篇一 :家长学校开放日活动总结

家长学校活动总结

七级镇中心小学

20xx年x月

我校于9月x日举行了本学期的家长学校开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视,活动前我们召开会议, 共同商讨开课内容,在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活

动圆满结束。

(家长学校各种制度)

本次活动旨在为构建和谐教育环境,加强学校、教师、家长之间的沟通,全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的

有机结合,促进学生综合素质的全面提高,让家长走进校园、走进课堂,了解学校的教育教学和管理情况,从而更好地配合学校共同教育好学生,感受孩子在校的学习氛围。活动前,我们通过学生邀请,恳请家长在百忙之中参加我们的家长学校开放日活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。这次家长学校开放日活动,家长们纷纷应邀而至,参会人数在95%以上,远远超过以往任何一次家长会。不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假,这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中,家长们认真聆听,仔细观看,没有喧哗,会场秩序井然。学校向家长讲解了家长学校目的和意义;汇报了学校的办学理念、教育教学质量、特色教育,并布置了几个展示学校风采和特色的德育室、舞蹈室、综合实践活动室等让家长参观。家长近距离地了解了孩子每天在学校的生活、学习情况以及教师的素质,更多地知晓了学校的教学特色、教育理念以及取得的成绩。活动结束后,我们又请家长们给学校提出意见或建议,广大家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校教学设施现代,管理严谨科学,办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长学校开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。从家长的建议中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝

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篇二 :28学校开放日活动总结

学校开放日活动总结

根据《洛阳市教育局关于举办学校开放日活动的通知》文件精神,以“办人民满意的教育”、“让更多的孩子接受更好的教育”为宗旨,我校20xx年x月x日举行了“学校开放日”活动。4月x日上午学校班子成员和班主任教师走上街头,接受群众咨询。一周以来,为开展好学校开放日活动做了大量的工作,首先制定了开放日活动方案,召开了全体教师会议。对该项工作做了具体安排,明确责任,分工到人。16日活动期间,全体教师积极参与,与家长平等交流,虚心听取了各位家长所提出的每一项意见和建议,对于能当面解决的问题,给予及时解决。活动后收集整理资料,排查问题、落实整改措施。活动开展得十分顺利,就本次活动总结如下:

一、展示校园文化,营造和谐氛围

1、16日上午,我校校园彩旗飘扬,悬挂了“办人民满意教育”“推进素质教育,创建和谐校园”“高高兴兴上学,平平安安回家”等横幅,为活动增添了浓厚气氛,学生钢笔字、毛笔字、宣传栏、学校成果展等更是吸引了家长的眼光,看着自己的孩子在宽敞明亮的教室里读书,展示才艺,激动的热泪盈眶。

2、为迎接本次活动,各班都开展了“班级文化建设”比如“评优作业”、“书画作品展示”等。展示了学生书法绘画、剪纸作品,在展览室展览了学校的特色档案,教师的优秀备课、以及学校取得的成绩等,让家长看到孩子在学校里能够健康、快乐、全面的发展。

3、为了体现“学校开放日”的宗旨,将全面的学校展现给家长,设计了让家长观摩教师展示课,活动前,各位教师精心准备教案;课堂上,家长看到孩子们积极踊跃的回答老师的问题、看到教师认真的态度,个个脸上洋溢着满意的笑容,课堂气氛异常活跃。赢得了家长的赞扬。

二、教师家长互动,填写评议问卷

1、为了使活动顺利地举行,我校依据制定的活动方案,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。

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篇三 :学校开放日活动总结

我校于20xx年x月x日进行了第27个教师节开放日活动。本次活动学校高度重视,在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我校举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。全校师生也投入了极大的热情。

本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。

本次开放日活动呈现许多新特点、新变化,现总结如下:

(一)开放班级多。全校四个年级全部开放,多位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面: 1、课堂教学气氛十分活跃; 2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学 4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生; 5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。

(二)学生家长能够积极参与。在家长们工作非常忙的情况下,家长们为了自己的孩子,他们放下自己手边的工作,走进校园,走进课堂,

参与到了活动中,有的家长实在来不了就打电话请假,或者来到学校和教师交谈几句就匆匆离开,有十几位家长甚至抱着还不会走路的小孩子,坐在教室的后面聆听教师们上课。

(三)家长座谈会充实有效。在家长座谈会上学校向家长汇报了学校的办学理念、特色教育,教师队伍建设,学生校园生活介绍。最后每位家长在会上认真填写了《家长问卷调查表》,回收率达到了100%。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。学校开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;2、不仅希望孩子学好课本知识,更重要的是学校要加强德育工作,让孩子学会做人,注重对学生的身心健康教育问题;3、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会;4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式,要落到实处;5、学校是讲普通话氛围最浓的地方,教师应教育孩子多讲普通话。

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篇四 :赵保乡郭凹小学“学校开放日”活动总结

赵保乡郭凹小学“学校开放日”活动总结

根据市教育局、县教体局关于学校开放工作的通知要求,我校自20xx年以来,开放日、开放周活动,以具体行动实现阳光教育、和谐教育为主旨,在全校教师认真准备下,开放日活动开展得比较成功。来校参加活动的家长们对校园环境、教师们的课堂教学留下了深刻的印象,给予了很高的评价。同时,对学校、教师也提出了很好的建议与意见。下面将这次活动情况总结如下:

一、准备充分,组织到位

为了组织好每次家长开放日展示活动,进一步取得家长对我校教育教学工作的支持,学校领导十分重视“教学开放日”工作,每次由校长牵头,全体教师及学生有效配合,协调合作,确保了活动的顺利开展。学校召开专题会议,商量制定和传达“开放日”活动的方案,精心准备家长会的发言稿,确立班主任加强对学生的常规教育,做好学校环境的布置,按照班级特色进行了精心的准备工作,各教研组积极组织集体备课,保证授课质量,各级根据年级特点,组织家长和教师进行了面对面的座谈、交流。

二、活动丰富,精彩纷呈

每次活动有六项主要活动,首先由校长向家长代表介绍了学校近几年来教育教学改革和发展壮大情况,然后听取了家长代表针对学校整体教育教学管理发表的简要看法和建议,接着各位家长在学校领导的陪同下参观了查看了校园文化建设和教师办公条件的改善情况,紧接着深入课堂,现场观摩了各年级提供的课例,最后由各级班主任组

织家长和教师进行了面对面的座谈、交流。为了更好地提高办学水平,学校向家长代表发放了一份《家长评议调查表》,广泛征询家长的合理化建议,以利更好地改善学校的教育教学管理工作。

活动凸现了几个亮点:

一是比较优美的教育教学环境,给家长一个最佳的视觉效果。 家长历来就非常重视学校的校园文化、师生的精神面貌等隐性环境的建设。我校多年狠抓校园环境建设,优美的校园、丰富的校园文化及浓厚的班级的文化氛围在本次活动中有效展示。家长对师生饱满的精神面貌、丰富有效的育人环境、先进的教学设施都感到非常满意。

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篇五 :校园开放日活动总结

按照县教体局及镇中心校的统一部署,我校于20xx年x月x日举行了“校园开放日”及教育教学成果展示活动。通过这次活动,进一步加强学校、家庭和社会的沟通,融合互动,使家长及社会各界了解了学校教育现代化和教育教学状况,及时反馈了有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展。现小结如下:

一、领导重视,精心组织

学校领导非常重视“校园开放日”工作,成立了以校长为组长的开放日活动领导小组,学校召开专题会议,传达“开放日”活动的方案。班主任及任课教师加强对学生的常规教育,作好学校环境的布置,卫生的清扫,教务处认真落实展示内容。学校从上到下高度重视,协调合作,确保活动的顺利开展。

二、展示校园文化,营造和谐氛围

1、11月x日上午,学校校园悬挂了“推进素质教育,创建和谐校园”“欢迎社会各界关心支持教育”等横幅,校园门口设置了两个版面介绍了学校的概况,为活动增添了浓厚气氛,学生的各项校园活动、宣传栏、学校成果展等,吸引了家长和社会代表的眼光。版面内容涉及:学校概况、教师任课情况介绍、校园平面图、编班花名册、上学年学校和师生的荣誉、学校组织的各项活动图片、卫生和防病知识教育,学校的板报更新等版面。

为迎接本次活动,各班都开展了“班级文化建设”。

2、这次活动安排了家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、

问卷调查、参与实践等多个环节。学校除了一年级3个教学班,其余的5个教学班全部向家长开放随堂课,涵盖了所有学科。他们参观了学校校园和“各室”,充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化。

3、为了体现“学校开放日”的宗旨,将全面的学校展现给社会各界,各班级课堂全面开放,教室后面摆放着方凳,供家长随时进班听课。各个教室办公室全体教师实行坐班,随时迎接各位家长的拜访。

三、教师、家长、社会代表互动,填写评议问卷

1、为了使活动顺利地举行,活动前夕,对活动的开展细节提出了明确要求,特别是注意与家长的沟通时的各项内容,各位教师认真准备了座谈会中的各项资料,决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。设置了咨询台。

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篇六 :小学家长开放日活动总结

我校于20xx年4.月x日上午举行了首次家长开放日活动。在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常繁忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我校举办这个开放性的活动,受到广大家长的欢迎。全校师生也为此投入了极大的热情。

本次活动给教师带来了启发,也使家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。

本次家长开放日活动呈现许多新亮点、新变化,现总结如下:

(一)开放班级多。全校六个年级全部开放,多位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定,并得到了高度评价,家长认为教师的优点有以下几个方面: 1.课堂教学气氛活跃; 2.善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3.教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学, 4.教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生; 5..师生关系融洽、和谐、平等。特别是通过本次活动、家长们对新教师、对实习老师有了新的认识,,消除了之前因对老师不了解而产生的误会、担心,这将促进我们学校今后的教育教学工作更加顺利地开展。

(二)学生家长能够积极参与。在家长们工作非常繁忙的情况下,家长们为了自己的孩子,他们放下自己手头的工作,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,坐在教室的后面认真聆听教师们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。此次活动总共有30多位家长参与。

家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个新台阶起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。

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篇七 :校园开放日活动小结

我校于20xx年x月x日进行了校园开放日活动。本次活动学校高度重视,在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下,仍来参加开放日活动,足以说明我校举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。家长们先后来到教师办公室、学生寝室、食堂,查阅了教师的备课本、作业批改情况、看了寝室的内务整理情况,并且来到食堂详细的和工作人员交流了学生在校的伙食情况,受到了家长们的一致肯定。

本次开放日活动呈现许多新特点、新变化,现总结如下:

(一)开放班级多。全校六个年级全部开放,教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。

(二)学生家长能够积极参与。在家长们工作非常忙的情况下,为了自己的孩子,他们放下自己手边的工作,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,有几位家长甚至抱着还不会走路的小孩子,坐在教室的后面聆听教师们上课。这里要特别提到的是一位年过六旬的老母亲亲自走进自己儿子的课堂,感受了儿子的教学风采。

(三)家长座谈会充实有效。在家长座谈会上学校向家长汇报了学校的办学理念、特色教育,教师队伍建设,学生校园生活等。最后每位家长在会上认真填写了《问卷调查表》,回收率达到了100%。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。学校开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。

为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:

1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;

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篇八 :学校开放日活动总结

“校园开放日”活动总结

为了深化教育环境创优,树立教育良好形象,增进家庭、社会、学校的相互了解与合作,使家长更充分、更切身地了解孩子在校学习、生活情况,主动争取家长、社会对学校工作的支持,根据《关于在全县开展学校开放日活动的通知》要求,我校于4月16日和4月17日举行了学校开放日活动,现将本次开放日活动总结如下:

一、 请进来,让家长全方位了解学校的教育教学活动。 4月16日上午,学校装扮一新:大门口,开放日的标语异常醒目。校园里,制作好的宣传版面摆放有序。晨光下的校园显得格外美丽。8点30分,学生家长如约来到学校。首先,学校安排家长和全校师生一起参观了学校新建的电脑教室、律动室、多媒体教室、收视室等功能教室。学生家长对我校的办学条件给予了充分的肯定。接下来,组织家长到各个班观看学生作业展评,听取班主任和任课教师对班级及学生的情况介绍,还让家长朋友观摩了教师的精彩授课。通过活动,家长不仅了解了孩子的在校活动,教师日常工作情况,也了解了学校的办学理念和培养目标,同时也发现了自己孩子的长处,找到了自己孩子和别的孩子的差距。用家长的话说:原来孩子们在学校能学到这么多的知识技能,掌握这么多本领,真是没想到呀!

二、走出去,展示学校风采,让社会了解学校发展,支持学校建设。

4月17日,我校参加了在县政府广场举行的教育成果集中展示活动。我校展示了精心制作的宣传版面,很多人驻足观看,不时发出

啧啧赞叹。他们还纷纷表示:这几年,特校的发展很快,变化很大。学校还设立了咨询台,向群众及家长宣传教育法律法规,教育教学成果。听取群众的意见建议,回答群众提出的问题。社会各界人士通过这个窗口,了解了学校的教学工作和学校发展情况,给予了学校更多的理解和支持。

三、说一说,填一填,让家长、社会人士谈意见,填问卷。 在两天的活动中,学校开诚布公的让家长、社会人士谈意见,提建议,填写调查问卷。他们给学校留下了很多中肯的意见:学校这样的活动,促进了家、校、社会的联系,让家长看到了学校的全面工作,把孩子送到这样的学校放心;学校这样的活动,让我们对学校工作进行了全面了解,教师工作真的很辛苦,很有爱心、耐心,特别有奉献精神,谢谢老师;这样的活动以后要经常搞,让更多的人了解特殊教育的发展,走近残疾孩子,唤起有爱心的社会人士,更多的关注残疾孩子,关爱残疾学生。奉献一片爱心。……

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