篇一 :职业生涯感悟

职业生涯规划视频观后感

观看了这次有关了解环境和职业生涯规划之人格认知以及职业定位的视频后,我感触颇深。

每个人都处在一定的环境中,这些环境影响着个人人格的形成,也影响着人的行为和决策以及整个职业生涯的发展。

我们需要在复杂的社会市场环境中,把握哪些是可以促进我们获得职业成功的有利条件,哪些是我们职业发展的障碍,哪些需要我们去适应,哪些需要我们去改变,从而扬长避短,找到自己正确的职业位置,更好的发展职业。

与职业发展密切相关的环境因素分为四大类:社会环境,组织环境,学校环境,家庭环境。

了解了环境后,我们就应该学会从环境中获得有用信息,帮助自己发展,并结合自身因素,做好职业规划,从而取得自身职业上的成功。 职业定位,就是清晰的明确一个人在职业上的发展方向,它是人在整个生涯发展历程中的战略性问题也是根本性问题。具体而言,从长远上看是找准一个人的职业类别,就阶段性而言是明确所处阶段的对应的行业和职能,就是说在职场中自己应该处于什么样的位置。

它是职业规划及职业发展的第一步,也是最基础的工作、最重要的一步。定位错误或是偏差较大,那必然意味着接下来职业生涯的挫折和失败。

职业方向定位报告通过考察你的16种职业特征,并根据心理学、管理学、经济学和社会学的原理,为你指出最优职业方向。职业方向定位报告不仅向你讲解适合的职业方向,而且从发展的角度,结合职业生涯规划的理念,告诉你确定职业方向、进行职业发展和职业转换最核心的理念和方法。

具体内容包括:

咨询者的性格、天赋等因素;

职业问题的症结及其根本原因;

在工作和日常生活中的优势和潜在的弱点;

分析确定最可能长期成功的职业方向,也是进步最快的职业发展路径; 传授提升职业(不是继续做以前做过的工作)的求职方法

定位内容

1. 定位方向--找准职业定位和发展方向

要先行挖掘自己的职业气质、职业兴趣、职业能力结构等方面的因素,找到自己的职业潜力集中在哪个领域,只有找准方向才能最大限度地开发和发掘自己的潜力。

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篇二 :职业生涯规划课程感悟

职业生涯规划感悟

生命是不可等待的。在于生命有着太多的不可承受、有着太多的使命、有着太多的追求。在这浩瀚宇宙的尽头,我们的生命也只是一粒微尘;就这样的一粒微尘,却承担了我们太多的梦,太多的追求。生命岂可逗留?我们岂可等待?等待,也许意味着失去,更意味着我们剩下的生命将要承受更多。

我们已经不是刚进大学那个懵懵懂懂的高中生了,如今在职业生涯规划课结束的时候,我们也面临着毕业、工作、考研等一系列的问题,但是,我们不会再像以前一样迷茫、不知所措。现在的我们可以规划自己的将来,谋求一条最好的职业发展道路。正是职业生涯规划课程教会我们为自己定个目标,为了自己曾经远离的梦想重新做一番整理,找出一条适合自己走的道路来完成你的梦想,找到职业生涯中的制高点。学习职业生涯规划就是为了我们自己的人生。让我们的大学在结束的时候不会感到孤独,更不会觉得无所适从。

大学生职业生涯规划指导作为一项能够提高学生就业能力和就业质量的基础性工作,受到各界的关注和重视,尤其是在各高校相继开展了职业生涯规划课程。帮助学生在正确认识自我和就业环境的基础上确定合理的就业目标,并在大学阶段持续培养和提高自己的就业能力。这样我们可以提前更好地认识自己,认识我们以后所从事的行业。俗话说知己知彼百战百胜,我们不仅要了解自己,还要了解我们专业所涉及到的行业领域,了解就业形势,了解每一个跟我们有关系的公司,然后才能游刃有余,在职场上不至于落败。由此,我们可以看出在大学期间开设职业生涯规划课程的必要性,我们每个人都是这门课程的受益者,让我们提前为今后的职业发展有了明确的思路。

做任何事都要有迹可循,要事先做规划,那么当你做起来的时候就不会慌张,没有目标。我们必须要找到适合自己的,不可盲目跟随。首先是进行自我评析,目的是认识自己、了解自己。只有认识了自己,才能对自己的大学生活做出正确的规划,才能选定适合自己发展的大学生活路线,才能对自己的人生目标做出最佳选择。包括自己的角色、性格、兴趣、特长、优点、缺点、学识、技能等;然后是发现适合自己的职业领域,结合自己所学的专业知识,在这个领域里边找到自己的位置和职业起点,为止不断地努力,等我们做好了准备,那时候我们就

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篇三 :《职业生涯规划》课程感悟与收获

《职业生涯规划》课程感悟与收获 这个学期虽然只有短短的三节职业生涯规划课,看似简单的课程,却让我领悟到了很多东西,可以说事关今后我的未来,不容得马虎,同时也让自己对职业规划有了更加深刻的体会,让自己树立了未来就业的目标。学习这门课程后,受益良多,在这里我谈谈自己的想法。

首先,我认为职业生涯规划就是全面、深入、客观分析和了解自己,对自己的职业生涯发展有明确的定位,并设立明确的职业目标,在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现,以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整。职业生涯规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的成功。 再者,我认为在我们的职业生涯中,不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事,一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活的那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出

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的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是职业生涯规划也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以,我觉得职业生涯规划,它是复杂而有趣的。

通过学习这门课程,我认识到了职业生涯规划对今后就业的重要性,要及早规划好自己的职业生涯,明确自己的目标。特别是老师课上积极引导学生对自身的思考,让学生对自己有了更清晰的认识,有利于学生根据自身特点做好规划。课程虽短,但受益无穷,有人说成功属于有准备的人,有人说成功属于勤奋的人,而我觉得成功属于对未来有规划的人,以前没有这个意识,但现在必须要有,同时要拿出行动来。

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篇四 :职业生涯规划课的感想

职业生涯规划课的感想

前段时间,李老师给我们上了《大学生职业发展与就业指导》课,时间不长,课程也不多。但这门课程意义重大,事关今后我们的未来,容不得马虎。学习这门课后,真的很有感想,在这里,也大概的说一些自己的感想。

通过这门课程,我认识到了职业规划对今后就业的重要性,要及早规划好自己的职业生涯,明确自己的目标,以利于今后更好的发展。老师课上积极引导学生对自身的思考,让学生对自己有了更好的认识,有利于学生根据自身特点做好职业规划。老师课上讲的许多成功人士的案例对学生有很好激励作用,还有老师生动鲜明的观点给学生很大的启发。老师上课的形式比较新颖,能引起学生的兴趣,让学生积极参与到其中,并能使学生得到很好的锻炼。。 在学这门指导课前,我对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。在学习和查找资料后,才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯,是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为,职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。下面,我要就我的认识,说说我的看法,也是我学习这门课程后的感想。

职业生涯规划,指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。说职业生涯规划复杂,是因为职业生涯规划不仅仅是一个单纯的概念,我们的职业生涯规划跟家庭、社会存在着很密切的关系。在我们的职业生涯规划中,除了工作的规划,还要有生活的规划,因为职业活动同我们的生活密切相关,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。一般来说,我们的生活会受到职业的的影响,所以,职业生涯规划中生活得那一部分,必须要结合我们的职业。这一部分规划中,在同职业相结合下,要清楚自己想要的生活方式、未来要扮演的社会角色、怎样处理各种关系等,就这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于一项工程的规划。更重要的,职业生涯规划,是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以,我觉得职业生涯规划,它是复杂的。

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篇五 :职业生涯规划感想

职业生涯规划感想

《大学生职业生涯规划》课在老师精彩的讲说中结束了,期间在老师的教学中我们学习了面试技巧、面试着装等等一系列职场专业知识,受益匪浅。在此,我想谈一下在上完职业生涯规划课后的一些感想。

我一直认为人的一生大过于长久,对于自己的认知和追求是不断变化的,对于职业生涯的规划不应该是一个长久的具体的规划,我们应该以在每个阶段达到一定的幸福满意度为目标,将人生的成功定位为每个阶段的成功,所以我认为规划时间不宜太长,因为谁也无法预知这么长的时间内会发生多少的变故,而我们同时却又不能鼠目寸光的只看到眼前的利益而忘却了长久的发展。这个恰当的年限,我认为是五年左右,在这个期间完成一个大目标,实现人生的一次飞跃,每年或每个季度实现分期小目标,并根据自身情况制定下一个五年计划。

以上是关于“生涯”一词的理解,而“职业”一词对于一个寒窗十几年未经世事的学生来说是个新鲜的领域,但通过耳濡目染、上课学习后,我觉得那便是自己整装待发期盼已久的人生最大挑战。很多时候,我们找工作前都会去想一个问题:我适合什么职业?也许是管理,也许是技术,也许是销售,也许??是的,我们不确定,我们的不确定源于对于自身认识的缺乏。我们大学生从书堆中走来,一直在奋斗却从未真正思考过自己,甚至自己当初所选的专业也是旁听社会舆论,什么热门专业啊,什么学校强项啊等等,从来没有想过自己适

合什么、喜欢什么、有什么特长,所以我认为大学生职业生涯的第一步就是寻找机会认识自我,发掘自我,如果真的很不幸没有机会,那只能在以后工作中慢慢了解自己,把自己调整到最佳状态。

学习了这门课我想我至少学到了以下的几点:

1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。

没有目标的人, 不可能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是根据个人的兴趣来选择的,最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况,即时调整,让自己保持最旺盛的激情,去实现目标。

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篇六 :职业生涯感悟随笔

职业生涯感悟随笔 

                                                  

     经常听老老师们说:当老师真累,当班主任更累。回首这一年的班主任工作,的确感到当一名小学四年级班主任的辛苦。当然,有苦也有甜,看到孩子们一点一点的进步,一步一步表现的越来越好心中感到无比的骄傲和自豪。这一年的班主任工作让我感受到要向管理好班级要有一支良好的班级队伍。叶澜教授曾说过:“要把班级还给学生,让班级成为学生成长的乐园。”班级干部是班级的核心,是班主任的有力助手。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面""以面带面"的作用,他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班级工作才顺畅,班级才能真正的成为学生自己的班级,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。如何进行班干部对队伍的建设,下面我谈几点自己的感受:                                                               

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篇七 :职业生涯感悟

职业生涯感悟-做一个有“心”的职业经理人做“职业经理人”是许多人的梦想,大家觉得这些人是“金领” ,拥有高薪 收入,高福利。再加上各种媒体对于“打工皇帝”“打工皇后”的宣传,所以各 , 个商学院的 MBA 专业始终是最热门的专业。 一次在和我先生的闲谈之中,我说自己现在是一个“职业经理人”了,没有 想到先生的反应特别强烈,他说: “你不是职业经理人,你给巴可公司带来了很 多价值,你懂市场,懂销售,但是职业经理人什么都不懂,他们只会搞垮公司。 ” 我了解我先生的感受, 因为他所在的公司本来发展的很好, 公司为了更快的发展, 聘请了一位总经理,但是他不懂市场和公司状况,一味的按照以前的经验进行改 革,最终将公司财务陷入了困境,使得公司面临倒闭的状况。我无言以对先生的 反感,因为确实有很多这样的现象发生在我们的周围,但同时也有很多职业经理 人确实给很多公司带来飞速的发展。 经过多年的职场管理, 我的感悟是要做一个有 “心” 的职业经理人, “心” 这个 是责任心,谦虚心和宽容心。职业经理人的责任心: 职业经理人的责任心:职业经理人最重要的是责任心!当一个公司聘请你做管理的时候,都带有很 高的期望,所以一定要尽心尽力的去实现目标。虽然职业经理人也是在“打工” , 但是一定要有主人翁的意识和责任。很多情况下,为了保证自己目前的位置或者 不愿意得罪更高层的领导,会出现明明知道决策会有问题而不表明自己的观点。 认为反正老板已经决定了,犯错误也不是自己的事;甚至有时明明知道对公司不 利而不去提醒,因为这样会打败潜在的职位竞争对手而有利于自己的升迁。这种 不负责任的行为一定是不会长久的。 一个职业经理人将自己的利益高于公司的利 益的时候,一定不是一个称职的职业经理人,而且这种急功近利的行为,会让你 失去更多!职业经理人的谦虚心: 职业经理人的谦虚心:很多公司会在发展过程中, “空降”一些高管。这些高管一般都是在原来的 企业做的非常好, 被猎头公司大力推荐过来的。 但是很多经理人进入新公司之后, 并没有做出预期的成绩,最主要的原因是缺乏“谦虚心” 。人最不愿意改变自己, 所以容易想把自己公司原来的一套照搬过来,不尊重新公司的文化和实际情况, 认为自己原来的一套管理模式是最好的! 这是职业经理人尤其是年轻的经理人最 容易犯的错误。其实刚到岗位后,就大刀阔斧的进行改革;烧“三把火” ;甚至 会把原公司的很多员工带到新公司来委以重任, 而忽视新公司中老职

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篇八 :职业生涯步步高一位资深经理人的职业生涯感悟

职业生涯步步高:一位资深经理人的职业生涯感悟

面试, 步步高

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序言

在担任公司高管的几年间,我面试过数以百计的各个层面的员工,其中最让我感到遗憾的一个现象就是很多人有着非常好的素质,甚至有的还是名校的毕业生,因为不懂得去规划自己的职业,在工作多年后,依然拿着微薄的薪水,为了一份好一点的工作而奔波。很多这样的人,他们只要稍微修正一下自己的职业方向,就能够在职业发展上走得更从容。

有一次一个大连理工大学的研究生,好像是学电子的,来应聘我们的公关企划部部长。那小伙长得不错,将近一米八的身高,很阳光,个人素质也很好。他研究生毕业后去了一家稍微有点规模的IT企业,因为他对于软件的了解很不够,就没有做技术,而是从事管理,后来做到了总经理助理,主管行政和企划。工作5年后的薪水也就是5000多点,他在公司的发展也受到了一定的局限。我在面试的过程中了解到,他之所以应聘我们的公关企划部部长,只是因为我们这个职位给的薪水还可以,而不是因为他喜欢这样的工作。后来我帮助他分析,依照他的素质和职业兴趣,如果选择得当,几年后应该有着很好的发展。但是我们公关企划部部长的职位并不适合他,如果我们聘用了他,不但耽误企业的发展,而且也会耽误他本人的发展。我帮助他分析以后他恍然大悟,对我十分的感谢。后来他经过认真的思考及时修正了自己的职业道路,目前取得了不错的发展。所以有时候没有应聘上反而是面试的成功。在今天的市场环境中,类似的例子还有很多,这样的人大多都有一个共性,那就是最初的时候不知道自己应该在哪个领域开始自己的职业生涯,几年过去了,稀里糊涂的换了几家公司,回过头来才发现,只是积累了不同行业、不同职能方向不成功地丰富经验。而且据我观察越是聪明的人越容易产生这样的问题。因为似乎什么工作都难不倒聪明人,他们就有机会尝试不同的工作,结果却都是“蜻蜓点水”。一段时间以后突然发现,多种多样的工作经验并没有给自己带来沉甸甸的收获,反而造成了自己缺乏专长、缺乏核心竞争力的局面。最最关键的就是他们永远都难以结束低薪长跑,白白浪费了上天赋予他们的才智。

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