“美丽心灵”爱心公益社会实践活动总结
一、前言
为了积极响应团中央、省团委的号召,深入落实科学发展观,积极引导青年学生投身到火热的中国特设社会主义建设的事业当中,在实践中磨练意志,砥砺品格。同时也为了加强大学生自身的社会实践能力,在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成才成长,浙江理工大学曙光在行动协会积极响应校团委和理学院团委关于暑期社会实践的通知,在指导老师和领队的带领下分成三支小队分别在丽水市缙云县和台州市天台县开展爱心支教暑期实践活动。
此次实践活动围绕“美丽心灵”这一主题分三个模块开展,分别是安全教育、社会责任感教育以及感恩教育。实践的过程丰富且有意义,结果收获巨大。现汇报如下:
二、活动开展情况
(一)安全教育
暑假,既是小朋友们期盼已久的快乐时光,也是儿童安全事故多发时期。而如何让孩子们度过一个安全、愉快的假期,是社会、学校和家长共同关注的一个焦点问题。为了保障小朋友们的暑期安全,浙江理工大学曙光在行动的三支实践小分队在当地积极开展安全教育活动。
1.天台行青少年平安自护营安全知识宣讲
在天台县实践的志愿者们响应天台团县委的号召,组成了安全知识宣讲小组,参加了天台县青少年暑期安全自护营。宣讲内容共分为七大板块:自然灾害、意外伤害、防溺水、交通安全、夏日防暑、食品安全以及儿童心理健康。均贴近小朋友们的生活实际,注重日常生活常识的教育。
在自然灾害方面,以刚刚过去的台风苏力为引导,带领小朋友们了解一些预防台风的小常识;意外伤害上,除了亲自示范伤口的处理,正确用电,食物噎住的解决,还进行手把手的教学,让每一个小朋友都能掌握方法;夏天是小朋友们游泳的高峰时期,但同时溺水成了
很普遍的现象。为了减少乃至杜绝溺水现象的发生,志愿者们从预防到急救都有了全面的展示。为了调动小朋友们的积极性,在交通安全的教育上,志愿者们还自制交通标志,带领小朋友们熟记常见的交通标志,生动教学。同时,留守儿童正处在身心发展的关键时期,小小的一个举动都会对他们产生重要的影响。在这样的一个阶段上,尤为重要的是对他们心理健康的引导和教育,让他们沿着真、善、美走向人生的正轨,为此,志愿者们除了讲解心理健康的知识,在每次宣讲的最后,总会和小朋友们玩一些益智的群体游戏,在游戏中培养小朋友们的团结、合作意识。
…… …… 余下全文