×××中学书画、手工制作品和励志标语评比活动方案

为了进一步丰富我校校园文化生活，展现学生综合素质、能力和精神面貌，增强积极参与审美体现的意识，推动校园精神文明建设，特举办此活动。

一、参赛对象：全校学生。

二、参赛项目：书法作品、美术作品、手工制作品和励志语。

三、作品征集时间：书法、美术作品11月8日截止，作品交××老师处；手工作品和励志语11月11日截止，作品交×××老师处。

四、作品评比时间：11月18日

五、展出地点：学校操场

六、作品要求：

1、美术作品种类不限，内容健康向上，要求原创。

2、书法作品内容自定且内容健康向上，字体不限，要求书写字体规范。

3、手工制作要求学生们利用日常生活中最常见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料，以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段，自行发挥，大胆创新，主旨鲜明，并具有时代性、知识性、趣味性、教育性。

4、励志语要求新颖、有影响力，能良好的体现校园文化特点，激励学生努力学习、乐观生活，要求原创。

七、评委：全体学生。

八、评比过程

学生进行实名投票评选，根据得票情况，评选出一、二、三等奖，并对投票结果和评选结果相同的学生给予物质奖励。

九、奖项设置：

书法类：获奖作品设置一等奖 名、二等奖 名、三等奖 名，并颁发获奖证书。 美术类：获奖作品设置一等奖 名、二等奖 名、三等奖 名，并颁发获奖证书。 手工制作品：获奖作品设置一等奖 名、二等奖 名、三等奖 名，并颁发获奖证书。

励志标语：获奖作品设置一等奖 名、二等奖 名、三等奖 名，并颁发获奖证书。

×××中学

20xx年11月6日

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施工现场 严禁吸烟

电力施工 必须规范

用心工作用脑操作

失控出隐患 自控能防范

违规不放过安全无差错

一人违规 多人遭殃

事故不难防重在守规章

作业精神不分散操作细心保安全

施工现场 严禁违章

精心操作细检查 消灭事故在萌芽

小烟头，勿小看，随便乱患。 酿大扔

上有老，下有小，出了事了。 得故不

先想后干，想明白再干，不明白不干。

与电打交道 安全最重要

施工管理要科学质量安全不出错

电力施工 垃圾存放处

电力施工 材料存放处

打造团队施工形象 确保工程质量 国际

管理工作要先行 安装质量才放心

电力工程求规范 质量检测是关键

不管工期有多急 质量安全是第一

以管理以质量以进度求保质进益 量 保度效

精心组织、科学施工、争创一流 科学管理、施工规范

安全第一、质量为本

树名牌意识 创精品工程

工程质量要确保工艺流程不能少

严是爱，松是害，措施到位利三代

。

工作为了生活好 安全为了活到老

树企业品牌形象 为国际工程争光

电力施工安全 责任重于泰山

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企业形象文化展板制作规格及相关费用：

制作方式：

             走廊7个文化墙，尺寸：1m*1.2m

2个办公室，每个办公室4个，共8个，尺寸：0.6m*0.9m

              

1、冷裱板附写真（价位低廉，档次低，易起空泡）

45元每平*8个（2个办公室内）=360元

50元每平*7个（走廊）=350元

共710元（根据市场行情，仅供参考价格）

好处：KT板是一种轻型的装饰板，是两面贴有光滑纸张的泡沫板,一般用于作展板或作为临时搭建物的隔板。价格低廉且实惠，建议使用。办公室使用居多。

坏处：一次性使用，可以使用3年，更换不便。使用久了，受潮容易起泡。

2、相纸外加相框（高档，定做，温馨感觉，持久性强）

   300每平*8个=2400元

   350每平*7个=2450元

   共4850元（根据市场行情，仅供参考价格）

   好处：外观美，档次高，大型银行大厅使用居多，相框是半成品，内部材料是相纸印刷，外附玻璃，广告公司再与加工测量剪切合成，在安装。

         持久性强，画面可更换。

   坏处：价格高，没有完美成型的相框尺寸，玻璃不抗撞击。

3、亚力克内夹写真（需要定做，及施工人员上门安装）

   前8mm，后3mm厚度。

   260每套*8个=2080元

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音乐室标语：

用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章

有音乐,灵魂便不会寂莫......

舞蹈室标语：

跟上时代的节奏，演绎未来的韵律

有音乐的地方就有陶醉的人门......

心有多大,舞台就有多大。

舞是乐之心,乐为舞之声。

文舞相融，德艺双馨。

身在动，心在跳！

用舞蹈艺术陶冶情操、净化心灵、提高道德观念。

我不算聪明，但我不笨；在艺术的迷宫里，多走几圈必会更快找到出口 电脑培训室标语：

试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙；

用鼠标激活人生的图标；

能在老师家里电脑偷资料者，期末满分！

21世纪的 PC盲 == 文盲 | ？？

鼠标连接梦想,键盘写出辉煌!

电教室标语：

网络连接世界 信息沟通心灵；

点击兴趣激活智慧 连通世界点击未来；

信息技术是现代文明的曙光；

耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂

生逢其时，让我们携手进入e时代

沟通你我，沟通世界

从这里走向世界！

你用自己的脚能迈出多远？网络可以让你走遍世界！

♂网络创造新的未来~

书法室标语

练中国书法，承传统文化

阐释书法精神 传承文化精髓

弘扬民族文化精髓,演绎书法神奇魅力

中国书法 字里千秋

练好钢笔书法，传承汉字文化。

写漂亮字．做优秀人，字如其人。

绘画室标语

载你畅游斑斓的色彩海洋，助你攀登巍峨的艺术殿堂。

来这里，将你领进艺术天堂。

每个人都是艺术家

每个人都是大师..

人人都是达芬奇

用你手中的笔 诠释身边的美

手工制作室标语

美术教室标语

1、 苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。

2、 美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。

3、 画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。

4、 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

5、 富有生机就是美。

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社团活动

——手工制作班教学计划及管理制度

大章中心小学

手工制作教学计划

一、活动目的：

通过手工兴趣小组的活动，使学生的手工特长得到更好的发展，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动内容

1、教会学生手工制作的基本技巧和方法。

2、锻炼学生的动手能力，陶冶情操。

3、帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。

4、进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。提高学生的审美能力和美化生活的能力。

三、活动措施

1、认真做好手工制作的宣传动员工作，激发学生学习、探究科学的兴趣。

2、注重总结经验，积累材料。

3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动。

1

手工制作管理制度

1、教室由专人管理，各种训练在老师的指导下方可进行。

2、学生在教室要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。

3、课上专心听讲，积极思考，踊跃发言，认真完成老师布置的作业。

4、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室和地面的清洁。

5、墙壁及桌面无涂抹、无乱张贴刻画及其他脏印记。

6、室内所有设备和财产要加倍爱护，各种设备的使用要在老师的指导下进行，用后及时放回原处，如有损坏要及时上报维修或更换。

标语

1、我创造，我快乐。

2、多思考才能创新，勤动手才有进步。

2

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舞蹈室标语:

1：跟上时代的节奏,演绎未来的韵律。

2：心有多大,舞台就有多大。

3：舞是乐之心,乐为舞之声。

音乐室标语：

用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章

有音乐,灵魂便不会寂莫......

舞蹈室标语：

跟上时代的节奏，演绎未来的韵律 有音乐的地方就有陶醉的人门......

心有多大,舞台就有多大。

舞是乐之心,乐为舞之声。

文舞相融，德艺双馨。

身在动，心在跳！

用舞蹈艺术陶冶情操、净化心灵、提高

道德观念。

我不算聪明，但我不笨；在艺术的迷宫

里，多走几圈必会更快找到出口

电脑培训室标语：

试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷

的奥妙；

用鼠标激活人生的图标；

能在老师家里电脑偷资料者，期末满分！ 21世纪的 PC盲 == 文盲 | ？？ 鼠标连接梦想,键盘写出辉煌!

电教室标语：

网络连接世界 信息沟通心灵； 点击兴趣激活智慧 连通世界点击未

来；

信息技术是现代文明的曙光； 耳听的会忘,眼看的能记,做过的才懂 生逢其时，让我们携手进入e时代

沟通你我，沟通世界

从这里走向世界！

你用自己的脚能迈出多远？网络可以让

你走遍世界！

♂网络创造新的未来~

书法室标语

练中国书法，承传统文化

阐释书法精神 传承文化精髓 弘扬民族文化精髓,演绎书法神奇魅力

中国书法 字里千秋

练好钢笔书法，传承汉字文化。 写漂亮字．做优秀人，字如其人。

绘画室标语

载你畅游斑斓的色彩海洋，助你攀登巍

峨的艺术殿堂。

来这里，将你领进艺术天堂。

每个人都是艺术家

每个人都是大师..

人人都是达芬奇

用你手中的笔 诠释身边的美

手工制作室标语

音乐是人类最美的语言

以张贴一些有趣的音符，挂一些著名音乐家的头像，还可以介绍一些中外乐器 开学初，我们搬进了新建的学校，校长让我布置音乐教室，这时我当时写的设想，我还画了设计图呢，太麻烦，没法发上来。现在音乐教室快布置完了，和我的设计有些差异，但很简洁、宽敞，温馨，欢迎大家有时间来参观！

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文案由金火炬校园文化公司提供：

校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利通过榆林市学校发展水平督导评估316工程和创建省级教育强乡镇验收，特制订本方案。

一、指导思想

以“学践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力樊小、实力樊小、魅力樊小”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。

二、领导小组

组 长：周恩宏

副组长：刘金龙、王彦孝、王世雄

成 员：刘世财、陈国江、夏 雨、张虎玉、各班主任

三、实施原则

1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。

2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。

3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。

4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

四、整体思路

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