校园里看不到白色垃圾。此外,学校建议少先队成立红领巾卫生督查小组,负责检查各班卫生,引导学生自己管理自己。

3.踏实开展传染病防控工作。

学校制定实施方案和工作细则,与老师签订责任书,明确职责。具体操作主要做了三点--健康知识宣传教育、晨检午检、环境卫生和消毒。

4.以预防为主,加强安全管理。

我校成立了以校长为组长,政教主任为副组长，各班主任为成员的

五、以丰富校园文化为目标,狠抓课外活动的开展,培养学生综合实践能力。

这学期我们根据实际开展了以下活动:

1、结合庆元旦和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

2、写规范字比赛。

为了"发扬传统文化,培养学生的良好书写习惯",我校严格要求,精心指导,使学生初步形成了良好的书写习惯。以上就是我校在教学方面的简单总结，我们将继续本着“一切为了学生”的办学理念，提高我们的教学质量， 埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求发展，加大教育科研力度，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶！为让我们的孩子的明天更美好而努力！

赵康初中小学部

20xx年x月x日