本科毕业（设计）论文开题报告

学生姓名       俞东明        

学    号     06B02020141     

指导教师       尹卫华        

系    别       商贸系        

专    业  工商管理市场营销班 

交稿日期      2010.3.11               

教务处制

一、开题报告

二、阅读文献目录

三、文献综述

四、文献翻译

注意：请将外文文献原文复印件附在后面。

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 [西门大哥1]产品介绍与项目介绍有没有重复内容？产品介绍与营销策略中的“产品策略”内容上有没有重复？

 [西门大哥2]对每种方法的作用，达到的目的稍作解释。

…… …… 余下全文

江苏海事职业技术学院

项 目 名 称：江苏省中小企业可持续发展研究

申 报 部 门： 港航系物流教研室

项目负责人（签名）： 凌鹏、韦蓉

联系电话：156xxxxxxxx（凌）、150xxxxxxxx（韦）

E-mail：

开 题 日 期： 2010 年 11 月 10 日

江苏海事职业技术学院

1

“江苏省中小企业可持续发展研究”

开 题 报 告

一、研究背景

随着我国市场经济的进一步开放和发展，中小企业已成为江苏省经济持续增长和社会稳定进步最具活力的源泉，在国民经济中的地位和作用也越来越重要。中小企业可持续发展对繁荣市场，满足日益变化的个性及多样化需求；配合协助大企业生产，增加出口；创造就业机会、活跃市场以及优化调整产业结构，具有不可替代的作用。但是，由于其自身的特殊性，中小企业的可持续发展受到各方面的制约。

“可持续发展是既满足当代人的需求又不危及后代人满足其需求的发展”。它追求的是以自然资源为基础，同环境承载能力相协调，注重人类生活质量提高的适度的经济增长。可持续发展不仅是政府的责任，作为微观经济主体的企业对可持续发展也负有不可推卸的责任，尤其是在国民经济中作用日益突出的中小企业更是可持续发展的生力军，中小企业的健康、持续发展对我国社会经济的可持续发展意义重大。同时，中小企业也有实施可持续发展战略的必要性。

首先，有关环境法律法规的相继出台，促使中小企业积极实施可持续发展战略。这是因为，相关的法律法规对企业的环境行为施加了约束力。从国际上看，全球性、区域性的环境保护法律文件所涉及的领域日趋广泛，且多与国际贸易挂钩，这使得贸易壁垒从关税壁垒转向绿色壁垒；从国内形势看，《中国21世纪议程》的制定以及“可持续发展战略”作为一项基本国策的提出，已经为国内企业指明了一条可持续发展道路，而19xx年以来实施的与国际接轨的ISO14000、ISO19000系列标准更为企业的环境行为提出了明确的标准和规范。因此，中小企业要主动实施以自然资源为基础、同环境承载能力相协调的可持续发展战略。 其次，面对资源、能源的过度开采和环境的日益恶化，中小企业发展的环境观念发生了根本性的改变。“自然资源取之不尽”、资源是“自由取用产品”的观念已经被摈弃，人们开始认识到自然资源和环境容量都是有限的，应当将以“高投入、高消耗、低效益、低产出”为主要特征的“资源型经济”转变为以“低投入、高效能”为主要特征的“节约型、循环型经济”，企业必须把“可持续性”作为长远的企业发展战略来规划实施。

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毕业设计（论文）

开题报告

题目名称：大学生成功创业调查报告

院系名称：国际教育学院

班    级：会计115

学    号：201106334502

学生姓名：孟寒雪

指导教师：谭恒     

20##年12月

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大学生创新创业训练计划项目

开题报告

项目名称：

学    院                             

项目类型                             

项目代码                             

负 责 人                             

指导教师                             

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湖北省教育科学“十二五”规划20##年度立项课题

高职院校学生创业教育研究

开题报告书

本课题为湖北省教育科学“十二五”规划20##年度专项资助重点课题，20##年11月由湖北省教育厅批准立项，课题编号为2011A151。参与课题研究的人员有仙桃职业学院的肖庆圣、郭萍、朱卫平三人。

一、本课题研究的基本内容、重点难点与创新之处

高职院校培养大批具有创业意识和创业能力的人才，对加速经济发展、缓解就业压力、实现人和经济的可持续发展，都具有十分重要的现实意义。通过调查研究分析了创业教育对学生、学校、社会的必要性和可行性，从而完整的说明高职大学生创业教育是发展的必然趋势；通过进行问卷，进行调查访谈，分析发现高职院校创业教育中存在的问题，并对问题进行了深入的剖析；结合高职院校的具体实际，提出了开展创业教育的对策。

本课题的重点是：明确高职院校创业教育的目标和理念，加快创业教育相关学科与课程建设。

本课题的难点是：加强创业教育师资队伍建设，优化高职院校创业教育的外部环境。

本课题的创新之处在于，针对已有的资料就高职学生创业中忽略的自身的态度与主观方面的一些问题进行补充，然后再根据存在的问题提出对策。本课题研究还通过对大量已存资料的分析来发现一些更深层的问题，那就是高职学生目前创业过程中出现的一些普遍现象，如“生存型”创业与“机会型”创业之间的关系、“低层次”创业的普遍性等。

二、本课题的理论意义和实践意义

由于高等教育大众化，从而造成大学生就业难在社会上成为一种普遍现象。在面对大学生就业难的情况下，就必须出台一系列对策。大学生创业就出现在目前社会中，实施大学生创业教育、制定相关政策是知识经济时代对高等教育的要求，是高等教育走向大众化时走出困境的必然选择，也是对当前我国大学生创业进行反思的结果。针对大学生创业不仅要实施教育教学的变革，更重要的是国家、政府、社会开始重视，并给予一定的扶持政策，以适应并促进大学生创业开展。我国高校毕业生创业现状不容乐观,目前，大学生创业还存在着一系列的问题，如大学生自身存在的问题，国家政策和社会的未重视等。深化高教改革，加强创业教育势，国家制定扶持政策，更新大学生创业意识是势在必行系的重要组成部分。通过本次的研究主要是针对发现存在的问题并提出对策，希望有关部门和社会各界能为大学生创业提供帮助。

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20xx年全国大学毕业生达699万，被一些人称为“史上最难就业季”。20xx年，高校毕业生有727万，用“没有最难，只有更难”才能描述这种情况。事实上，除了727万这个规模之外，今年的毕业生面临的挑战还包括连续几年饱和的市场以及往届“剩”下的师兄师姐们。据人力资源服务机构前程无忧前不久发布的《2013典范企业人才招聘状况报告》显示，该机构认定的100家“最佳人力资源典范企业”计划招聘20xx年大学毕业生的数量比20xx年下降7.3%。这意味着20xx年大学毕业生的求职难度与去年相比还会加剧。

做好高校毕业生就业工作，关乎经济升级、民生改善和社会稳定，应采取有效措施，切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。拓宽就业渠道。开发更多岗位，引导毕业生到中小企业、非公经济和基层就业。实施离校未就业毕业生的“就业促进计划”，为他们提供持续的就业帮扶，鼓励自主创业。

第一阶段：收集资料 20xx年7月31日---20xx年9月10日

第二阶段：完成初稿 20xx年9月11日---20xx年10月15日

第三阶段：定 稿 20xx年10月16日--20xx年10月27日

论文大纲：

一、大学生就业的形式

（1）毕业生数量增加，就业市场供过于求

（2）就业门槛逐年太高

（3）供需结构性矛盾突出

（4）就业趋势多元化

二、当前大学生就业难的原因

（1）当代大学生数量增加，都面临激烈的就业竞争环境

（2）部分高等教育专业设置调整滞后，不能适应市场的需求

（3）大学生就业期望值偏高，自身素质存在不足

（4）劳动力市场机制不完善，市场调节失灵

（5）部分大学生就业观念落后，缺乏就业核心竞争力

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南京铁道职业技术学院科研项目

开 题 报 告

项目编号： 项目名称：高职学生创业教育的研究与实践 项目负责人：

所在部门： 基础教学部两课教研室 联系电话：

电子信箱：

填表日期：

1

3

4

6

7

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