寓言读后感

桐梓林七年级四班 李高亮 寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是 《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊弱者所消灭。” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。 在我平时的学习中，我的数学成绩一直不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想。

书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢？有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。

第二篇：伊索寓言读后感 初中版

读《伊索寓言》有感

翻开那本厚重的书，仿佛每篇故事，每段文字，每个笔画都浸透着孩提时代的温馨、

甜蜜。是呀，《伊索寓言》，多么熟悉的名字，它是成千上万孩子童年的梦与期盼，我又何曾

不是如此？如今，当再一次品读回味后，又多了一种不同于梦幻的韵味。

无疑，这本书的作者——一个希腊寓言家伊索，也就此被千家万户议论着，评断着。我

一直坚信不移的一种观念被证实，打造这些不平凡故事的人也定有不着平凡的经历，不平凡

的人生历程。果不其然，伊索即使沦为奴隶，也散发着挡不住的光芒；即使遭人杀害，也经

受着无数人的景仰。踏上写作这条路，他仍谦逊的四处访问学习，对待成功与失败坚守着“胜

不骄，败不馁”的原则，遭受侮辱和指责也不放弃追求最初的梦想......无数的艰辛与痛楚早

在他创作出《伊索寓言》这部成功的书籍时，一切烟消云散。这就是“功夫不负有心人”亦

或是铁杵磨成针吧。 《伊索寓言》之所以堪称经典，不仅是因为流传久远，也是因为书中多数都是以动物的生活

经历来反衬人类的贪婪肮脏和善良大方，虽然只能反映琐事，但往往最平凡的也是人最容易

忽略的真理所在。

能真正读懂这本书，也就了解了伊索写这本书的初衷与目的，他的命运，他的心情都表

现在了每些短小却精悍的故事寓意中。

“它像一个巨大的百宝袋，装着许许多多含义深刻的道理，让人去领悟、让人去思考，

让人们明白这些道理。”这是人们千篇一律的看法，但我认为这仅仅想体现的只是他的心情，

并非有多复杂。相信在一遍又一遍的重读这本书后，能汲取更多思想，真正感悟它不凡的生

命力。