篇一 :20xx年青少年夏令营活动方案

20xx年青少年夏令营活动方案

随着假期的到来,如何对孩子进行假期教育成了每个家长无不深思的问题。任由孩子们自己安排?还是让孩子参加更多的补习班?想让孩子放松一下的,挤时间安排孩子出门旅游?这些活动似乎是不少孩子暑假的“常规”。20xx年暑假即将开启,您又是怎么安排的呢?如何让孩子的这个假日更加给力呢?那么来参加由我们组织的“菁英少年---2011我是特种兵”夏令营吧,让孩子过一个与众不同的假期,一个难忘的假期,一个迅速成长的假期。

青少年夏令营

一 我们能给孩子带来什么呢?

菁英少年—2011我是特种兵夏令营是一个什么样的地方呢?这是一个体验竞争历练的地方;一个增加人生阅历的地方;一个让孩子更懂事的地方;一个让孩子绽放天才本色的地方;一个让孩子快速成长的地方;一个让孩子放飞梦想的地方??

1.通过活动让孩子在体验新奇的特种兵式的生活训练过程中,接受适宜的挑战,发现自己的能力,学会自我认知。

2.尝试提高自己的语言表达、组织、统筹协调的能力、交际沟通的能力,和独立坚强性格。

3.通过团队的对抗,感受群体的支持,人与人之间真诚、信任、鼓励、关爱、合作的美丽,更培养孩子的韧性和抗压能力。

4.夏令营以优化心灵,健康成长为主旨,以“互动-体验-交流-运用-巩固”为基本训练模式,搭建坚持、互助、友爱、自立的交流平台,帮助学员认识自己建立积极的自我概念,发展独立的学习能力,优化人际沟通技巧,实现自我心理整合和飞跃。调查发现,很多聪明、可爱的孩子,却往往有一些小毛病:拖拉、粗心、依赖、逆反,怕吃苦、不合群、注意力分散??这其实反映了孩子深层次的问题,如学习习惯不良、消极的自我意识、缺乏人际沟 通技巧、注意力水平

低等等,通过特种兵式的训练,帮助孩子养成良好学习习惯和生活作风。

5.学会感恩为进程——让孩子怀着一颗感恩的心,感恩大自然因为她无私地给予我们一切生命的源泉;感谢生活,让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;感恩父母给了我生命和无私的爱;感恩老师给了我知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我友谊和支持。每天都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

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篇二 :夏令营策划书

福乐儿教育夏令营活动方案

一、夏令营活动介绍

20xx年福乐儿夏令营活动旨在通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生更生动地发现生活的乐趣,更深刻地懂得人生的意义。

活动内容丰富多彩,全程全封闭式管理:科学设计的体能拓展能让每一位营员在克服心理惰性的同时认识到自身潜能,增强自信心,磨练战胜困难的毅力,并有效提升对集体活动的参与意识和责任担当意识;通过组织多种父母儿时玩过的游戏,还原那个年代的纯真与质朴,让营员切身回味父母彼时的乐趣所在,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

整个活动在鸟语花香、蝉鸣鱼跃、绿意盎然的乡村郊外时行,让营员们在与大自然零距离接触的过程中,充分感受自然界的美妙馈赠,在欢乐无限的氛围中学会欣赏、关注和爱护自然环境,启发美好的想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步促进学生的全面发展。

二、夏令营宗旨

我运动 我快乐 我收获 我健康

三、夏令营主题

寻找父母儿时的记忆

四、夏令营活动基地

滑县黄龙潭农业生态观光园

五、承、主办单位

主办单位:福乐儿教育机构

承办单位:福乐儿运动

滑县黄龙潭生态观光园

滑县广播电视台少儿频道栏目

六、参加对象

5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣,有一定身体素质;

2、组织纪律性强,家长支持;

3、有心脏病、高血压病史或其它不适宜参加剧烈活动病史的人员不宜参加。

八、活动时间

20xx年7月15日—20xx年8月底(具体时间待定) 每周一期,每期三天,每期30人

九、收费标准 350元/人

十、夏令营活动流程以及活动设计

(一)前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、随队裁判组、流动监督组及其它工作人员名单。

2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。

3、准备好拓展培训活动项目的道具及必需物品。

4、就突发状况解决,游戏活动安全措施等对每位工作人员进行活动前专项培训,配置好常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。

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篇三 :夏令营策划书

四十铺中学

夏令营策划方案

一、夏令营活动的意义

夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是学校教育和家庭教育的良好补充。学生们想尝试一种全新的生活体验,尤其在夏令营一起活动的过程中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的。夏令营活动在父母不参与的情况下,都是由孩子们自主进行自理生活,这对于终日在娇生惯养的“小少爷”“小公主”生活上的自理还可能是第一次。所以参加夏令营的活动,学生的自理能力都会普遍得到提高,对他们的成长也是很有益处的事情。 夏令营的生活会培养学生团结协作的精神。十几个孩子聚在一起,自己动手,分享喜悦,分享成果,这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。

夏令营活动的特点是一种体验,它使学生溶入到社会的大课堂。与大自然零接触,让学生深入自然,了解自然,开阔视野,培养学生的团结合作意识及处理能力,体验劳动的喜与乐。

夏令营是一种很好的教育方式,可以利用他来的提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神,这是很多孩子所缺乏的。

二、夏令营宗旨

我运动 我健康 我快乐 我阳光

三、夏令营主题

运动 健康 快乐 阳光

活动原则:以校为主、特色引领、多项发展

四、夏令营活动基地

四十铺镇 元宝湾村小河边树林地

五、主办单位

四十铺中学团委

六、参加对象和名额

校团委两人、信息处一人、工会一人

七、八年级各班团支部书记15人。 共19人。

七、人员条件

1、身体健康、性格开朗、积极向上者。

2、组织纪律性强,能得到家长的支持。

3、有心脏病或高血压病史的不能参加

八、活动时间

20xx年六月中旬。(具体时间待定)

九、活动流程以及活动设计

(一) 前期准备

1、各班团支书开会讨论,确定活动计划。

2、确定活动用照相、摄像记录,活动结束后刻盘留念。

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篇四 :夏令营策划书2

想 夏 令 营 策 划 案

大学生音乐联盟

一. 夏令营主题思想

以“炫想——走进奇妙的音乐世界”为主题,拓展训练为辅助,结合奥尔夫教学法,开发学生炫丽的音乐梦想,带学生走进奇妙的音乐世界。

二. 夏令营时间和地点

招生时间:7月15日—7月25日

招生地点:待定

开班时间:8月1日—8月3日

开班地点:待定

三. 夏令营对象

主要集中于招收今年将要参加音乐高考的学生,还有广大的爱好音乐想进一步感受音乐的青少年群体。

四. 活动背景

为了寻求自己的音乐梦想,大部分学生都坐上了往

广州的汽车;为了进一步加强自己的音乐素质,都纷纷地报名了各种各样的培训班。可走到最后的却是一些愿意高投入的人,愿意用高价钱去跟随名师上课,愿意另外用一笔钱去学习其他课程。难道一定要高投入才能学

好吗,难道只有高投入,才配有音乐梦想吗?现在我们大学生音乐联盟的创立就是一个新的开始,我们要告诉大家,音乐不只是富人玩的,我们是普普通通的人也能完成大大的音乐梦想。联盟的创立是经过长时间磨合和重组,我们在潮流的驱使下,发觉到在大部分的音乐培训班只注重给你知识填压,而忽略你们对音乐的感受和素质的培养,所以在很多时候,学生的视唱练耳和歌唱时的节奏感较差,也就会在整体的音乐考核中成绩偏差。我们联盟为了纠正这些漏洞,我们创立的新的一套教学方案,以感受音乐为主,拓展训练为辅,让你在活动中感受音乐律动,让你在音乐中从新找回自己的音乐梦想。

五. 活动意义

夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一引起训练过程中,每个孩子都能积极参与, 获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。

六. 活动目的

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篇五 :太白社区第三届青少年暑期夏令营活动策划

万能街坊·太白社区第三届青少年

暑期夏令营活动策划

一、活动背景:

在20xx年暑假来临之际,为丰富辖区中小学生的暑期生活,进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作,我太白社区秉承增长知识,锻炼能力,开阔视野,陶冶情操的宗旨,大力培育和践行社会主义核心价值观,以丰富青少年精神文化生活、提高青少年文明素质为目标,以切实加强对青少年的关爱为出发点,让孩子的父母在外工作安心,让孩子的临时家长放心,让孩子暑期过得舒心,特联合中国狮子联会陕西会员管理委员会慈善创业团队筹办“万能街坊·太白社区第三届青少年暑期夏令营活动”,努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。

二、活动目的:

1.通过全方位、多元化、立体化、直观性的夏令营活动,让学生们尝试一种全新的生活体验,使学生快乐成长、健康向上,获得乐趣和帮助;

2.激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

3.了解自身优点,积极客观的看待缺点,提高自我认知,培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;

4.培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现

5.陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。

6.让更多的人来关爱青少年,亲近青少年,让人人都献出一点爱,让青少年不再孤单和寂寞。

1

三、活动主题: 1.“缤纷夏日,放飞梦想”

2.“为爱上色,圆你童梦”

四、活动对象:辖区中小学生

五、活动时间:20xx年7月——

六、组织机构

1.主办单位:

承办单位:

2.领导小组:

3.工作分工:

(1)日常管理组:

组 长:

副组长:

组 员:

任 务:夏令营工作人员的协调与安排。

(2)宣传组:

组 长:

任 务:

1、宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、彩旗等。

2、咨询接待:新生入营接待,领导、家长接待。

3、信息报道撰写、图片采集、视频资料拍摄等

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篇六 :青少年登山夏令营活动计划书

20##中国登山协会青少年登山夏令营计划书

开营时间:

20##年7月11日—7月15日

人数:80人

年龄:10-15岁

地点: 国家登山训练基地

主办: 中国登山协会

活动宗旨: “亲近自然、感受户外、体验登山、避险救援!”

活动主题: 学习登山英雄“不畏艰险、顽强拼搏、团结协作、勇攀高峰”的精神。

活动目标:

培养兴趣爱好;结识更多同龄新伙伴;

丰富暑期学生生活,提高锻炼学生独立坚强生活能力;

增强自我保护能力,学习避险救援技能、野外生存、培养团队信任、合作精神。

青少年登山夏令营特色:

安全:

24小时!1440分钟!86400秒!每一天的每一秒!我们都会像保护自己眼睛一样关注孩子的健康和平安!——一个安全的营地!放心的营地!快乐的营地!

自然:

摆脱“两耳不闻窗外事”的桎梏,学了这么多年,该是让孩子学习亲近自然的时候了!来营地,攀岩、露营、野外生存……不仅让孩子迈出“自然而然”的第一步,也代表了父母充满前瞻的先知!

避险:

  虽然不愿承认,但自然灾害其实离城市中的我们很近很近,没有父母愿意看到孩子在灾害面前茫然无助的眼神,您的肩膀也不会永远在孩子身边——把突发危机时最安全的反应和动作变成孩子身体的本能!机会,永远留给有准备的人!

青少年登山夏令营课程项目设计与简介:

1、避险与自救:自然灾害(地震等)特殊情况下的面对突发危机和灾难,孩子们将如何应对?打造孩子的紧急避险及自我求生技能,充分提高孩子的人身安全防范意识。

2、攀岩:登山运动中派生出来的一种竞技项目,运用身体的协调能力、体能和技巧进行岩壁攀爬。增强挑战自我,挑战极限的和攀登高峰的拼搏精神。

3、绳网:借助绳网、轮胎等器械,使学员攀爬到高处的平台上,依次通过绳网、轮胎、绳网。提高学员的身体协调能力,认识自身潜能,增强自信心,培养青少年的团队鼓励精神。

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篇七 :中国好少年夏令营策划书

中国好少年夏令营

时间: 20xx年6月18-19号

对象: 2-6年级的小学生,人数85

活动形式:以军营式生活和素质拓展的形式,将团队竞争与组内合作贯穿始终,让学生在快乐的体验中有所收获

活动目的:培养学生独立自主的能力,团队竞争与协作意识 活动流程:

6月18号上午

1、 开营仪式:分团队

2、 车上互动项目:捉鹰游戏、人工降雨(进行教练的介绍)

3、 认宿舍

4、 项目开展:

A)直呼其名 时间:30分钟

所需器材:无

内容: 所有人面向内围成一个圆,从其中一个队员逆时针开始。比如:

第一个人说:“我叫小红。”第二个人说:“我是小红右边的小兰。”第三个人说:“我是小红右边的小兰右边的小白。”依次下去,知道说完一圈才结束。

目的:团队之间的破冰,增进成员之间的了解,激发团队合作力。

B)我的团队 时间:50分钟

所需器材:竹竿、马克笔、彩旗

内容:每个小队要在15分钟的时间内自动产生自己的队长、队名、队训、队形,共4项;然后各队进行风采展示,每队3分钟的时间。 目的:学员融合破冰,建立团队,感知团队合作的意义。

下午:

C)军训 时间:30分钟

军训内容为简单的军姿、停止间转法。(对于军姿坚持不住的采用一定的惩罚,比如屁股写字、大茶壶、唐老鸭等)

D)太空椅 时间:30分钟

所需器材:无。

内容:所有成员围成一个小圈,每一位队员坐在后一位队员的腿上,坚持

时间最长的获胜。

目的:此活动的目的是锻炼我们的协作能力,加强团队之间的沟通,一个

成功的团队没有失败的个人,一个失的团队里也不会有成功的个人,我们大家都相互依靠,就能“聚沙成金,积水成渊”把一个看似不可能办成的事办成,一个团队只要上下一心其力定能断金。

(太空椅采用各队评比的形式,外侧手不能低于90度,每队有三次机会,

坚持时间最久的队伍获胜,第一名加十分,二名五分)

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篇八 :夏令营策划书

牵手西部传递梦之希望

共贺校庆谱写爱之华章

手牵手·阳光行

山区儿童走入城市暑期夏令营              

                                  主办方:中国石油大学(华东)

                                  承办方:机电工程学院团委

                                          青年志愿者协会

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