篇一 :职业生涯规划感想

职业生涯规划感想

《大学生职业生涯规划》课在老师精彩的讲说中结束了,期间在老师的教学中我们学习了面试技巧、面试着装等等一系列职场专业知识,受益匪浅。在此,我想谈一下在上完职业生涯规划课后的一些感想。

我一直认为人的一生大过于长久,对于自己的认知和追求是不断变化的,对于职业生涯的规划不应该是一个长久的具体的规划,我们应该以在每个阶段达到一定的幸福满意度为目标,将人生的成功定位为每个阶段的成功,所以我认为规划时间不宜太长,因为谁也无法预知这么长的时间内会发生多少的变故,而我们同时却又不能鼠目寸光的只看到眼前的利益而忘却了长久的发展。这个恰当的年限,我认为是五年左右,在这个期间完成一个大目标,实现人生的一次飞跃,每年或每个季度实现分期小目标,并根据自身情况制定下一个五年计划。

以上是关于“生涯”一词的理解,而“职业”一词对于一个寒窗十几年未经世事的学生来说是个新鲜的领域,但通过耳濡目染、上课学习后,我觉得那便是自己整装待发期盼已久的人生最大挑战。很多时候,我们找工作前都会去想一个问题:我适合什么职业?也许是管理,也许是技术,也许是销售,也许??是的,我们不确定,我们的不确定源于对于自身认识的缺乏。我们大学生从书堆中走来,一直在奋斗却从未真正思考过自己,甚至自己当初所选的专业也是旁听社会舆论,什么热门专业啊,什么学校强项啊等等,从来没有想过自己适

合什么、喜欢什么、有什么特长,所以我认为大学生职业生涯的第一步就是寻找机会认识自我,发掘自我,如果真的很不幸没有机会,那只能在以后工作中慢慢了解自己,把自己调整到最佳状态。

学习了这门课我想我至少学到了以下的几点:

1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。

没有目标的人, 不可能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是根据个人的兴趣来选择的,最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况,即时调整,让自己保持最旺盛的激情,去实现目标。

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篇二 :职业生涯规划课程感悟

职业生涯规划感悟

生命是不可等待的。在于生命有着太多的不可承受、有着太多的使命、有着太多的追求。在这浩瀚宇宙的尽头,我们的生命也只是一粒微尘;就这样的一粒微尘,却承担了我们太多的梦,太多的追求。生命岂可逗留?我们岂可等待?等待,也许意味着失去,更意味着我们剩下的生命将要承受更多。

我们已经不是刚进大学那个懵懵懂懂的高中生了,如今在职业生涯规划课结束的时候,我们也面临着毕业、工作、考研等一系列的问题,但是,我们不会再像以前一样迷茫、不知所措。现在的我们可以规划自己的将来,谋求一条最好的职业发展道路。正是职业生涯规划课程教会我们为自己定个目标,为了自己曾经远离的梦想重新做一番整理,找出一条适合自己走的道路来完成你的梦想,找到职业生涯中的制高点。学习职业生涯规划就是为了我们自己的人生。让我们的大学在结束的时候不会感到孤独,更不会觉得无所适从。

大学生职业生涯规划指导作为一项能够提高学生就业能力和就业质量的基础性工作,受到各界的关注和重视,尤其是在各高校相继开展了职业生涯规划课程。帮助学生在正确认识自我和就业环境的基础上确定合理的就业目标,并在大学阶段持续培养和提高自己的就业能力。这样我们可以提前更好地认识自己,认识我们以后所从事的行业。俗话说知己知彼百战百胜,我们不仅要了解自己,还要了解我们专业所涉及到的行业领域,了解就业形势,了解每一个跟我们有关系的公司,然后才能游刃有余,在职场上不至于落败。由此,我们可以看出在大学期间开设职业生涯规划课程的必要性,我们每个人都是这门课程的受益者,让我们提前为今后的职业发展有了明确的思路。

做任何事都要有迹可循,要事先做规划,那么当你做起来的时候就不会慌张,没有目标。我们必须要找到适合自己的,不可盲目跟随。首先是进行自我评析,目的是认识自己、了解自己。只有认识了自己,才能对自己的大学生活做出正确的规划,才能选定适合自己发展的大学生活路线,才能对自己的人生目标做出最佳选择。包括自己的角色、性格、兴趣、特长、优点、缺点、学识、技能等;然后是发现适合自己的职业领域,结合自己所学的专业知识,在这个领域里边找到自己的位置和职业起点,为止不断地努力,等我们做好了准备,那时候我们就

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篇三 :听职业规划有感

听职业规划讲座有感

每个人都在关心自己的职业发展,每个人都要有个自己的职业生涯规划?但是又有几个人能够真正的规划好自己的职业发展。很多学生在大四还不明白适合什么工作,其实自我规划从大一就要开始。 所谓“职业生涯规划”,是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道路,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。 职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。职业生涯规划则是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并选择实现这一目标的职业。职业生涯规划要求你根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的事业。因此,最初的专业选择和最初的职业选择最为关键。

也许刚刚入学就开始准备就业,准备考研,准备出国的确太早,因为计划赶不上变化,但是一个科学的大的发展方向上的规划对大学生来说还是非常必要的。至少,新同学应该从高中阶段的集体无意识当中走出来,明白自己缺乏些什么,自己需要在这四年当中寻求些什么。这四年是一个统一的过程,无法将其单纯地划分为某几个阶段。大学生的职业规划不是大四的事情,应该是四年的事情。

虽然大学四年从本质上来说依然是一个学习的过程,是高中学习

的一个延续和提升,但是由于大学结束之后面临着大学生们的第一次真正意义上的独立人生选择,所以这四年又被赋予了不同的意义。读大学无非有三个目的:学习足够的专业知识、积累足够的人脉资源、锻炼自己加速成熟。而这几种目的没有好坏之分,只有“有没有”的区别,只要新生有自己坚定的目标,能够从一进校门就开始努力去实践这些目标,他就已经具备了成功度过四年大学生活的首要条件。 每个同学最后都会走向就业岗位,很多同学在走上了自己心仪已久的工作岗位时,才发现自己根本并不适合这一工作。在个人的职业发展中,大多情况下是自己所从事的工作与自己的爱好截然相反,在这种矛盾的心理下,应该如何调节自己的情绪,更好的设计自己的职业发展规划呢?一个人的兴趣爱好是可以培养的。所以,当你所从事的工作与自己的兴趣爱好截然相反时,建议你先认真审视一下自己的价值观、理念,分析自己的优劣势,评估自己的性格,了解该职业的需求,然后再结合自己的能力进行相关利弊权衡,重新设定自己的职业目标,并在实施计划时,不断培养自己的兴趣爱好,使自身价值最大化。更重要的是:在大学四年的生活和学习当中,其实每个大学生都有很多机会去发现未来真正适合自己的职业。比如通过实习,通过勤工俭学,通过很多短期的学生社团活动,真正了解工作的性质,也了解自己的兴趣。职业规划并不是要把人们今后的每一步都做出计划,而是从观念上一开始就要对现实有所认识,并从行动上进行最有针对性的学习。

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篇四 :职业规划感悟

职业规划感悟

数应一班:佘倩倩 规划,规者,有法度也;划者,戈也,分开之意。职业规划,对职业未来发展整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案!我知道,职业规划是个时髦的话题,从还未毕业的学生,到已经在职场打拼了几年的人,都喜欢将这个词语挂在嘴边,用来表明自己是个有理想、有想法、有计划的人;也用来表明自己目前的无奈;也用来解释自己一次次对现实的逃避和妥协。姑且不去说孰是孰非,我们是不是应该先来搞明白什么是职业规划?我们常说的读证书、读学历到底和职业规划有什么区别?转行是不是就是在做自己的职业规划了呢?

是对整体性、长期性、基本性的讨论,最关键的是最后6个字,整套行动方案。很明显,这个规划一定不是在遇到具体问题之后才开始的,而是在你整个职业生涯开始之前,就应该启动的一件事情。职业规划解决的是战略性,方向性的问题,而不是具体的战术性问题。所以,无论处在职业生涯的什么阶段,如果真想有一个属于自己的职业规划,先放下焦虑、不安、迷茫、彷徨、急躁的心情,忘记过去所有的成绩和失败,抱着从零开始的心态,才有可能重新塑造一个属于自己的职业生涯规划。

就像男生们喜欢玩网络游戏,在那个虚拟的世界里扮演的是什么呢?是无坚不摧,武功高超的战士?还是肉厚皮糙,思维简单的半兽人?或是轻盈飘逸,弹无虚发的弓箭手?还是操控万物为我所用的黑白魔法师?无论是魔兽,剑侠,梦幻西游,还是永恒之塔,每一个游戏在一开始的时候都有一个必不可少的阶段,那就是选角色。当初他为什么选择了这个角色而不得这样的人物和自己的性格才是最符合的呢?他能在这个人物身上以自己的爱好、喜怒、性格、行为来延续自己的梦想,游戏中的人物就是现实中的自己的一个缩影,不是吗?将我前面这段有关游戏的论述中的游戏两字改成工作,再试着读读看?职场还是游戏场?工作还是游戏?又有什么区别呢?一个成功的职业生涯规划,完全基于自己的兴趣、性格、爱好,基于自己内心深处的“你”,即便工作只是你养家糊口的途径之一,即便有人曾经告诉你不要将自己的兴趣变成工作,即便有人一再强调工作和生活是分得清的。性格决定命运,我从小就认为这绝对绝对有道理!

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篇五 :职业生涯规划感悟

转眼间我的大一生活即将结束,以前憧憬过的“美好大学生活”也不过如此。的确,大学你可以学到很多有用的知识,使自己发生质的改变,同样,大学生活也能使你变得颓废、堕落,大学不再像高中那样有“严厉”的老师时刻督促着你去学习,也没有细心地父母问寒问暖。大学是一个开放独立的学府,在这里你掌握着自己的命运。

——小引

我认为我是幸运的,因为我大一就上了职业生涯规划课,在课堂上老师“引经典据”开拓我们的思路,也通过测评,自我分析了解自己。一个人如果连自己都不了解那将是一件多么可怕的事情啊,他活在世上不知道自己想要做什么,只知道自己从何而来而不知道自己要去何方,每天如行尸走肉一样,我相信那种日子不是每个人想要过的吧!

通过上这么多课,我对自己有了更深的了解,我也知道自己想要的是什么。如果这几节课你明白了自己以前没明白的事,了解自我,那么你就对得起这几节课,对得起老师和自己了。

职业生涯规划主体可分为:自我分析,自我定位,目标的制定,目标的实施。自我分析是一切的前提,只有知道了自己想要什么,自己的优缺点,自己的兴趣爱好才能制定下一步方案;明白了自我后便是自我定位,自我定位是成功的关键,要根据自己的实际情况,不可好高骛远,也不可小看自己;制定目标,目标可分为:短期目标、中期目标、长期目标和人生目标,同样目标要切合实际,应与时俱进,可随时因需要及时调整;最关键的是目标的实施,具体怎样去做?遇到问题该怎么办?这是去做时遇到的常见问题。我们要有坚定的信念,把一切困难当做成功的垫脚石。也许通往成功的路上你会寂寞,你会跌倒,但只要紧握信念,光明就在前方。

凡事预则立,不预则废。别人再这么说,外界因素再怎么变化,只要我心永恒,坚如钢铁,就一定能达到预期的目标,记住你是最棒的!!! 职业生涯规划感悟

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篇六 :大学生职业生涯规划感悟

职业生涯规划是让我们学会规划自己大学四年的生活,不让时间被浪费掉,有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业,同时也可对自己重新作一番全面深刻的审视,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了发展方向,激发学习热情,对自我有一个崭新的认识。

人生是一个旅程,要想走好就必须有一张地图。职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就如同为我们的人生画一张地图,让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标,然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。

人的一生将面临三大抉择——求学、求职、求偶,其中求职是十分重要的。

职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。对我来说,职业既是谋生的手段,也是一个人实现人生价值的舞台。职业是我们生活十分重要的一部分,且很可能伴随我们生活很长时间。它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的家庭幸福程度。职业生涯规划使我们了解到只有对自己未来的职业进行完整地规划,才能找到一份好工作,不会被社会淘汰,在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。 我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。 大学生职业生涯规划,就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下,在认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结

构,对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。

没有目标的人, 不可能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是根据个人的兴趣来选择的,最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况,即时调整,让自己保持最旺盛的激情,去实现目标。

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篇七 :职业生涯规划课的感想

职业生涯规划课的感想

前段时间,李老师给我们上了《大学生职业发展与就业指导》课,时间不长,课程也不多。但这门课程意义重大,事关今后我们的未来,容不得马虎。学习这门课后,真的很有感想,在这里,也大概的说一些自己的感想。

通过这门课程,我认识到了职业规划对今后就业的重要性,要及早规划好自己的职业生涯,明确自己的目标,以利于今后更好的发展。老师课上积极引导学生对自身的思考,让学生对自己有了更好的认识,有利于学生根据自身特点做好职业规划。老师课上讲的许多成功人士的案例对学生有很好激励作用,还有老师生动鲜明的观点给学生很大的启发。老师上课的形式比较新颖,能引起学生的兴趣,让学生积极参与到其中,并能使学生得到很好的锻炼。。 在学这门指导课前,我对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。在学习和查找资料后,才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯,是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为,职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。下面,我要就我的认识,说说我的看法,也是我学习这门课程后的感想。

职业生涯规划,指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。说职业生涯规划复杂,是因为职业生涯规划不仅仅是一个单纯的概念,我们的职业生涯规划跟家庭、社会存在着很密切的关系。在我们的职业生涯规划中,除了工作的规划,还要有生活的规划,因为职业活动同我们的生活密切相关,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。一般来说,我们的生活会受到职业的的影响,所以,职业生涯规划中生活得那一部分,必须要结合我们的职业。这一部分规划中,在同职业相结合下,要清楚自己想要的生活方式、未来要扮演的社会角色、怎样处理各种关系等,就这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于一项工程的规划。更重要的,职业生涯规划,是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以,我觉得职业生涯规划,它是复杂的。

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篇八 :对本学期《职业生涯规划》课程感悟与收获

《职业生涯规划》是以最新社会经济形势为背景,以当下大学生职业发展的特点及其目标和现实的需求为立足点,构建了较为完善的体系的大学生职业发展教育的内容体系。一开始,我以为这门课程会很枯燥和知识的不易懂,经过老师的狂野式的上课方式却感到这门课程的兴趣之处,这门课程对自我职业选择和努力方向、方式的众多有益之处。

通过学习这门课程,让我根据兴趣、爱好、性格特点及现状探索到自己的职业砝码;让我开始思考职业的生涯决策,拟定职业生涯的规划书,开发职业的素质与能力,审视差距及自我调整,让我了解到该怎样培养和提升人际交往能力,怎样培养和提升职场沟通能力,怎样培养和提升大学生的领导能力。让我学习到更多的面临职场面试的技巧,例如:求职前的各项准备、寻找适合自己的求职信息、如何拟写求职信、如何准备个人求职简历、招聘面试的相关知识、面试礼仪与服饰、招聘面试的应对策略等。

职业生涯规划,是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有灵活应变。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。所以,这门课程真的让人受益匪浅,应当好好学习及掌握好其中得技巧,以便将来能用到实处。

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