篇一：美容院培训心得体会

学习美容差不多一个多月了，觉得美容不是一种单一化的手工化的东西，它包含了很多东西。

比如，它跟素描、物理学等都有着密切的关系，它也跟中国上下五千年的历史一样有着自己渊远流长的历史。从原古时代，人们开始懂得美容，懂得利用一些天然的东西来美化自己，从几百年之间的慢慢兴起又跌落，直到今天美容行业的繁荣，它经历了一条艰辛的道路，我对美容有了新的认识和理解。

在前面学习化妆的时候，学习当中让我知道了色彩的搭配方法，什么样的肤色配哪种色系的粉底等等，我们还参加了社会实践活动，到街上去给行人画妆，这种方式对我们的帮助很大，既可以锻炼我们的沟通能力，又能提高我们的画妆技巧。

这个星期学了一个星期的护理课，有理论，有实操，综合起来我觉得，学习美容，不仅要有熟练完善的手法技巧，还有必要掌握一定的理论知识，不仅要用手，更要用心，要做到手到、眼到、心到，理解美容作为服务待业的真正含义，把微笑、真诚送给顾客，要用我们的温馨服务让顾客从心里感到舒心、放松，从而使我们的微笑服务、真诚服务成为美容院的第二道华丽的装修。

最重要的是我觉得要学会所有老师教给我的东西，从中选择一项自己的喜欢的项目，学好、学精，一个专业的美容师应该具备自己独特的地方，能有一门能在这个行业中独树一新的专长。学习美容差不多一个多月了，觉得美容不是一种单一化的手工化的东西，它包含了很多东西。

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篇二：爱护环境卫生从我做起(美在西和心得体会)

爱护环境从我做起

随着我县经济社会的不断发展，城市化进程和新农村建设步伐加快，城乡面貌发生了天翻地覆变化。看，在我们的新农村，全新规划的农村建筑合理整齐，农家小院焕然一新，通村水泥路可以到达每家每户的门口，太阳能路灯让整个村庄在夜幕中发出璀璨的光辉；在我们的县城，花园式住宅小区一个接一个，新建的滨河路宽广平整，新修的河堤和橡皮坝，为我们的城市增添了一道亮丽的风情线，人们的生存环境得到极大改善。但是，每天仍在发生有损环境的事情。比如：随地吐痰、乱扔垃圾、乱倒污水、乱丢烟头、乱吐口香糖，随地大小便等等。某些人只图自己一时“痛快”“方便”，但却带来了环境的“灾难”和别人的“不快”，对我县发展造成不良影响。

环境是人们工作生活的公共空间，是一个国家、一个地区、一个城市文明程度和现代化进程的表征和载体。人类的生存和发展都离不开具体环境。谁不希望眼前的街道干净整洁？谁不希望脚下的大地绿草如茵？谁不希望身边的湖水清澈明净？优美整洁的环境能使人们身体更健康、心情更舒 - 1 -

畅、学习工作更有效率，切实提高生活质量和幸福感。为了美化我县环境卫生，创造干净、文明、卫生的良好城乡环境，县委、县政府开展了“美在西和”城乡环境卫生整治行动，可是，偌大的城市想靠一小部分人来清洁、维持是远远不够的，虽然对环境的优化、美化、亮化可以起到一定作用，但最根本的是要启发广大市民，充分发挥市民的主观能动作用，不断增强广大市民 “爱护环境、人人有责”的意识，促进市民自我约束、自我规范，自觉摒弃有损公共环境的行为，培养健康文明的生活方式。

我作为一名“美在西和”行动的宣传员，更要起到模范带头作用，从家庭环境卫生做起，牢固树立热爱西和，关心家乡，讲究卫生，遵守公德的意识。做到垃圾分类，不乱扔垃圾，在做好这些的同时，把良好的卫生和行为习惯延伸朋友、邻居中去，和他们谈“美在西和”行动开展的重要意义，以身作则，用一言一行、一举一动，来引导他们，同化他们。从一点一滴的小事做起，爱护环卫设施，不要乱扔乱倒生活垃圾，搞好门前卫生，按照环卫部门的要求，定时定点倾倒垃圾污水。从遏制乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒等小事做起，大力倡导社会公德，维护公共卫生，摒弃生活陋习，遵 - 2 -

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篇三：岗前新教师培训心得体会

岗前新教师培训心得体会

教师，在反思中不断进步

**年8月15日，我参加了**实验中学安排的岗前新教师的培训活动。作为一名刚毕业的新教师，我没有任何教师管理或者教学经验，所以也特别感谢学校提供这么好的一次机会，让我有幸能够从那些资深的教师那里学到一些成为优秀教师所具备的的品质和信念。

从踏入实验那刻起，我就明白自己必须在最短的时间内完成自己的角色转换——从学到教，看似简单却是非常大的挑战。在大学阶段也学习了很多有关教师培养的理论知识，理论和实践的不同还需要我在以后的工作中慢慢摸索，这里的每一个人都会成为我以后工作的指导者，让我一步步在教师的道路上愈走愈远。

在培训过程中，*校长提到一个作为一名教师不得不思考的问题：什么是教育？教育是为了什么？在初中语文课本中就曾经提到“师者，所以传道授业解惑也”，换句话就“教书育人”，在传授知识的同时教会学生怎么做人，一名教师对于人生观和价值观趋于形成的中学生的影响是潜移默化的。教师的言行举止在不经意间对学生却留下了不可磨灭印象。在我高中的时候，有一位老教师让我现在还时常想起来。他教的是地理，每次上课前都会讲一些非常简单却寓意深刻的小道理，上课的时候也和蔼可亲，从来就不会发火，会提问和表扬每一个学生。这其实就是教育，关注每一个学生自我发展，而不是片面一味要求成绩。教师也不能单纯成为一名教书匠，还要做学生心理的美容师，让他们以积极乐观的态度对待生活。

进入实验门，便是实验人。这是我们这些新教师踏入实验之后，每一个老教师都会对我们说的话，实验就是我以后发展的平台，如何在实验实现自我的价值也是我最近一直在思考的问题。听培训的时候，也了解很多以后作为一名教师应该具备的素质和品质，爱心、耐心、责任心；敬岗爱业、热爱学生；等等。但是给我印象最深刻的是多个老师都提到的那句话“一个教师写30年的教案不一定有效果，但是坚持写3年的教学反思一定能成为优秀的教师”。在我实习的时候，我每次讲课之前都会写教案详案，并且每次讲完一遍之后教案都会被修改的面目全非，指导老师给我的意见我也都认真记下，课下都会挤出时间写下今天的教学感悟，慢慢地我的指导老师说我的教学相对开始有很大的进步，讲课越来越灵活了。这是我喜闻乐见的，所以我对于这一句话坚信不疑。作为一名教师如果整天只是一遍一遍地重复自己讲课而没有任何改进，那么他只会成为教书的机器。教师，就是在反思中不断进步，不断向着自己完美的一面发展。

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篇四：学习《教师专业能力培养与训练》的心得体会

学习《教师专业能力培养与训练》的心得体会

教师的职业对象是人，是正在成长的青少年，不是没有生命的物，教师的职业内容是传授知识，是育人，是“传道、授业、解惑”。教师的职业手段是教师自身的知识魅力和人格魅力，是复杂的脑力劳动。教师的劳动具有极大的创造性和灵活性、鲜明的示范性，教育效果具有长期性和长效性。学生成长是有规律的，教育是一门科学，教师需要通过专门的职业训练。现代教育不是简单地传授知识，重要的是要培养学生的能力。信息技术给教育带来变革，教师要适应，要运用信息技术改善教育。科技快速发展要求教师有高深的专业知识。教师的专业性是随着时代的发展不断提高的，社会职业有一条铁的规律，即只有专业化才有社会地位，才能受到社会的尊重。如果一种职业是人人可以担任的，则在社会上是没有地位的。教师如果没有社会地位，教师的职业不被社会尊重，那么这个社会的教育大厦就会倒塌，这个社会也就不会进步。现今，教师数量趋于饱和，甚至开始过剩，要想不被淘汰，唯有居安思危，虚心学习方能立于不败之地。

课堂教学能力是教师的基本素养，是教师能力结构中的核心要素，即课堂是实施新课程的主要场所，是培养学生全面发展的最重要场所，课堂教学的排列是有序的。它是按照知识体系的逻辑顺序而循序渐进的。通过教师的程序设计、师生的积极互动，让学生在学习本课教学内容过程中逐渐形成和提高学生的学习成绩，培养的学习兴趣使学生能够自觉养成“愿学”、能 “会学”、“乐学”、“快学”。因此，教师的首要任务就是如何使学生 “愿学”，即首先激活学习内驱力，教师务必教会学生会听课，让他们在听课时做到 “有信心”、“能专心”、“会用心”。其次学习方法是通向学习成功的桥梁，没有好的学习方法，就没有好的学习效果。学习有法，学无定法，学要得法。每个学生因个性的差异和学习环境的不同，必须选择最适合于自己的自学方法。因此，教师要因人而异地教会他们各自的自学方法。教师营造学生积极学习氛围能将学生置于无忧无虑无压力的愉悦情境中，能使学生不知疲倦地投身到学习中，那么教师的课堂教学就能够顺利的进行就能达到事半功倍的效果，教师在不断的教学实践中也就能提高自身课堂教学能力，在学习中进步在学习中提高。

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篇五：美容师规范守则

一、行为规范

1）热爱本职工作有责任心，努力做好工作。

2）友好的态度，诚恳地对待顾客

3）按时上下班，遵守作息时间。

4）不断提高技术水平及个人素质。

5）不向顾客索要小费，不议论顾客长短。

6）完成销售定额。

7）上下班做好美容院的清洁工作，检查美容院的水源、电源。

二、形象举止：

1. 面容：品貌端庄，清新淡雅，自然大方，淡妆上岗

2. 神态：笑容满面，落落大方，不可轻挑娇艳。

3. 发式：束发，不遮盖脸部。

4. 服式：整洁、整齐，配戴工作牌，不带戒指，指环。

5. 三轻：说话、走路、动作。

6. 语言：使用礼貌用语，吐字清晰，声音悦耳。

7. 站姿：精神饱满，面带真诚的微笑，仪态自然，主动打招呼，说话时注视顾客，在征询其意图后，为其介绍项目及产品。

三、个人卫生守则

1. 双手：指甲短且洁净，无甲油。

2. 衣服：干净整洁

3. 鞋袜：清洁。

4. 口腔：不得有异味，不吃葱蒜。

5. 身体：不得有异味。

6. 皮肤：小心护理，遮盖瑕疵。

四、工作规范

1. 主动问候，接听电话统一要求：您好，***很高兴为您服务

2. 准时上班，统一工作服及佩戴带胸牌

3. 9.30分以前打扫完卫生，用品用具放入指定位置。

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篇六：感谢城市的美容师

感谢城市的美容师-----环卫工人

一个人生活在这个世界上必然会有要感恩的人和事。我在这里也要感恩一直为城市默默奉献的人——环卫工人。也许有人认为环卫工人没什么，也没为城市做很大贡献，为什么要感恩他们呢？在以前，我也是这么想的：环卫工人就是打扫一下卫生嘛，没什么需要感恩的，人人都会打扫卫生呀！不过，自从我长大了，就不这么认为了。

今年暑假的一天，我们雏鹰假日小队的成员王德坤、王宣惠、冯韵、刘语馨来到位于石鼓路的垃圾收集中转站，看望了这里的环卫工人。

刚走近中转站，我们被一股臭气熏了出来，一开始，我们只是站得远远的和环卫工人说话，但和他简单聊了几句，我们就不自学地靠近了他。

我们捂着鼻子，并小心地踮起脚，担心臭水弄脏我们的鞋子，走进中转站，正式和工人攀谈起来。

这个垃圾中转站只有一名工人，无论是刮风下雨，还是节假日，当他每天凌晨四点左右，也就是我们每天还在美美地憨睡时，他就开始一天的工作了，且每天连续工作十几个小时，要将这个区域送来的所有不同类的垃圾分类收集及压缩整理后拖到垃圾场田埋，垃圾站虽然臭气熏天，臭水横溢，而且影响他的身体健康，但他仍然任劳任怨地辛勤工作，为的就是让我们城市有

个美丽的环境，让我们每个人过上幸福的生活，如果没有他们的劳动，那怕只有一天不劳动，那我们就会生活在一个肮脏的环境中。听完环卫工人的介绍，我深深地感到，虽然中转站环境比较臭，但环卫工人的心灵是那样的美，我们能有这个美丽的城市离不开他们，这让我更加尊敬他，为了感谢他，我们特地买了鲜花和矿泉水赠送给他，还和他合影留念，以表示我们对他的微薄的敬意和感谢。

南京石鼓路小学四（1）冰辰

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