读《伊索寓言》有感
寓言是一种以假托的故事或拟人的手法寄寓作者思想感情的一种文学形式，是人类智慧的结晶。各国都有自己的寓言故事。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。
伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，并被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，他后来被德尔菲人杀害。公元前5世纪末，“伊索”这个名字已是古希腊人尽皆知的名字了，当时的古希腊寓言都归在他的名下。他创作的寓言深受古希腊人民的喜爱。但是，现存的《伊索寓言》是后人根据拜占廷僧侣普拉努得斯搜集的寓言以及人们陆续发现的古希腊寓言及古罗马预言汇编而成的。 《伊索寓言》中大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面，比如《两只青蛙》一文；有的则说明了不可违背自然去勉强做事，比如《乌龟和老鹰》一文；还有的告诉我们不可犯经验主义的错误，比如《驮盐的驴》一文，等等。
在本书所有故事中，我认为最有教育意义的要数《目光短浅的鸫鸟》了。 故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，鸫鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢乐，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那里。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我
自己的性命??”
这个故事的教育意义在于，不要过于贪恋某种事物，这样反而会害了自己，甚至葬送掉自己的性命。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可贪婪到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死离你不远了。 这个故事让我想到，一个学生如果过于贪恋游戏，每天背着老师家长去网吧，一玩就是好几个小时，这样下去一定会损失惨重：一会浪费金钱，家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上，值吗？二会用眼过度，眼睛是心灵的窗口，太重要了！如果你不保护好眼睛，以后戴着个800多度的眼镜，累吗？三也是最重要的，沉迷于游戏中，你就会不知不觉丧失汲取知识的志趣。 学生，学习最重要，如果你能抛开一切思想杂念，专心学习，那么考出好成绩就会很简单。
…… …… 余下全文
