手术室实习带教体会

【摘要】目的：为使学生尽快适应手术室工作，提高学生的学习质量，为今后手术室培养、输送高素质护理人才，从而对手术室带教工作进行总结、探讨，旨在不断提高手术室带教质量。方法：回顾性地分析、总结手术室带教过程中的经验。结论：将实习划分为实习前、实习中以及实习后三个阶段，根据学生实习期间不同阶段的特点，循序渐进地安排带教工作，采用多种教学方法，培养护生的综合素质，使护生圆满完成手术室的实习工作。

【关键词】手术室；实习护生；带教

【中图分类号】r749.053【文献标识码】a【文章编号】1004-4949（20xx）01-0096-02

临床实习是对护生进行职业化教育的中心环节，是将理论与实践整合的重要阶段，同时也是护生毕业后能适应临床工作的一个必不可少的环节。手术室是一个相对独立的工作环境，其工作流程与临床其他科室相比具有一定的特殊性，手术室工作具有专业性强、无菌技术要求高、突发事件多等特点，因此对手术室护生的带教工作提出更高的要求［1］。如何在实习期间提升学生的学习质量，使学生尽快适应手术室工作，为今后手术室工作培养、输送高素质护理人才一直是学校以及教学医院都十分重视的问题，根据临床实习带教工作经历，体会到应从以下几个方面做好工作。

1做好实习前的准备工作

1.1 选择优秀护士担任带教老师： 手术室带教老师是护生接触

手术室的启蒙者，实习生通过对老师工作行为的观察来确定和建立工作概念，其实习质量受带教老师专业素质的影响［2］。手术室工作专业性强，因此对带教老师的选择也提出了较高的要求。以往的带教中，带教老师的选择多是施行论资排辈，这种选择带教老师的方式显然已经不能适应临床对带教老师的要求，带教老师的选择应首先由科室内部考核、推选，而后由护理部进行综合考核评定，最终确定带教老师。

1.2加强实习护生的岗前培训： 对实习护生的岗前培训主要从专业知识以及法律法规两个方面进行。学生在外科护理学的理论与实训学习过程中，虽然掌握了与手术室相关的基本内容，但因为教学环境毕竟不是临床实际环境，学生到了临床后经常出现适应不良的情况。为此，学生在入手术室进行正式实习前，要带领学生先熟悉手术室环境，了解无菌区域、污染区域，其次，组织学生就无菌操作技术，如外科刷手、穿脱手术衣、戴无菌手套、铺无菌手术台以及器械包的打包方法等进行操作强化训练，对于常用手术器械、电刀等设备的使用进行培训，同时学习手术室相关规章制度。手术室又是一个高危护理操作多、涉及法律问题较多的科室，而国家法律法规不断建立健全，患者自我保护意识不断提高，在岗前组织护生就手术室涉及较多的法律问题进行集中讲解，加强护生的法律意识，确保护理安全，已成为手术室工作的常态化内容。

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20xx年实习护士带教工作已经结束，在这一年的带教工作时间内，我科室严格按照护理部下发的实习生带教管理规定及教学大纲认真进行带教工作，注重对实习护士手术室专科理论知识的培训，理论联系实际，加强对学生的动手能力的培养。

手术室是工作专业性较强的科室，较临床工作特殊性程度高，手术室带教工作质量的好坏直接影响实习生以后的临床护理能力。为此，在认真完成带教工作的同时，我们也注重学生的医德医风建设以及法制观念的培养。

根据教学安排，手术室根据教学大纲要求同时结合科室特点合理安排教学工作。

第一周 熟悉环境及手术室各项规章制度。对新来的护生介绍手术室环境、布局、分区、通道、进出手术室流程、各项规章制度和工作流程，强化无菌观念及消毒隔离制度。现场进行无菌操作演练，采取理论与实际操作相结合反复训练。以骨科手术为例，准备物品、麻醉配合、体位摆放、进行无菌操作，包括铺无菌台、术前外科手消毒、穿脱无菌手术衣、戴无菌手套、手术野消毒方法和范围、铺巾、清点器械、传递器械、摆放器械、穿针引线、标本处置、电刀、吸引器固定、术后器械敷料处理，边讲边练。

第二周到第四周 专人带领实习生参与一些常规手术的配合；熟悉并在老师的指导下完成部分无菌技术操作；实习生在带教老师的带

领下担任一般常规手术洗手护士的工作；了解常见手术的基本配合工作。

第四周 实习结束之前，根据科室制定的计划对护生在科室实习期间进行考核，包括基本技能操作、笔试等。对照标准严格评分，带教老师给予护生进行评价，诚恳的指出不足。

为了不断提高教学质量，我们科室每年不定期组织由护士长、带教老师、实习生参加的教学会议，对之前的教学工作进行分析、总结，找出教学工作中存在的不足，同时针对不足之处提出改进措施。与此同时，我们也认真听取实习同学针对带教工作提出的建议，不定期邀请实习同学填写带教反馈表，了解实习同学对带教老师及方式的理解，以不断改进教学方式，提高教学质量。

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郑州大学现代远程教育

毕 业 论 文

题 目： 手术室护理带教方法的探讨和学习

入 学 年 月 20xx年4月

姓 名 周红娜

学 号 0988112073

专 业 护理(本)

学 习 中 心 石家庄

指 导 教 师 郭世普

完成时间_2011_年_7_月_8_日

目 录

摘要及关键词------------------------------------------------------------------------------------1 1 资料与方法------------------------------------------------------------------------------- ---2

1.1 对象和方法------------------------------------------------------------------------ ---2

1.2 方法----------------------------------------------------------------------------2 2 结果------------------------------------------------------------------ ----4 3 讨论---------------------------------------------------------------4

3.1 护理带教中存在的问题-----------------------------------------------------------4

3.1.1 护生方面---------------------------------------------------------3

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手术室护理教学工作总结 20xx年下半年至20xx年上半年的实习护士带教工作已基本结束。在这一年的教学工作中，我科室严格按照科教科下发的教学大纲进行带教工作，注重对实习护士手术室专科理论知识的培训，理论联系实际，加强对学生的动手能力的培养。

我们手术室工作专业性强，较临床工作特殊性程度高，手术室带教工作质量的好坏直接影响护理实习生以后的临床护理能力，为此，在认真完成带教工作的同时，注重学生的医德医风建设以及法制观念的培养。在带教老师的选择上，我科室打破以往按资排辈、以老为先的带教模式，而是在取得护师及以上职称的护士中通过考评评出真正具有带教资格的临床护士来承担手术室带教任务。要求带教老师首先必须具有良好的医德医风，有丰富的临床护理专业知识和经验，护理操作技术规范、熟练，法制观念强，同时还要有一定的人文社会科知识和使用高、精、尖仪器的技能，真正做到对学生负责、对患者负责、对社会负责。

根据教学安排，手术室只有两周的实习时间。我科室根据教学大纲要求同时结合学生特点合理安排教学工作。第一周熟悉环境及手术室各项规章制度 对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺序安排等。严格护生着装仪表规范，遵守院规科规，严格遵守劳动纪律，按时上下班，不离岗、串岗，不随意调班、代班，有事及时请假，准假后方可离开。熟悉常用手术器械的名称和用途；各种常规手术敷料包的配置；各类常规器械包的包装方法。了解手术供应区的工作流程；各类清洗、消毒、干燥和灭菌设备的使用方法。第二周掌握洁净手术部的管理要求及工作程序；有专人带领实习生参与一些常规手术的配合；熟悉并在老师的指导下完成部分无菌技术操作；实习生在带教老师的带领下担任巡回或洗手护士工作；了解常见手术的基本配合工作。

实习结束后，根据科室制定的计划对护生在科室实习期进行一次阶段性考评，包括基本技能操作、笔试等。对照标准严格评分，带教老师给护生一个正确的评价，诚恳地指出不足。

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手术室带教计划(中专）

第一周

掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、手术室参观制度。正确的洗手法；掌握穿脱手术衣、戴手套、无菌技术等基本操作。(小讲课：常见手术用物准备） 第二周

了解巡回、器械护士职责，掌握手术床的使用、无影灯的应用、手术器械的清洁、消毒灭菌方法、医疗垃圾分类。（小讲课：术后用物的处理）

第三周

掌握患者手术体位的安置、接送手术病人的制度、手术室查对制度，跟巡回、器械护士参加手术配合。

第四周

掌握巡回、器械护士工作职责，器械台的准备与管理，相关麻醉的配合准备，完成《手术室护生技能考核表》，准备出科考试。

理论考核

《手术室护理学》第三章内容

操作考核

外科刷手法、穿手术衣、戴无菌手套，手术护理文书正确书写（抽考）。

备注

第二周上交实习鉴定，根据院校大纲结合我院实际情况制定实习目标。出课前完成在手术室的实习任务。

手术室带教计划(大专）

第一周

掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、手术室参观制度。正确的洗手法；掌握穿脱手术衣、戴手套、无菌技术等基本操作。(小讲课：常见手术用物准备） 第二周

了解巡回、器械护士职责，掌握手术床的使用、无影灯的应用、手术器械的清洁、消毒灭菌方法、医疗垃圾分类。（小讲课：术后用物的处理）

第三周

掌握患者手术体位的安置、接送手术病人的制度、手术室查对制度，跟巡回、器械护士参加手术配合。

第四周

掌握巡回、器械护士工作职责，器械台的准备与管理，相关麻醉的配合准备，完成《手术室护生技能考核表》，准备出科考试。

理论考核

《手术室护理学》第三章及《基础护理学》第七章内容

操作考核

外科刷手法、穿手术衣、戴无菌手套，手术护理文书正确书写。

备注

第二周上交实习鉴定，根据院校大纲结合我院实际情况制定实习目标。出课前完成在手术室的实习任务。选择一台代表性大手术，完成术前准备、术中配合、术后护理。

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手术室进修人员带教记录

学员：________带教老师:________入科时间:________出科时间:_________

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浅谈手术室带教工作的一些体会

【摘要】实习是护生由学生转向护士的过渡阶段，是培养护生实际工作能力的必经之路，是理论教学向临床实践的过渡；而手术室是为患者提供手术及抢救的场所，其护理专业性强、专科操作多、工作节奏快，本科从实际出发，结合科室的专业特点制定了一些有效的带教计划和措施来提高护生带教质量，取得了一定的效果。

【关键词】手术室 护生 带教

中图分类号：g642.4 文献标识码：b 文章编号：1005-0515（20xx）10-300-02

手术室护理专业性强，手术室护理工作又是护生临床实习的重要内容之一，而护生在手术室实习的时间较短，因此带教工作尤为重要，必经结合手术室的特点进行，现谈几点带教体会。

教学计划与流程：

按护校实习大纲要求，制订带教计划与流程，我们医院护生在手术室实习时间4周，具体计划如下：

第一周第一天，实习护生第一次进入手术室时对环境特别陌生，不免会感到神秘、好奇，甚至紧张、害怕，首先要热情接待，指导换鞋，更换洗手衣，向其详细介绍手术室环境，规章制度，介绍护士长及各位带教老师，并请护生们作自我介绍，使她们尽快消除陌生感，适应新的工作环境。

第二天，护生已熟悉了手术室的工作环境，由于手术室护理工作性质与病房护理工作略有不同，首先要掌握正确戴口罩、帽子，了

解手术室清洁区、无菌区、污染区的划分，认识常用器械名称及用途，掌握各类刀片及缝针的类型及安卸方法和穿针引线，严格掌握各项无菌技术操作如穿无菌手术衣、戴无菌手套，熟悉打开无菌包、整理铺置无菌台及清点物品，并要求护生听课时作笔记，下班要认真温习，明早要提问。

第三至七天，选择自身素质好，有扎实的理论知识和过硬的专业技术水平的老师进行一对一传教，先在带教老师的安排下在各个手术间观摩手术，了解巡回班的具体内容，并要求在此期间掌握常规手术病人的查对，手术体位的摆放，手术物品的清点，各种麻醉的护理配合，各种手术护理记录单、手术风险评估表、手术安全检查表的填写及术后房间物品的归位和整理。

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