“美丽乡村—我行动”社会实践活动总结

为改善城乡人居环境，提高居民幸福生活指数，提升李哥庄镇新形象。特开展以清洁社区环境为主题的社会综合实践活动，目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关，身为李哥庄镇的公民，美化和提升李哥庄镇的形象，我们责无旁贷。 为配合我镇开展创建“美丽乡村”活动，根据镇政府、镇教育办统一安排， 2月x日（周六）石龙小学学生开展以清洁社区环境为主题的社会综合实践活动。

为保证活动顺利进行。学校主要进行以下工作：

一、2月x日（周五）学校及时与管区联系，做好沟通工作，确定好活动时间和地点。并下发家长一封信，及时与家长沟通。

二、学校组织全体教师、辅导员及3--6年级少先队员参与到活动中。。将教师分配到各个班级，明确责任，在活动中高度关注学生的安全，确保万无一失。

三、学校为各中队分发队旗，各班为此特意开了一次主题班会。教育好学生在活动中注意安全，不得打闹，不得随意过马路，过马路时注意左右看，注意交通安全。穿校服、佩戴红领巾，在活动中文明守纪，带好活动所需工具，树立小学生良好社会形象。

四、活动中学生们捡垃圾袋、拾废纸，擦污渍，将捡起的垃圾放入自己带的大方便袋中，最后学校统一处理。经过全校师生一上午的的共同努力，学校周边环境焕然一新。同时我们要求学生把建设美好家园的热情融入日常生活中，一是要规范自身行为(讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象)，做到校内校外一个样，有无监督一个样，彻底与不良行为习惯诀别;二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义，引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。学校还要求学生遵守社会公德，不乱扔垃圾，不乱穿马路，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，改掉自己的陋习，整理好自己的书包，清洗好自己的衣服；用自己的“小手”牵动家长的“大手”，劝导父母、长辈，让他们改掉陋习，养成良好的文明卫生习惯，与我们一道共同创建美丽家园。

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情系白垩纪恐龙化石，展望十八大美好未来

——10全科医学班党校社会活动总结

一，活动背景

第一临床学院20xx年秋季党校培训已接近尾声，按照党校的培训要求，20xx级全科医学班12名同学积极响应，结合党校所学内容，创新性的安排了本次活动，于20xx年x月x日下午参观了十堰市博物馆。从新的视角探讨党性修养，给十八大献礼。

二，活动目的

为了应用党校所学，响应中国共 产 党对入党积极分子的殷切期盼，发扬大学生的创新精神，开阔同学们的视野，反思自己的党性修养，分析自己的不足，让理论与实际相结合，使同学们意识到自己肩上负担的沉重，提升对党的认识，为做一个真正的共 产 党人而前进。 三，活动前期准备

1，按照党校的要求，10全科的12名同学进行了多次讨论决定，形成了书面策划，认真听取辅导老师的意见，多次修改之后得到了辅导老师的肯定。

2，利用网上资源，提前对同学们进行了短暂的头脑风暴培训，对本校其他班级的党校社会实践活动方案进行了对比分析，寻找符合时代、互利共赢的创新点，并对十堰市博物馆的馆藏和门票信息进行了解。 3，提前对同学们的仪态进行了短暂培训，限制随身携带的物品，查询了最佳的公交线路，并了解当天的天气情况，叮嘱同学们注意保暖。 4，提前向全体同学通知活动的时间、地点。

四，活动情况

1，参观十堰市博物馆恐龙、古人类、武当山、汽车、水电5个专题展览区

2，就“恐龙化石与中国共 产 党”主题进行讨论

3，合影留念

五，活动效果

1，同学们认真负责，热情配合，久违的笑容绽放在每一个同学的脸上。在博物馆遵守博物馆的制度，兴趣盎然的参观了每一个展馆，纷纷惊叹十堰市所具有的深厚的历史足迹。

2，重点参观“走入恐龙时代”展馆，看着曾经有着1亿5千万年的生存历史的恐龙，如今也只是一堆化石，同学们感慨万分，就“恐龙化石与中国共 产 党”这一主题进行了认真的讨论。同学表示，看到这些化石，不禁想起了所罗门时代的名言“This Too Shall Pass”，中

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一.活动主题“校园环保在行动”

二.时间地点：20xx.6.22下午12：00---下午1：00 校园内

三.活动安排：本次社会实践活动共分两项内容。

第一项活动：打扫文经系教师办公室。我们将出席的69人以班级为单位分成了六个小组，分别负责打扫文经系书记办公室，文经系学工办，文经系主任办公室，文经系副主任办公室，文经系教工办及经贸管理办公室。

第二项活动：在校园里拾垃圾，清洁美化校园环境。我们从6号教学楼出发，在校园道路上捡拾纸屑.塑料袋.矿泉水瓶等垃圾杂物。我们的队伍穿过数条道路，环校园一周进行了清扫，然后在1号教学楼门前集合。

四活动成效：

（一）参与实践，获取真知

在炎炎烈日下，我们文经系第二期业余党校学员在文经系党办主任**老师的提议和策划下，为文经系的各位老师打扫了办公室 ，又在我们的校园中充当环保小卫士，美化校园环境。虽然在中午饱受烈日的炙烤；虽然大汗淋漓；虽然辛苦疲乏，但是在这次实践活动中我们却体验到了“劳动人民最光荣”这句话的含义，也体验到了党课学习中老师所讲的全心全意为人民服务的本质。这种心灵上的充实和精神上的满足是无法言语来形容

的。

（二）认识自我，感悟生活

活动结束后，大家普遍反映确实在活动中体验到了劳动的快乐，也感受到了保护校园环境，做校园环保小卫士的的自豪感与满足感，大家都认为校园垃圾就是同学们的“杰作”，有时我们自己也会在不经意间制造校园垃圾。通过这次社会实践。同学们都表示以后要在生活中继续发扬这种环保精神，保护我们的校园环境，为搞好校园文化建设，争创省级示范校作出自己的努力，将环保理念真正落实到我们的学习与生活中。

（三）环保生活，感恩社会

现在全球都在提倡环保，中国也在创建资源节约型，环境友好型社会。身为当代大学生，身为一名党校学员，我们不仅仅是要学习专业知识，书本知识，更应该关注我们身边的家事，国事，天下事，关注我们身边的热点话题，关注我们国家的方针政策。做一名关心身

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高台子中心小学德育与社会实践活动总结

德育与社会实践活动是我校育工作的一个重要组成部分，多年来，我校一直把学生的德育工作放在学校工作的中重要位置。

总结本学期，我校依然承前启后，紧紧围绕提高学生综合素质开展工作。通过德育活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。德育活动以学生发展为本，全面贯彻素质教育，基本完成了学期初拟定的活动计划。

一、本学期，加大了社会实践的力度

在保证安全的前提下，学校组织了3次活动：

1．安排学生到家乡进行为美化家乡大扫除活动。并就自己的所见所闻写一篇文章。

2． “感恩教育”活动。

3．安全教育日活动。

二、针对学校实际开展活动

我们还着重培养学生的环保意识，在校园内、外进行大扫除活动，要求学生把随手垃圾（废纸）扔进垃圾箱，不乱扔果皮纸屑、乱倒垃圾，培养学生保护环境的意识。 针对“三八”妇女节，对学生进行了感恩教育，帮母亲做家务，了解母亲的辛苦，为母亲洗一次脚等活动，使学生受到了感恩教育。在三月的最后一个星期，针对性的

进行了主题安全教育活动，使学生受到了良好的安全教育，掌握了安全知识。

总之，本学年的德育活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上德育活动培养了学生爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质；培养了广大学生同劳动人民的深厚感情，开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人作出了积极地努力。

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暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践，进一步认识、了解巢湖滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题，以形式多样的分析为载体，为创建更美好的巢湖而努力。

通过参加此次暑期社会实践活动，使我们受益良多，不仅加深了自己对巢湖的了解与认识，还在实践中充分提高了自己的能力，使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出，围绕主题的扩展研究，我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作，这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破，我们想社会实践活动就是这样一座桥梁，引导我们去观察生活。

简短的实践生活，既紧张、又新奇、收获也很多，通过学习，我们对巢湖滨水景观有了更深的认识，对它的发展前景有很大的信心。

实践收获，主要有三个方面，一是通过实践活动的过程，学到了实践知识，同时进一步加深了自己的了解，是理论与实践都有所提高；二是提高了实际工作能力，为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验；三是团队协作力量是不可估量的，，让我们的体会更加深刻。 城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要组成部分，并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域，其对于城市的

意义尤为独特和重要。 营造滨水城市景观，即充分利用自然资源，把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体，增强人与自然的可达性和亲密性，使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要，形成一个科学、合理、健康而完美的城市格局。

我们根据环巢湖地区旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理等方面,从宏观调控、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境教育等角度,提出了环巢湖地区旅游业可持续发展的主要对策。 巢湖是全国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。大自然的神功造化了这块山青水秀的宝地,历史的烟云在此留存了丰富而宝贵的文化遗产，我们更加需要珍惜。

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党课社会实践报告

活动时间：20xx年x月x日

活动地点：西安市图书馆

活动内容：在图书馆整理图书

20xx年x月x日，在实践小组组长刘祖峰的组织下，我们在图书馆进行了整理图书的活动。西安市图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内。整理图书，可以是同学们更加便利的寻找到自己想要的图书，给同学们带来了方便，也为图书馆管理员减轻了一定的负担。

有句许说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须要实践。通过这次党课实践活动，我在人生观和价值观上有了新的启发，在政治觉悟上更有了新的突破。我们必须爱党，敬党，接受党的教育，我们必须从思想和行动上都与党保持统一，向党看齐和靠拢。让我更加透彻的了解党为中国而革命所做的一切努力，真正感悟到党的心是一心想着人民的。我更加牢记了党的宗旨：全心全意为人民服务。我更应该将全心全意为人民服务作为义不容辞的责任和毕生的追求，不仅在现在的工作上为同学们服务，更在伟大的人生旅途中为广大老百姓服务。

这次党课实践活动让我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。这次活动让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想和建设和谐社会为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。

我认为实践的最根本任务在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们必须做到的。我们要时刻牢记这一宗旨，争取成为一名对社会，对国家做贡献的大学生！

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党课社会实践活动总结 为了感受历史的脉搏，我们一个小组来到了武汉昙华林，在老街的韵味中，一点点体会，历史沉重的车轮年过我们的记忆，留下的，是我们无尽的思考与遐想，当我们的思路随着老街的石板路慢慢走进历史的时候，我们是沉重的。

昙华林，位于老武昌的东北角，地处城墙内的花园山北麓与螃蟹岬(亦名城山)南麓之间，随两山并行呈东西走向。历史上的昙华林是指与戈甲营出口相连的以东地段。19xx年，武昌地方当局将戈甲营出口以西的正卫街和游家巷并入统称为昙华林后，其街名一直沿袭至今。现昙华林街东起中山路，西至得胜桥，全长1200米，是明洪武四年(13xx年)武昌城扩建定型后逐渐形成的一条老街。

昙华林三字，昔指此地多有小型庭院，并善植昙华，因古时花、华二字相通，故名。明清时期，这里曾是湖北全省各县秀才下榻与此、苦心研读备考的地方，是清廷负责地方军事衙门的所在地，并有以戈甲命名的营盘。18xx年汉口开埠后,昙华林一代逐渐形成华洋杂处、比邻而居的地域特色。先后又意大利、英国、美国和瑞士的传教士在此传教、办学、施医。受西方文化及资产阶级自由、平等、博爱思想和价值观的影响，中国第一座公共图书馆学科在此建立;一批民主战士在此组成了湖北最早的反清反封建的革命团体。吴禄珍领导的"花园山聚会"，刘静庵领导的"日知会"，熊十力领导的"黄冈军学会"，梁耀汉领导的"群学社"相继在这里诞生。这些团体催生了一大批辛亥武昌起义的仁人志士。19xx年x月，陈独秀应邀来昙华林演讲，标志着共产主义学说正式登陆湖北，。19xx年，在街区的私立武汉中学，走出了董必武、陈潭秋和李汉俊3位中共"一大代表。

昙华林32号是一栋独门独院欧式洋楼，保存较完好，在这里曾经拍过电视剧。从门里看天井，彩色玻璃、雕花栏杆，无不显示出异国情调。

共进会领导人刘公，在这幢老房子里，领导赵师梅等湖北工业中学堂的三位青年学生，设计制作出了辛亥革命军旗--"九角十八星旗"。

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