篇一 :话剧《红孩子》观后感

今天,全校的住宿生一起吃完晚饭后在学校观看话剧《红孩子》! 我兴高采烈的来到大操场,看话剧。话剧开始了,先来到舞台前的是一位“小学生”,名叫王闹闹,特别喜欢音乐。“哈,今天爸妈不在家,我可以痛快的唱歌了!”王闹闹兴奋地说。“咱们听一听MP3吧!”说着顺手把MP3打开了。这下又来了一个新主角,叫“123”,他可比王闹闹严肃多了,虽然别人叫他123,其实他是MP3小精灵,咱们往下看吧。突然,MP3坏了,放错了音乐,王闹闹可烦听这首音乐了,于是,三拳两脚把MP3给打坏了。王闹闹着急地说:“这可怎么办呀!被爸妈发现了就惨了!”话音刚落,从MP3 里爬出一只小精灵,噢!原来他就是我说的123呀!王闹闹可从来没有见过小精灵,非常害怕,吞吞吐吐地说:“你??你??是谁??谁呀?”“我是MP3小精灵。”123不假思索的回答道,“就是你把我踢出来的吧,王闹闹!”“你??你??怎么??知道??我??我??的名??名字的?”“你别忘了,我可是MP3小精灵呀!”123神气十足的回答道。123开始使用魔法了,他把王闹闹送到了H61星球,H61星球是红孩子生活的地方。他对王闹闹说:“你得和四个红孩子交朋友!我才能放你回家!”“她??她们??是??是??是谁?”“张嘎子,潘冬子,王二小和小萝卜头.”“好吧!”

在王闹闹和潘冬子交朋友的时候,潘冬子提起了自己的母亲,霎时间,眼泪涌了出来。因为潘冬子的妈妈是被炸死的,是被红军的敌人炸死的!在潘冬子的心里妈妈是最伟大的!

这篇话剧深深的感动了我的心,我们要热爱我们的祖国,我们要保护我们的中华人民共和国!

话剧红孩子观后感

话剧红孩子观后感

话剧红孩子观后感

…… …… 余下全文

篇二 :电影【红孩子】观后感

电影《红孩子》观后感

战火纷飞的革命战争年代,虽然离我们已经十分遥远,但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的年代,让我们了解过去,了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中,与敌人做艰苦的斗争,正是有了他们不怕牺牲默默奉献,才成就了今天的幸福生活。

《红孩子》让我们重温了那段历史,被片中革命先辈们的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我的脑海,小小少年革命意志坚强,不怕牺牲,不怕危险,机智勇敢,胸怀革命大业,他们是那个时代的小英雄,是我学习的榜样。

回顾历史,是为了铭记历史;铭记历史,是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活,是先辈们用鲜血换来的,我们要倍加珍惜良好的学习环境,倍加珍惜安定的社会环境;学有所长,学有所成,学有所用,继承先辈们的革命遗志,投身祖国社会主义建设,为国家的现代化建设奉献自己的聪明才智。

通过看这部电影,我受到了爱国主义的教育,我感到我们今天的幸福生活来之不易,今天和平安宁的

生活是革命前辈用艰苦的斗争,用生命和鲜血换来的,作为青少年,我们应该珍惜今天的幸福生,学习影片中孩子们的智慧和勇气不畏艰难,刻苦努力,勤奋学习用知识和汗水建设祖国,使我们的祖国更加繁荣富强。

…… …… 余下全文

篇三 :爱国电影观后感作文:《红孩子》观后感

爱国电影观后感作文:《红孩子》观后感

战火纷飞的革命战争年代,虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代,让我们了解过去,了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中,与敌人做艰苦的斗争,正是有了他们不怕牺牲默默奉献,才成就了今天的幸福生活。

《红孩子》让我们重温了那段历史,被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海,小小少年革命意志坚强,不怕牺牲,不怕危险,机智勇敢,胸怀革命大业,他们是那个时代的小英雄,是我们学习的榜样。

回顾历史,是为了铭记历史;铭记历史,是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活,是先辈们用鲜血换来的,我们要倍加珍惜学习的良好环境,倍加珍惜安定的社会环境,学有所成,学有所长,学有所用,继承革命先辈的遗志,投身祖国社会主义建设,为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。

自古英雄出少年。祖国建设日新月异,祖国建设一日千里,幸福美好的未来需要我们去开创,我们要争做祖国建设的英雄,无愧于先辈们的殷殷期望,无愧于我们这个时代。春天的花朵为我们开放。

空中的白云向我们召唤。

树上的小鸟为我们歌唱。

美好的生活伴我们成长。

幸福美好的学习生活,我们要珍惜;小小英雄的优秀品质,我们要继承和发扬。珍惜现在,珍惜未来,德智体美劳全面发展,肩负起祖国建设的重担。 山橡五年级:韩旺

…… …… 余下全文

篇四 :我是男子汉(话剧观后感)

今天,学校组织看话剧,他们表演的形象生动,使我的感触很深。 话剧表演的是:几个学生参加军训。第一天他们自理能力很差,早上教官叫他们集合,学生的速度很慢,有的衣服、裤子都没穿好。其中一个学生的家长还放心不下孩子,辛辛苦苦的跑来送吃的,怕孩子吃不饱,但教官不同意。

之后的几天,学生们的训练越来越好。当那个家长再一次来部队帮助孩子打扫寝室时,学生们使他明白不该那样做,既然学生们参加军训,为的就是能让学生有良好的行为习惯,养成好的自理能力。最后,那位同学的父亲也自愿要求到部队军训,他说他自己并没军训过,现在他也要和同学们一样来努力奋斗。

军训,使从一开始被放在父母手里的孩子变成一个真正懂得自理、团结和有着坚强的性格,顽强意志的学生,使父母明白不能再溺爱孩子,要使他们独立。如果父母们每天都为他们做那么多事,学生就永远也不会长大的。

在生活中也同样,只要全身心地投入到学习中去、端正态度,有好的学习方法,就一定会成功。没有努力的汗水哪有收获的果实? 所以通过这部话剧我想告诉大家:一定要用心、脚踏实地,一丝不苟的去做好每一项学习任务,以后的学习那么紧,更要争分夺秒,而且一定要自信,自己认为自己能行就一定能做好它,这样才能称得上是真正的“男子汉”。

我是男子汉话剧观后感

…… …… 余下全文

篇五 :爱国电影观后感作文:《红孩子》观后感

爱国电影观后感作文:《红孩子》观后感

战火纷飞的革命战争年代,虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代,让我们了解过去,了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中,与敌人做艰苦的斗争,正是有了他们不怕牺牲默默奉献,才成就了今天的幸福生活。

《红孩子》让我们重温了那段历史,被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海,小小少年革命意志坚强,不怕牺牲,不怕危险,机智勇敢,胸怀革命大业,他们是那个时代的小英雄,是我们学习的榜样。

回顾历史,是为了铭记历史;铭记历史,是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活,是先辈们用鲜血换来的,我们要倍加珍惜学习的良好环境,倍加珍惜安定的社会环境,学有所成,学有所长,学有所用,继承革命先辈的遗志,投身祖国社会主义建设,为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。

自古英雄出少年。祖国建设日新月异,祖国建设一日千里,幸福美好的未来需要我们去开创,我们要争做祖国建设的英雄,无愧于先辈们的殷殷期望,无愧于我们这个时代。春天的花朵为我们开放。

空中的白云向我们召唤。

树上的小鸟为我们歌唱。

美好的生活伴我们成长。

幸福美好的学习生活,我们要珍惜;小小英雄的优秀品质,我们要继承和发扬。珍惜现在,珍惜未来,德智体美劳全面发展,肩负起祖国建设的重担。

山橡五年级:韩旺

…… …… 余下全文

篇六 :爱国电影观后感作文:看话剧《红领巾》有感

爱国电影观后感作文:看话剧《红领巾》有感

爱国电影观后感作文:看话剧《红领巾》有感

今天下午,全班同学在教室里观看了《红领巾》这部感人的话剧。

《红领巾》这部话剧主要讲了四位少先队员:大队长小玮,壮壮,郝强,萌萌。他们无意间穿过了时空隧道,离开了21世纪,回到了20世纪30年代的抗战时期,认识了中国共 产 党儿童团的几位队员,发生了许多有趣而有感人的事情。

这整部话剧中,最令我感动的场面就是,郝强为了证明自己不是狗熊,偷偷拿了二娃子的手榴弹,去偷袭敌人。他的好朋友们,发现郝强脱离队伍后,生怕郝强会有危险,就各自分成小组分头去找郝强。当二娃子和萌萌找到郝强的时候,正好一架敌机飞过他们头顶上空,投下了炸弹。二娃子为了萌萌和郝强的生命安全,挡在了他们的前面,却不幸受伤,最后壮烈牺牲。

虽然他们相隔了七十多年,以前他们也没有见过面。但二娃子仍然能够做到不怕自己牺牲,去拯救自己的伙伴。这倒让我想到了当时的情况是多么紧急,我们今天的幸福生活就是用他们的鲜血,用他们的珍贵的生命换来的,所以我们要珍惜我们今天的幸福生活。让我们向这些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的烈士们致敬!

…… …… 余下全文

篇七 :红楼无梦——话剧《红楼梦》观后感

红楼无梦

——观话剧《红楼梦》有感

满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?一部久经传唱不息的经典之作,一段大喜大悲的荒唐生活,我们都曾艳羡所谓锦衣玉食的日子,我们也曾批判大观园里声声色色的是是非非。各种深情演绎的美好容颜,各种把酒醉卧的诗情画意,有值得我们咀嚼的,有值得我们深思的。而至今日,当我们颠倒了古老的版本,看着这迎合后现代气息的红楼梦,我们又如何解读这别样的判词,如何深思故事背后的荒诞与眼泪?

张广天先生的话剧《红楼梦》一开始就颠覆了开始时的念想,曹雪芹落魄书生的形象是为大众所知的,让人无可料想的是曹雪芹的妻子竟是史湘云。起初,自己认为此湘云不是大家熟知的醉卧芍药史湘云,但,家族世家的纠葛还有背后说不清斩不断的联系,却让人无可奈何的接受了一个“泼辣”的史湘云。孰真孰假,便如剧中曹雪芹先生的那块玉一样,是“贾”宝玉还是“甄”宝玉,分得了便是现实,分不得便是梦境。

“今夜的雨又湿又冷,今夜的我不悲不伤。今夜的雨飘摇不定,今夜的你在我身旁。那无家可归的流落,把每条街道都错落,那到处流浪的窘迫,把世界缩到只有你我。这既快又慢的凌乱脚步,叠成一条弯弯曲曲的小路,分不清你我谁先谁后,看不出你我究竟快乐和痛楚。我不要你从梦中走来,我不要你在梦里亲爱,就像这样把岁月消磨,你我仅仅依靠,永不分开”

当看完整个话剧之后,曾经书中凄美的爱情故事,还有那些难解的诗句,被讽刺的遍体鳞伤,或者那就是现实,或者可悲,抑或可叹。但却是每次湘云的歌声,却又像是梦中,爱情还是爱情,你我还是你我,还有飘零的脚步,错落的眼泪与流落的花瓣。

女人是水做的。第一幕中“贾宝玉其人”却是让我想到了这一点,他喜欢那些干净似水的女人,或者也有想过褪去自己肮脏的男儿身,换那如水的女儿骨。整个剧中,歇斯底里的呐喊,还有静谧的轻唱让人在喧嚣的现代还有与世隔绝的

大观园中来回的徘徊。姐姐妹妹,胭脂水粉,谁愿意将一抹颜色涂上自己的唇,谁还在等待用眼泪偿还一生。社会的约定俗成,还有潜规则,我们不得不在其鞭策下行走,不得违逆,不得反抗。即便有那坚强的男儿脸,却仍是一颗女儿心,软弱的只有顺从,或者是逃避,但最终从了便是从了,规则还是规则。

…… …… 余下全文

篇八 :《红孩子》读后感

观《红孩子》有感

六年一班 张骁进 看到题目,大家或许会问: “红孩子是什么?难道有个孩子是红色的吗?”不 ,红孩子是一种精神,是一种革命的精神,就是为了新中国解放做出贡献的那些少年英雄们

这部话剧的主人公是一个现代三年级的学生,在爸妈不在时,在家中办起了一场演唱会,得罪了一个小精灵。就被小精灵用一种神秘而又神奇的力量穿越到了红五星世界,在那里见到了只有在书中才能见到的张嘎子,潘冬子,王二小,刘胡兰。

我们先来说说嘎子。小小年纪便能帮助八路军叔叔深入地区,侦探敌情,被鬼子抓到也毫不惧怕。利用自己会爬树,会游泳的优点曾为八路军立下汗马功劳。潘冬子,父亲是一位八路军民兵,从小受到父亲的培养,成为了一名小共 产 党。王二小,不顾自己生命危险,把敌人引入包围圈。残忍的日本人知道自已上了当,时其壮烈牺牲.刘胡兰, 掩护群众撒退,自已就是不向敌人屈服,她只有十五岁,就被敌人扴磨得生不如死,毛主席曾为她题词:省的伟大,死的光荣.

听了他们的故事,我们干过些什么?现在不用我们去杀敌,可我们却连一些对人们好的小事都没有做过.他们最大的也就是五岁,确为祖国做出了伟大的牺牲,这就是红五星精神.他们每人心中都有这样一颗红星,正是这颗红心掘动着他们成为了我们心目中的英雄,现在,为了我们的强军梦、复兴梦,中国梦,我们每个人心头都应屹立这样一颗闪闪发光的红星,成为当今社会中的红孩子.

点评:

语言精练,感悟真切,从观后感中可以看到你真正了解了红孩子对青少年的意义。

…… …… 余下全文