篇一 :《国际贸易》读后感

《国际贸易》读后感

作为国际经济与贸易专业的学生,本专业培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论。所以对本书的阅读,增加了我对专业,国际贸易的产生与发展等多方面的了解。

国际贸易是指世界各国或地区之间在商品和服务方面的交换活动,是各国之间分工的表现形式,反映了世界各国在经济上的相互依靠。而国际贸易也有其分类。可按商品流向、商品形态、是否有第三国直接参加、按清偿工具、按统计标准分为不同的几类贸易形式。

当社会分工逐渐扩大并产生了国家,加上各国的生产力发展到一定水平,有可供国际间交换的剩余产品时,国际贸易便应运而生。国际贸易的发展,在资本主义社会以前存在的是奴隶社会和封建社会的国际贸易,但当时的社会生产力水平低,社会分工不发达,自然经济占据主要地位,所以国际商品交换也只是局部现象,并不存在实际意义上的国际贸易。在资本主义生产方式下,航海业的发展使得世界各国的联系越发紧密,促使了世界各国商品的流通,丰富了贸易商品的品种,各国生产力越发强大,社会分工也扩大开来。国际贸易在这些条件下得以繁荣发展。而二战后的世界政治经济格局形势有了新的变化,国际分工、世界市场和国际贸易发生了巨大的变化。第一国际贸易规模空前扩大,第二商品的结构上的变化,高技术产品增长加快,知识经济时代的到来,促使各种各样先进商品的发展,世界的等等变化促使了国际间的贸易等各方面发展。

服务贸易基本原理

(一)服务贸易的概念及特点

1.服务贸易的相关概念

关于服务贸易,目前并无统一、公认、确切的定义。下面介绍几种有代表性的定义:

1) 基于国际收支统计的定义

2) 联合国贸易与发展会议的定义

3)世界贸易组织(WTO)的定义

在关税与贸易总协定主持下的乌拉圭回合谈判,于19xx年四月签订的《服务贸易总协定》,对服务贸易做出了如下定义:

(1)过境交付(cross-border supply)。指从一参加方境内向任何其他参加方提供服务。如视听服务产品和金融服务产品。

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篇二 :国际贸易感想

国际贸易感想

作为一名国际贸易的学生,经过了两年的学习,在大三终于开始了专业课的学习。而第一门接触的科目就是国际贸易,可想而知这门科目对我们的重要性。而现在,经过近一学期的国际贸易理论课的学习,同时在老师的教导下,我对国际贸易这门学问有了崭新的认知与了解,并对这门学科产生了更加深刻的感想。

首先,关于国际贸易的定义,国际贸易是指不同国家(和/或地区)之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易是商品和劳务的国际转移。国际贸易也叫世界贸易,它分为国际贸易理论与国际贸易实务。(而我们首先学的就是国际贸易理论)。

其次,国际经济贸易是随着世界政治经济地图的变化逐渐形成的。人们对它的研究主要分成两个主要阶段:第一是伟大的地理发现;第二是帝国主义列强时期瓜分世界。国际贸易在其间经过形成并不断演变和发展。其历史的悠久可以追溯到部落崩溃奴隶社会兴起之初的阶段,可见国际贸易已经经历了几千年的发展过程,到如今已经形成了相对比较完善的发展阶段。规模已经形成了全球的经济贸易,其地理概念在现在得到了很好的体现。

然后下面请允许我对国际贸易进行一个简单的见解:

1、国际贸易的产生

根据书本上所讲的,国际贸易是在人类社会生产力发展到一定的阶段,产生和发展起来的,是一个历史范畴。而形成国际贸易必须具备的两个基本条件分别是国家的存在和产生的对国际分工的需要。其中,国际分工只有在社会分工和私有制的基础上才有可能形成的,这些条件不是人类社会产生就存在的,而是随着社会生产力的不断发展和社会分工的不断扩大而逐渐形成的。社会生产力的发展产生出用于交换的剩余商品,这些剩余商品在国与国之间交换,就产生了国际贸易。

2、国际贸易理论的发展完善

国际贸易理论经历了从古典贸易理论到新古典贸易理论,进而从新古典贸易理论到新贸易理论三个发展阶段。这一发展的过程是伴随着现实经济的发展,进而是经济学理论的发展而不断向前推进的。

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篇三 :国际贸易前沿问题读后感

国际贸易前沿问题读后感

所谓战略性贸易政策是指,一国通过出口补贴、关税等战略性措施,以 增强本国企业的国际竞争能为,从而分享外国企业的垄断利润,取得一定的 市场份额并使专业分工朝着有利于自己的方向转化。它是建立在不完全竞 争,特别是寡头垄断的市场结构和规模收益递增的基础上,所以要求本国市 场有较大的规模。 众所周知,我国是一个发展中的大国,有自己独有的经济特色和优势条 件。虽然目前我国在推行战略性贸易政策上面临诸多限制,我认为: 第一,纵然我国整体生产力水平较低,发展存在不平衡性,却仍有技术 水平先进甚至处于国际领先地位的部门。因而,在局部领域,我国是有实行 战略性贸易政策的可能的。 第二,我国国内市场广阔,存在巨大的潜力,我相信这对于运用战略性 贸易政策中的进口政策,以及实现国内企业的经济规模和改善我国的贸易条 件,都有着不可估量的应用前景。 第三,我国的市场经济体制正处在建立与完善过程中,我想,这将为战 略性贸易政策的推行创造良好的制度条件。 第四,如今,全球经济结构大调整,这无疑为我国实施战略性贸易政策 提供了空间与机会。 然而,中国作为一个发展中国家,经济水平和发达国家相比还是有相当 大的差距,政府行为和行政效率也有所差别。但是,正是因为中国处在经济 转型特殊时期,我更认为,中国已经具备实施战略性贸易政策所需要的前提 条件和约束条件。当然,考虑到市场经济体制还未完善,因此还需要从对策

上加以调整,比如:适当行业的选择、产业政策的配合、创造良

好的制度环 境以及正确处理自由贸易和利用外资与增进国民福利的关系等,以实现战略 性贸易政策给国家带来的利益。 在全球化的今天,主张国家干预的战略性贸易政策成为各国争取最大利 益的新的理论兴奋点。实践中的战略贸易政策在各个不同的国家效果不同。 我相信,在不完全竞争和规模经济的条件下,只要有选择地应用,战略性贸 易政策在中国某些特地行业是可行的。随着全球经济发展,全球经济联系日益密切,国家间的矛盾和竞争日益激烈,由此推动了世 界经济区域化的不断发展和区域经济合作组织不断形成。 随着我国经济与世界经济融合的愈 加紧密,我国企业在日益成熟的市场环境下也迅速崛起,成为全球经济市场中的活跃主体。而在激烈的国际市场经济环境中的我国企业面临的市场环境也更为严峻,国际贸易一体化给 我国经济带来的影响也成为各个企业和企业家的最为关注和重视的问题。 一、国际贸易一体化 我们通常所说的国际贸易一体化实际上包括区域经济一体化和经济全球化。区域经济一体化 区域集团化是指由国家出面,为了对内加强经济合作和对外加强竞争实力, 通过协定或条约 的形式,将区域内两个或两个以上的国家或区域, 在一个由政府授权组成的并具有超国家性质的共同机构下,通过制定统一的对内对外经济贸易政策,财政与金融政策等等,消除区域 内的各成员国之间阻碍经济贸易发展的障碍, 实现区域内互利互惠,协调发展和资源优化配置,最终形成一个政治经济高度协调统一的超国家集体。区域集团实质上是一种区域性的一体化经济组织,像欧盟、亚太经合组织等。进入二十世纪九十年代后,全球各种区域经济一 体

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篇四 :新国际经济学读后感

厚德博学 求是创新

《战略性贸易政策与新国际经济学》读后感

目录

一 、背景、条件和机缘 ............................................................................................................................. 2

1、背景 ................................................................................................................................................. 2

2、条件 ................................................................................................................................................. 2

3、机缘 ................................................................................................................................................. 2

二、关于读本的介绍和选择 ....................................................................................................................... 3

1.读本介绍 ........................................................................................................................................... 3

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篇五 :国际贸易实务学习感想

国际贸易实务学习感想

我们一个学期的课程学习马上就要结束了,我自己有意今后从事这方面的工作,所以不管在课前,上课时还是在课后,我都会去了解这门课程,了解这门行业.通过对这门课程的学习,我认识到了贸易工作的复杂性,变化性,灵活性,困难性,也体会到了作为一名优秀的外贸工作者应加盖具备的基本业务素质和心理素质。我逐步意识到国际贸易的重要性和其独有的特点:国际贸易既是一项经济活动,也是涉外活动的一个方面;它属于跨国交易,情况错综复杂;受国际局势变化的影响,具有不稳定性;面临的风险远比国内贸易大,线长面广,中间环节多;商战不止,竞争异常激烈。所以,作为从事国际经贸的人员,不仅必须掌握国际贸易的基本原理、基本知识和基本技能与方法,而且还应具备开拓创新的能力、驾驭市场的能力和善于应战与随机应变的能力。

基于以上要求,结合自己的情况,我总结了自己今后学习这门课程应该注意的事项和学习方法:

1.加强理论联系实际的能力

以前学过的《国际贸易理论》和《国际贸易实务》都是书本上的知识,和实际情况脱节较大,实际操作起来和想象中的出入很大,很不习惯。因此要充分利用好类似的机会,多做一些实际的操作,充分理解和掌握已经学到的理论知识。有机会的话还应多去海关、进出口公司等参加实习,或者参观询问,了解情况,提高业务水平。

2.加强商务英语的学习

国际贸易中的绝大多数信息的发布、交流、磋商、谈判、单证、文件等都是以英语为主,而且都是非常专业和正式的英语。所以今后还得在英语的学习上下功夫,把基本的英语技能掌握好,提高双语沟通的能力,进而在专业的商务英语、外贸函电、商务谈判等课程中能更好的去深入学习,全面提高自己的英语水平,尽量不使语言成为交流的障碍,避免因为对语言的造诣不深,而在出口贸易的过程中蒙受损失。

3.加强相关知识的学习和了解

国际贸易实务作为综合性很强的一门专业课,和其他相关学科联系很紧密,需要我们去多多了解掌握。比如价格学、商品学、物流学、保险学和法学等。我们平时在学习的过程中要注意各学科之间的交叉和补充,充分掌握和贸易相关的知识,使我们在做起贸易工作来能对各种流程应付自如,提高效率。

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篇六 :国际贸易读书笔记

国际贸易读书笔记

自接触国际贸易这一科目以来,对国内外的贸易有一些的了解,也因此丰富了头脑原本浅薄的见识。故在此分享一下读国际贸易这一课的些许感悟。

国际贸易是各国经济生活的重要组成部分,国际贸易是国家(地区)之间的商品和服务的交换活动。国际贸易作为一门学科,它的研究对象是不同国家或地区之间的货物和服务的交换活动,通过研究这些货物和服务交换活动的产生、发展过程,以及贸易利益的产生和分配,解释这种交换活动的特点和规律。国际贸易研究的主要类容包括国际贸易发展历程、国际贸易理论、国际贸易政策与措施、国际贸易相关理论和现实问题等。

国际贸易是人类发展到一定历史阶段的产物,它属于一个历史范畴。要产生国际贸易必须具备两个基本条件,一是有可供交换的剩余产品;二是国家的形成。国际贸易产生于原始社会末期,在奴隶社会和封建社会得到进一步发展。但一直到了资本主义生产方式确定以后,处于生产过程的内在需要,国际贸易才成为现代化大生产正常进行的必要条件而真正得以迅速发展。在当代,随着科技迅速发展所带来的国际分工的深化,各国经济联系日益加强,加上跨国公司的迅速发展,使国际贸易出现了不同以往的新特征。

而中国古代对外贸易经历了三个辉煌时期:汉朝、唐宋和元朝。中国近代由于受帝国主义及封建主义的束缚,对外贸易有所衰落。新中国的对外贸易在20世纪末期开始实现了跨越式的大发展。

国际贸易理论的起源和发展可以追溯到出现分工交换思想的古罗马、古希腊时代。亚当斯密之前的贸易思想主要包括重商主义和重农学派。重商主义者认为金银是惟一的财富,对外贸易是活的金银财富的源泉,其政策主张是“奖出限入”。重农学派的核心思想是主张自由经济,实行自由贸易。这些思想对后来的国际贸易理论和政策的发展有很大的影响。人们将劳动价值论称为古典贸易理论。古典贸易理论以亚当·斯密提出绝对优势理论为开端,后经李嘉图发展,形成了比较优势理论。

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篇七 :国际贸易理论与实务学习感想

国际贸易理论与实务学习感想

本学期是大三的第二学期,我们学习了《国际贸易理论与实务》这门课程,经过近一学期的课程学习,并在老师平时的悉心教导下,我从国际贸易理论与实务这门课程所教授的内容中学到了很多以前一直不懂又十分好奇的知识,并对这门学科产生了浓厚的兴趣和感想。

这门课程的第一章主要讲了国际贸易的基本概念、国际贸易的分类、国际贸易与国内贸易的不同。第二章讲了国际贸易基本理论。第三章则介绍了国际分工与世界市场。第四章是国际贸易政策。第五章国际贸易措施。第六章是区域经济一体化。第七章是国际贸易条约、协定与世界贸易组织。第八章讲解了国际贸易术语,通过对本章的细致学习,我对六种常见的贸易术语FOB、CFR、CIF、FCA、CPT、CIP有了一定的了解。第九章品名、品质、数量和包装。第十章国际货物运输。第十一章国际贸易货物运输保险。第十二章进出口商品的价格。第十三章是国际贸易货款的收付。第十四章商检、报关、索赔、不可抗力和仲裁。第十五章进出口合同的商订与履行。第十六章是国际贸易方式。通过对这些章节的学习,我对国际贸易的总体框架有了比较清晰的认识。

在学习国贸理论与实务之前,我一直很肤浅地认为国际贸易就只是做国际买卖,并不了解其中的具体操作过程和复杂性。通过这一学期的学习,我才知道国贸实务是一门主要研究国际商品交易的具体过程的学科,也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用学科。同时认识到国际贸易是一门覆盖面很广的交叉学科,它涉及到会计学、经济学、法律学、保险学、管理学等学科。同时,它也涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用,其中许多知识都是以前根本不了解的,所以让我从这本书中学到了很多知识。国际贸易理论与实务所要学习的理论知识很重要,它需要很强的实践性。虽然,我们现在主要学习它的理论知识,并没有去进行实践。但是在课堂上,老师不仅给我们传授纯粹的理论知识,还结合典型的国际贸易案例,分析当前国际贸易热点问题,播放典型视频。这不仅巩固了我们的理论知识,这让我们对国际贸易有了更深层次的理解。

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篇八 :国际贸易实训感想.

国际贸易实训作业

学院:经济与管理学院 专业:国贸09-1

国际贸易实训感想

我们经过了为期四个礼拜的国际贸易实训的学习,我感觉自己学到了许多.那是我在课堂上和书本上学不到的,在课堂上的学习没有在实训中那么让人感觉印象深刻.它让我感觉到国际贸易很复杂,单据填的很多,同时也容易出错,一旦出错就会给卖方或买方造成不可挽回的错误,也许还会给国家造成损失.

我们主要是进行单证练习与实训模拟,在单证练习中,起先什么也不知道,直到进行了实训模拟,从一无所知到渐渐知道,了解并深入了解它.知道了国际贸易的流程.我们主要是练习以信用证为付款方式的国际贸易流程,它对买卖双方来说更有保证,是一种银行信用,不同于汇付与托收.它的流程是,首先由买卖双方基于双方利益签订合同,再由买方向买方所在地银行即开证行提交信用证申请书,申请开信用证,然后由开证行审核信用证申请书,开立信用证,再交给卖方所在地银行即通知行审核后交给出口商,出口商受理.再由出口商备货,向供货商根据合同要求购买货物,在FOB条件下,出口商要进行投保与租船订舱,把货交给承运人,取得提单,进行备案与核销等等,填各种单据,进行出口报关与报检,出口退税,要经中间角色即海关等审核,通过后,把各种单据交给议付行即通知行,议付行给出口商付款,再把单据交给付款行即开证行,付款行付款给议付行并提示进口商赎单,进口商付款赎单,再拿单据向承运人提货.这是一个完整的以信用证为付款方式的以FOB为价格条件的国际贸易流程.

我们开始不会做,第一单生意就做了很长的时间,我们都在探索怎么做,如何操作,既对软件陌生,同时也对贸易流程不怎么熟悉,第一次进口商角色做完以后,再做出口商与进口银行的时候就非常的得心应手,总共作了三个角色.

国际贸易涉及的东西很多,涉及的角色也很多,中途要经历很长的路程,风险大,步骤也很繁琐,一旦出现损失,那么损失的不仅是买方与卖方,而且还和国家的利益有关,而且有时还和国家的名誉有关.近年来,国际贸易的纠纷案件越来越多,这其中都涉及这国家的利益纠纷、国家的名誉是否受损。.

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