篇一 :整理整顿专项教育总结报告

整理整顿专项教育总结报告

为积极贯彻公司的战略宏伟目标,努力把艺术中心管理处打造成为“国资品牌”,建设成为“旗帜工程”,结合安保部的自身特点,开展了为期一个月的“整理整顿”专项教育。

整理整顿专项教育共分为四个阶段:

一、3.1-3.17 动员教育阶段。

主要以《员工手册》、《行为规范》、《服务纪律》、《奖惩条例》等规章制度为学习文本,采取集中授课和分班授课的方式进行。

二、3.8-3.14 自查自纠阶段

边学习边队长边自查,查找自身存在的问题,自己拿出解决的方案,以期实现突破的目的。

三、3.15-3.21 互查互纠阶段

“当局者迷,旁观者清”,通过队员间的互相查找、分析问题形成的原因,并帮助其如何改正自身存在的问题,以期实现共同提高的目的。

四、3.22-3.28 总结讲评

通过整理整顿专项教育,进行个人总结、班组讲评,让队员明白在以后的工作中要实现什么样的目标、履行怎样的职责,队伍今后的走向等问题。

这次整理整顿专项教育主要从“仪容仪表、礼节礼貌、服务规范、上岗姿态、爱岗敬业、业务技能、规章制度、团队建设”八个方面入手,在整理整顿中,集中反映出几点问题:

1、仪容仪表不规范,不整洁:衣服上有污渍,头发胡须过长,衣服纽扣没有全部扣上,皮鞋上有灰尘。

2、礼节礼貌不到位:主要表现在对来司客户的语气上比较生硬,文明用语使用较少,见到领导敬礼不够规范。

3、上岗姿态不够端正:坐没有坐相,站没有站相,行没有行相,主要体现在早晚立岗期间和二楼值勤岗以及交接班时。

4、规章制度执行不严:领导在与不在两个样,白天和夜晚两个样,规章制度落实在表面。

通过自纠互纠大家形成了共识:

1、规范仪容仪表,树立旗帜形象,抓细节,抓小节,要把形象工程建设好。

2、规范礼节礼貌用语,首先从队员之间做起,要把早晚作为重点来抓。

3、严抓值勤姿态,坐如钟,站如松,行如风,严禁三手,以队列动作规范行为。

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篇二 :专项教育整顿剖析材料

专项教育整顿剖析材料

在专项教育整顿活动中,通过认真学习我对此次教育的意义有了更为深刻地了解。结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,通过剖析,我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下:

一、自身存在的问题

(一)工作不扎实,存在形式主义。主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查,导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够,在工作中被动应付较多,积极主动不够,只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神,对领导交待的任务,不能高质量地完成,有时工作分不清轻重缓急,缺少计划,被动应付。

(二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法,没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好执法为民工作方面研究的不够。自己对学习特别是业务学习有所松懈,有一些不思进取的苗头,总认为自己所掌握的知识够用了,对新颁布的法律法规不求甚解。

(三)理想信念不够坚定,缺乏政治敏感性和洞察力。 政治理论学习不够,即使是单位组织的学习,有时也是蜻蜓点水,存在着重业务、轻学习的现象,对进一步提高自身知识水平有所松懈,在这种思想支配下,自己的理想信念不够坚定。

二、原因分析

一是忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造,就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中,感到放松对主观世界的改造,特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响,自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度,对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共 产 党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下,诱发我们出现问题的因素较多,各方面的监督还存在差距,自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看,不能自省,总感觉自我良好,不能正确地看待自己,产生自满情绪;不能自励,工作劲头不足,推拖等靠、精神状态不振奋;不能自重、自励,在思想作风、工作作风上,缺乏自我约束意识,放松自律,降低要求。

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篇三 :公安局派出所纪律作风教育整顿专项活动总结

公安局派出所纪律作风教育整顿专项活动总结 4月x日上午,在省公安厅召开的?全省公安机关开展核心价值观教育深入推进四帮四促活动部署会议上?,省公安厅对4月x日上午我局部分派出所民警在参加?全国公安机关‘清网行动’先进事迹报告会?中出现会场秩序混乱、不遵守会议纪律和着便装参加会议的情况进行了通报批评。经局党委4月x日、27日会议研究,决定在全局范围内开展为期两个月的严肃队伍纪律作风教育整顿活动。

根据我局制定印发《榕江县公安局严肃队伍纪律作风教育整顿活动实施方案》榕公通“20xx”64号精神。我所召开所务会议,正确理解和认识当前我局的教育整顿活动精神。

我所认真开展严肃队伍纪律作风教育整顿活动。经过宣传动员阶段;学习、自查自纠和整改阶段;建章立制阶段;总结阶段,四个阶段学习。

我所按照要求每周开展一次民警会议,组织民警认真学习 ?五条禁令?、?公安机关人民警察内务条令?、?公安机关人民警察着装规定?、?公安机关

人民警察纪律条令?、?警车管理规定?、?贵州公安民警礼仪及用语规范?、?四要十不准?、新修订《公安机关督察条例》,学习公安内部个别民警发生的各种违法违纪案例。通过学习,认真对照整顿的内容,开展好批评与自我批评和自查自纠工作,认真梳理存在的问题和不足,有针对性地提出切实可行的整改措施,逐一做到边查边改,按照要求,我所于每周五上交整改措施和民警的学习心得电子文档材料交?整顿办?备案。

通过整顿,全所民警认真学习业务知识及纪律、禁令、规定,确实解决以下容易出现的问题:(一)会风、会纪不严谨;不按会议要求着装参会、不按时到会,不遵守会议纪律。(二)不严格执行上级公安机关各项警令、警规等和县局各项工作制度,纪律松懈现象;不认真履行请销假制度,擅自离开辖区或工作岗位等。(三)不严格执行?五条禁令?、?公安机关人民警察内务条令?、?公安机关人民警察着装规定?、?公安机关人民警察纪律条令?和?警车管理规定?等各种有令不行,有禁不止的行为;(四)

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篇四 :派出所纪律作风教育整顿工作总结

文水县公安局城区派出所

纪律作风教育整顿专项活动总结

据局党委的统一部署和安排,我所积极开展了纪律作风教育整顿活动,活动中,我们本着严肃认真的态度,精心组织,静心学习,广泛征求意见,认真剖析、扎实整改存在的突出问题,达到了学习提高的预期目的,也取得了整改工作的明显成效。现将有关工作情况汇报如下:

一、充分准备,保证纪律作风教育整顿开好局、起好步。

打牢思想基础是纪律作风教育整顿活动的主线,也是学习动员阶段的主要任务。为抓好动员学习工作,我所对纪律作风建设活动做到了精心酝酿,充分准备。一是组织准备。活动刚开始,我所成立了纪律作风整顿领导小组,由副局长熊彦彬担任组长,教导员周天星担任副组长。由专人负责纪律作风材料的收集工作。二是方案准备。为使纪律作风整顿扎实开展并取得实效,我所精心布置,周密安排,根据形势先后四次制定了工作思路清晰、方法步骤明确、措施要求具体的实施方案。从时间到内容,从方法到步骤都进一步予以了细化、量化,力求做到具有很强的可操作性。三是思想准备。通过局里召开的纪律作风整顿动员会和所里召开的再动员会,全所民警提高了思想认识,消除了厌烦情绪,增强了搞好纪律作风整顿的热情与信心,也营造了良好的氛围,使全所民警以良好的精神状态,积极投身到纪律作风整顿活动中去。

二、严格要求,保证纪律作风整顿高质量、高标准。

思想认识是否到位,决定着查摆整改是否到位。在学习动员阶段,我所为保证学习不图形式,不走过场,采取了一系列行之有效的方法和措施。根据县局的要求,明确要求每位民警尤其是派出所班子成员,必须写出1篇以上质量较高的心得文章,必须有读书笔记。同时研究制定了一套切实可行、科学合理的学习方案,较好地解决了工学矛盾,确保了工

作学习两不误。对民警的学习笔记所领导逐人进行检查验收。在纪律作风整顿活动全过程中,查摆剖析是一个关键阶段,既是对动员学习成果的检验,又是整改建制的前提和基础。为开展好查摆工作,我所召开了民主生活会,每位民警都在会上作自我剖析。同时我所民警还广泛征求群众意见、认真撰写剖析材料,做到有章可循,有章必循。

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篇五 :教育培训机构规范管理专项整顿工作总结

教育培训机构规范管理专项整顿工作总结

为加强行业自律,促进民办教育培训机构有序、合法、健康发展,推进规范管理专项整顿工作,认真贯彻落实区教委关于教育培训机构规范管理专项整顿工作的相关文件精神。

现将专项整治行动情况汇报如下:
    一、领导高度重视,全员积极参与
    根据区教委文件精神,我校专门召开了针对教育培训机构规范管理专项整顿工作动员大会,对全体教师进行动员并全面安排部署。制订了整治行动方案,成立了专项整治行动领导小组,分析存在问题,提出整改措施,统一思想,提高认识,人人参与整顿工作。

二、责任落实,整治行动不走过场
    1、实行整顿工作负责制。为了搞好此次专项整治工作,各部门都严格实行整顿工作负责制。我校成立了以校长为组长、常务校长为为副组长、学校其他部门人员为成员的整顿工作小组,强化了学校工作领导小组的职责。确定整治重点,明确整改工作责任目标,保证专项整治工作领导得力、机构健全、组织周密、运转有序。
    三、自查与督查相结合,确保整顿工作零失误。
    6月15日,我校再次召开专项整治行动总结大会,要求各部门对工作整改内容进行排查,并写出情况报告。全体教师积极响应,迅速行动,通过自查,对学校各项制度进行认真严格的督查,各部门所负责等工作没有达到整改目标的,督查工作就不能停止,以建立安全管理的长效机制。依次完成了如下工作:

1、将致家长的一封公开信做成广告牌放在显著位置;

2、明确收退费办法;

3、与新招学员签订培训合同;

4、收费时段控制在一学期和36个课时以内;

5、到工行(高笋塘重百旁)存风险金10万;

6、到物价部门收费备案;

7、上交《规范聘用教师行为承诺书》;

8、上交《教职工信息》备案;

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篇六 :师德师风专项教育整顿活动总结[1]

“增强法治意识,提高师德修养”

周营镇陶官小学 20xx、3

“增强法治意识,提高师德修养”专项教育活动总结

为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》要求,结合我校实际情况安排部署师德师风专项教育整顿活动实施方案,全体教师积极参加了学习,提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动,圆满完成了各项工作任务。

一、组建了领导小组,加强了组织领导

为加强对本次师德主题学习活动的组织领导,全面推进师德师风建设的顺利进行,学校成立了以校长为组长、以教导主任为副组长,以全体教师为成员的““增强法治意识,提高师德修养”师德主题学习活动领导小组,统一领导师德师风建设工作,并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、责任到人,领导小组的成立,为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。

二、精心部署,周密安排

学校专门召开了领导小组会议,认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国宪法》等有关法律,对整个师德学习教育活动做到了精心部署,周密安排。

三、积极动员,认真开好动员部署大会

为使我校““增强法治意识,提高师德修养”师德主题学习活

动迅速开展,学校专门召开了师德主题学习活动动员大会,对本次师德主题学习教育活动做了整体安排。其次,对我校部分教职工在师德师风方面存在个别教师政治意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满足现状,工作缺乏研究探索,教育管理学生方法简单,体罚或变相体罚学生,组织纪律淡漠、法制意识淡漠,不能正确对待组织和他人等九个方面的突出问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求,动员部署大会的召开,为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

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篇七 :在执行队伍集中教育整顿专项活动总结大会上的讲话(张本亭)

在执行队伍集中教育整顿专项活动总结大会上的讲话

张本亭

上传时间:20xx-4-13

20xx年x月x日

同志们:

为全面贯彻全国法院执行队伍建设工作会议和北京市法院执行队伍建设工作会议精神,按照《北京市高级人民法院关于开展执行队伍集中教育整顿专项活动的实施方案》的要求,在院党组精心组织和指挥下,在20xx年x月x日至11月x日集中了近三个月的时间,组织执行庭、执行办公室全体成员开展了一次执行队伍集中教育整顿专项活动。近三个月的时间里,我院结合执行工作实际,高起点谋划,高标准推进,各部门团结协作,形成合力,分三阶段开展了形式多样、内容深刻的教育整顿活动,以思想政治学习为铺垫,以查摆问题为重点,整体验收,切实整改,成效显著,收到了预期的效果。现将整顿活动开展的总体情况总结如下:

一、教育整顿活动的总体特点:准备充分,领导到位,各部门精心组织整顿

本次执行队伍集中教育整顿活动,我院党组高度重视,积极领导,严密组织,专门召开党组会,听取市高级人民法院执行队伍集中集中教育整顿工作会议的汇报,并学习、讨论最高人民法院沈德咏副院长的讲话和会议其他材料。党组决定要为教育整顿取得圆满成功提供最强有力的支持。活动伊始,我院就成立了李克院长任组长的执行队伍集中教育整顿领导小组,组员除执行庭、执行办公室的主要领导外,还有院政治部、监察室和研究室的主要领导参加。领导小组是教育整顿活动的最高机构,下设办公室,其成员来自我院相关综合部门,全面组织、落实教育整顿领导小组制定的阶段性整顿任务,并实行每周例会制度,上传下达,及时反馈整顿活动实施情况。本次整顿活动的参加者和对象是执行庭、执行办的全体同志,但整顿活动却是在院党组的直接领导下,由执行机构(执行庭、执行办)、政治部门和纪检监察部门共同组织,使教育整顿有了严密的组织保障。为扎实有效地开展本次教育整顿活动,教育整顿领导小组及其办公室围绕整顿活动的目标、组织机构设置、整顿步骤、验收标准乃至详细的日程安排等内容,预先拟定了详细的实施方案和日程表,并确立了“一次一报”的简报制度,以十三期简报全面、客观、及时地报道整顿进展状况,确保了本次整顿活动有条不紊、深入有序地进行。

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篇八 :X监区纪律作风整顿专项活动情况的总结报告

X监区纪律作风整顿专项活动情况的

总结报告

为积极响应监狱党委的号召,广泛深入开展纪律作风专项整顿活动,切实解决广大干警在思想观念,学风、工作作风、工作落实、敬业精神、执行纪律等方面存在的问题,切实加强全面建设,更好的适应监狱形势发展的需要,四监区党支部对活动开展高度重视,严格按照监狱党委要求,结合监区实际,积极行动,很抓落实。通过广泛动员、深入学习教育、书写心得体会、相互辩论交流、举办心得展评、组织理论考核、对照职责排查问题、深挖思想根源、制定整改措施等一系列活动的深入开展,监区干警纪律松弛,作风松散等制约监区发展的问题得到较好解决,有力的促进了监区全面建设质量的提高,达到了纪律作风整顿的预期目标。

一、监区统筹按排、组织严密,活动开展顺利。 监区对纪律作风整顿活动高度重视,始终把它纳入党支部的重要议事日程,统筹按排、确保各项工作齐头并进。(一)是制定活动实施方案,明确目标任务。监区成立了以监区长XX为组长,教导员XX为副组长,XX、XX、XX、XX为组员的活动领导小组,加强对专项活动的组织领导;(二)是方案重点突出,指导思想明确。注重与实际工作的有机结合,充分吸收各个方面好的意见和建议,使各方面的工作做到无缝衔接,具有较强的针对性、操作性,确保了活动有条不紊,

分步推进。(三)是深入学习教育,广泛发动动员,营造浓厚氛围。为了确保学习效果,监区在集中学习教育,广泛动员的基础上,拓展教育渠道,改进学习教育方式方法,丰富教育学习内容,通过各班组岗位挤时间学,带班领导一线深入辅导,监区定期组织集中交流,共享学习成果,邀请监狱领导和有关部门进行监督指导,严格组织考核,确保了学习效果,多次理论考核,平均成绩在优秀水平,监区的组织方法得到监狱领导的充分肯定,深受广大干警的好评。(四)是充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,有效促进了活动的深入开展。“火车跑得快,全靠车头带”是监区党支部的工作理念,活动已开始,班子成员、共 产 党员纷纷表决心:“看我的、跟我来!”把行动落实在具体工作中,带头把纪律作风整顿与学习雷锋精神、查找差距结合起来;带头把纪律整顿活动与生产、监管安全、排查违禁品有机结合起来;带头把纪律作风整顿活动与依法、规范、文明管理共创和谐监区结合起来;带头把纪律作风整顿与日常值班执勤、严格落实监狱各项规章制度结合起来,紧紧围绕《方案》列举的六个方面的问题展开工作,从有利于促进工作标准提升,有利于监区建立健全长效机制建设,有利于监区的安全稳定的大局出发,把影响、阻碍、制约、破坏监区发展方面的突出问题作为切入点,实现了党风、警风、执法工作的统一协调发展。

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