埝头中学学校管理汇报材料

尊敬的各位领导，各位校长，大家上午好：

很荣幸有机会向领导和校长们汇报工作，自教育局提出“双四战略”实施以来，根据我校实际情况，现将学校各方面管理汇报如下：

一.加强领导班子管理

我们学校的中层领导是老中青相结合，时时以团结协作为宗旨。虽然有不同的分工，遇到问题也是主动互相出注意，拿意见，身先士卒，以身作则，任何一位中层领导都战斗在教学第一线，像张立峰和杨红光两位主任，一直担任班主任和两个班的语文课，起到了模范带头作用，教师们看在眼里，表现在行动上。

二.重视德育教育

我校一直坚持让学生以做人为本。成绩不好可以慢慢提升，人品不好就会毁掉一辈子，甚至一个家庭。应该怎样进行德育教育，除班主任的苦口婆心以外，学校每周一早操时间进行升国旗仪式，各班级轮流在国旗下进行演讲并宣誓。每天起床铃响后，学校所播放音乐都是一些爱国和感恩的歌曲，比如，之前播放：感恩的心，爸爸，校园的早晨；本周刚更换为：黄河大合唱，中国中国，鲜红的太阳永不落等；周六放学时播放：妈妈我想你，祝你平安等。学校还成立了学生的广播站，每天吃饭前后时，将一些好人好事，优秀作文进行播放，起到了很好的效果。

三.注重安全教育和管理

因我校全封闭管理，全部学生吃住在学校，在安全教育和管理上

增加了一定难度。每周一升国旗学生宣誓后，由主抓安全的杨红光主任把上周各班出现的一些情况向全体学生通报，该批评的批评，该表扬的表扬，让班主任把受的批评的学生进行再教育。政教处每周对宿舍进行不定时搜查，发现带违禁物品的学生，政教处登记后交办主任进行个别教育，严重的通知家长来学校共同教育，达到家校共管的效果。

四.校园文化建设

干净整洁并具有文化氛围的校园能让师生舒心的工作和学习。每个班外面走廊的墙壁上都有本班学生的作品，根据各班情况，钢笔字，绘画，优秀作文等定期更换。每班外面的墙上悬挂的不是名人名言，而是该班学生推选出来的学习之星，道德之星等，每学期进行再推选再更换，这样使每一位学生都有争胜心。

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为孩子一生发展奠基，办人民满意和谐学校

——让哈达镇农村孩子享受城市一样的教育质量

哈达中心校全面落实“关注民生、服务发展”创建群众满意学校活动的各项要求。全体教师坚持着眼素质，培养能力，为每个孩子发展奠基的办学理念。以全面发展，让每个孩子体验成功为目标。全面提高教学质量，创建人民满意和谐学校，促进社会和谐发展、为实现哈达镇教育又好又快发展提供坚强保证。

一、想方设法改善办学条件，为学生提供城市一样的教育环境。

哈达中心校占地总面积20xx0平方米，新校舍建筑面积4103平方米（其中北平房2100平方米，南教学楼20xx平方米），办公室17个，宿舍有8个寝室，可容纳住宿生90名。食堂1个，基本满足学生中午就餐需求。中心幼儿园设大、中、小6个班，幼儿总数230人。音乐、体育、实验、语音、图书阅览、微机、多媒体教室各1个。其中微机室是本学期经多方努力刚刚建成投入使用，共有学生电脑48台，可同时供两个班学生上微机课。

在校教职工总数98人。其中本科28人，大专50人，中师19人，高中1人。优秀教师比例：约70％。各学科不缺员，均能安排专职教师。

在校小学生总数528人。每学年4个教学班，计20个教学班。每班不超过30名学生，突显我校小班额，高效率的办学特色。

二、以严格的管理，优质的服务，打造一流的教育教学质量。

教育教学工作是学校的中心工作，我们一刻也不曾放松过。学校坚持“着眼素质，培养能力，为孩子的全面发展奠基”的办学理念，树立一切为家长及全体学生的服务意识。严抓常规教学管理，努力提高教师的教育教学水平，确保了我校教育教学质量走在了全县前列。在20xx—20xx学年第一学期全县三、

四、五年统考中，我校在全县17所小学中，获得了语文、数学、品德与社会、科学、英语五科总评三学年第三名、四学年第六名、五学年第一名的优异成绩，且全县每学年前10名学生成绩中，我们各学年均有2—3人位列其中。在20xx年x月x日小学生规范汉字书写比赛中，我校获全县团体总分第二名，在6月x日县艺术节上我校参赛的三个节目，获两个二等奖、一个三等奖。这些成绩饱含了我们全校教师多年努力、长期积累的心血和汗水，厚积薄发，也坚定我们拼搏进取力争上游的信心和力量。实践证明，我校的教育教学质量真正走在了全县的最前列。

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校长工作会汇报材料

寿阳县第二职业中学校 崔四牛

各位领导、同志们：

现就寿阳县第二职业中学本学期开学以来所做的几项工作汇报如下。

一、主要抓的几项工作：

1、德育工作：结合县委开展的正风肃纪优化环境和保持党的纯洁性教育活动，我校根据实际制定了相应的实施方案，并组织全体教职工认真学习、深刻领会,运用贯彻到学校工作之中。学生的德育工作主要是根据县教育局开展的德育序列化教育以及校园文化艺术节等活动，通过主题班会、观看纪录片、节目排练、清明节扫墓等一系列活动使德育真正渗透到学校生活的每一个环节。

2、教育教学工作：进一步创新办学模式，拓宽办学渠道，开学初，我校针对生源逐年渐少的实际，积极开辟第二生源，与庆峰装饰有限公司合作，开展企业职工技能培训，目前，各项前提准备工作就绪。

职业教育说白了就是专业教育，我校始终把专业建设放在工作首位。开学初，就对焊接专业和计算机专业的实训设备进行扩充。焊接专业与奥泰实业公司合作，为其制作矿井“网片”，这样既有利于学生在生产实践中学到本领，同时又节约了实训成本。实践证明，带着生产任务的训练更有利于学生技能的提高。

3、校园安全：开学初我们对学校所有教职工进行“三责”培训，进一步加强校园安全管理，每周一次安全例会，每月一次安全大检查，强化教职工安全责任书内容，加强值班领导和教师的安全责任意识，开学至今，学校没有出现任何安全责任事故。

4、职业技能大赛：今年的职业技能大赛，我校师生分别参加了计算机、焊接、导游、中式铺床与摆台和切片制作项目的比赛，共有22名师生参赛，4月6号——8号在晋中职校进行比赛，竞赛结果还

未公布，预计效果良好。

5、其他工作

（1）精心准备“星级学校”验收，20xx年度已顺利通过市验收组初评。

（2）提前做准备，加大宣传力度，做好今年的招生工作，目前，招生简章已制作完成。

（3）我校的百亩“农科教”实训基地，已与县扶贫协会达成协议，联合进行药材的种植试验。

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学校工作汇报

巴州区金碑乡中心小学校校长 杨希国

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好。首先，请允许我代表金碑小学全体师生员工，向莅临我校检查指导工作的各位领导表示热烈的欢迎和深深的敬意。 各位领导、各位老师，为了金碑教育的更进一步发展，为了更进一步接受领导和老师的教育和指导，我就我个人的工作向各位领导和老师作汇报，不妥之处，敬请各位老师领导和老师批评指正。 我自20xx年4月在金碑小学工作以来，我坚信在领导和金碑小学全体教师的大力支持下，我将在金碑教育发展史上能留下刻骨铭心的脚印，以满腔热情之心，扎根山区教育。

金碑小学是一所山区农村薄弱学校。不必细说，学校70年代建造的教学楼，反复修建的教学楼，泥泞的土操场，一下暴雨就让老师胆战心惊的教师宿舍楼，面对这一切，老师内心有说不出的苦痛，部分教师调动，部分教师转学；学生中，父母外出打工，父母离异单亲家庭、父母中有残疾抚养孩子困难的特殊情况，爷爷奶奶抚养的一系列不正常背景的问题孩子很多，留下来工作的教师都是具有奉献精神的，或者是实在没有办法调动的，能在金碑小学读书的学生也是因为家庭经济等原因只能在金碑小学就读。面对此情此景，带着领导、老师们的信任，坚定了扎根山区，奉献教育的决心。不要亏待每一位老师，不能放弃每一位学生，不要失信于每一位家长，不能辜负每位领导，每位老师，是我始终不渝的工作追求。在工作中

一、以办学条件逐步改善为突破口，优化育人环境

近几年 ，学校投入资金近千万元，修建了教学大楼、校门，硬化和塑胶了操场，修建了学生食堂，教师周转房,对原教学楼进行了维修加固，添置了教学设备，基本实现了班班通，理化生实验室设备齐全，音体美设备齐全，图书室、阅览室、工会活动室齐备，目前学校设备设施日趋完善，完全能够满足教育教学、师生文娱、学习的需要。

二、办学思想得以提升，初步形成了比较鲜明的办学特色。 现代化首先是人的思想的现代化，没有现代化的教育思想，再好的设备、再先进的手段只能是好看的花瓶。现代教育的核心是面向全体、全面发展和科学发展，通过教师的不断学习、发展，促进学生不断地成长进步，进而带动和促使学校的发展，根据我校的实际，我们确立了“字面、自律、自信、自强”办学思想。体现在以下几方面：

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让师生在和谐发展的过程中体验生命的尊严与人生的幸福

——胶南市第二实验小学创建山东省规范化学校汇报材料

胶南市第二实验小学是由市政府投资兴建的一所局属实验小学，20xx年10月落成启用。自建校之初，各级领导、社会就给予了很多的关注、支持和更高的期望，全校干部师生深感肩头的压力和责任。七年来，学校按照“规范、发展、超越、一流”的发展思路，实现了一年创建胶南市规范化学校，两年创建青岛市规范化学校的目标，时至今日，学校各方面的发展业已达到山东省规范化学校要求，现汇报如下：

一、办学条件

学校占地53330平方米，建筑面积11800平方米，绿化面积13800平方米,铺设塑胶场地10500平方米，硬化道路和其它学生活动场地9916平方米。学校主体建筑由一号教学楼、二号教学楼、办公楼、综合楼和阶梯教室五部分组成，其间以长廊相连，完全按照《山东省中小学校舍建设标准》建设而成。学校整体布局合理，教育设施齐备，功能齐全。已装备各种专用室35个，各种仪器、器材均按山东省合格学校标准配备，教育技术现代化水平走在了全市小学的前列，校园网及学校网站齐备，创造性地建设了书香阁。学校现有41个教学班，在校学生2405名，教职工123人，学历达标率100%，本科以上的学历约占40﹪，拥有中学高级教师5人，小学高级教师71人，青岛市优秀教师5人，青岛市教学能手5人，青岛市优秀专业技术人才7人，胶南市骨干教师19人。

二、学校管理

（一）以美好的愿景凝聚人

苏霍姆林斯基说：“对学校的领导首先是教育思想的领导。”朱永新说：“没有人会比他的思想走得更远。”从某种意义上说，正确的办学思想是搞好学校管理的前提。我们决心以正确的办学思想为指导，从理想与现实结合的角度，从心中勾勒出学校发展的美好愿景：它概括了学校的未来目标、使命及核心价值，是学校哲学中最核心的内容，是学校最 1

终希望实现的图景。它就像灯塔一样，始终为学校指明前进的方向，成为学校的灵魂，从而为学校最终形成优良的学校文化提供不竭动力。

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学校工作汇报

巴州区金碑乡中心小学校校长 杨希国

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好。首先，请允许我代表金碑小学全体师生员工，向莅临我校检查指导工作的各位领导表示热烈的欢迎和深深的敬意。 各位领导、各位老师，为了金碑教育的更进一步发展，为了更进一步接受领导和老师的教育和指导，我就我个人的工作向各位领导和老师作汇报，不妥之处，敬请各位老师领导和老师批评指正。 我自20xx年4月在金碑小学工作以来，我坚信在各级领导和金碑小学全体教师的大力支持下，我立志将在金碑教育发展史上能留下刻骨铭心的脚印，以满腔热情之心，扎根山区教育，为金碑教育贡献自己的力量。

金碑小学是一所山区农村薄弱学校。不必细说，学校70年代建造的教学楼，泥泞的土操场，一下暴雨就让老师胆战心惊的教师宿舍楼，面对这一切，老师内心有说不出的苦痛，部分教师调动，部分学生转学；学生中，父母外出打工，父母离异单亲家庭、父母中有残疾抚养孩子困难的特殊情况，全靠爷爷奶奶抚养的一系列不正常背景的问题孩子很多，留下来工作的教师都是具有奉献精神的，或者是实在没有办法调动的，能在金碑小学读书的学生也是因为家庭经济等原因只能在金碑小学就读。面对此情此景，带着领导、老师们的信任，坚定了我扎根山区，奉献教育的决心。不要亏待每一位老师，不能放弃每一位学生，不要失信于每一位家长，不能辜负每位领导，每位老师，是我始终不渝的工作追求。在工作中

一、以逐步改善办学条件为突破口，优化育人环境

近几年 ，学校投入资金近千万元，修建了教学大楼、校门，硬化和塑化了操场，修建了学生食堂，教师周转房,对原教学楼及教师宿舍楼进行了维修加固，添置了教学设备，基本实现了班班通，理化生实验室、音体美、图书室、阅览室、工会活动室设备齐备，目前学校设备设施日趋完善，完全能够满足教育教学、师生文娱、学习的需要。

二、办学思想得以提升，初步形成了比较鲜明的办学特色。 现代化首先是人的思想的现代化，没有现代化的教育思想，再好的设备、再先进的手段只能是好看的花瓶。现代教育的核心是面向全体、全面发展和科学发展，通过教师的不断学习、发展，促进学生不断地成长进步，进而带动和促使学校的发展，根据我校的实际，我们确立了“自勉、自律、自信、自强”办学思想。

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工作汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好！

在这冬晖沐浴的季节，各位领导和专家亲临我乡检查指导工作，我仅代表大岗李乡全体师生对您们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的敬意。近年来，在县委、县政府的正确领导下，在教育主管部门和乡党委政府的关心、支持下，大岗李乡中心学校立足全乡实际，各项工作取得新的进展。下面，请允许我就本学期全乡中小学学校工作情况向上级领导作简要汇报，不当之处请各位领导批评指正。

一、 基本情况：

我乡共有中小学校17所，其中中学一所，共有16个教学班，专职教师60人，专科以上学历60人，达标率100%，小学16所，共有84个教学班，在校生3576人，专任教师146人，教师学历全部达标。

二、本学期所做的主要工作和取得的点滴成绩

（一）以科学发展观统领全局，着力提高管理水平

1、推动班子建设，转变工作作风。“抓好班子，带好队伍，管好学生”，是我们一贯的治校理念。我校领导班子实行分工负责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师生切身利益的事情做到：公正、公平、公开；做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。强调班子成员转变工作作风，做事讲勤，说话讲精，成绩讲实。实行中心校班子成员联系校制度，要求每学期下到自己所联系的学校不少于3次，注重对所联系学校的过程性管理，要求不做“观花”工作，不做“蜻蜓”

干部，分工明确，各负其责，各就其位，各做其事。今年总体下到各村级小学检查指导工作共9次，每次领导下校前列出检查提纲，依

“纲”办事，雷厉风行，确实做到以身作则，提高管理水平。

2、注重教师队伍建设，坚持以人为本的管理理念。

我乡本着“从严治教，从严治校，从严治师”的原则，要求全体

教师进一步加强师德修养，严禁体罚学生、侮辱学生、有偿家教和私定资料等有损师德的行为。提倡爱教育，爱学生，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。

3、充分发挥党支部、工会职能。按照党委要求，积极做好科学

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