篇一 :建筑模型实训报告

建筑施工技术实训报告

建工13-3 何轻军 20xx020xx03

指导老师:白燕

一、实训的目的一.实践目的 本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节,旨在培我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和过程,锻炼我们的动手实践能力,完善我们的设计知识和设计实践能力。 《建筑模型制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁,它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环节的学习,能培养我们读懂图纸、了解设计,综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展,人们对房地产业的要求越来越高,模型市场需求越来越大,为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。

二、实训时间

20xx年x月x日-十二月x日

三、实训内容

1、老师布置任务后,我们就对建筑模型有了初步的印象。我们查阅书籍并网上查找,最后决定决定做一栋别墅。该别墅外观朴大方,且制作较为简单。

2、完成模型的制作

根据所绘制的建筑草图,利用建筑模型所使用的工具(白色卡纸、模型刀、刀片模型胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间,并能做到与平、立、剖面图一致。此外,模型制作尽可能准确细致、简洁美观!

3、成果报告

写这次成果报告,总结这次模型制作的心得体会与成果。其中包括好的地方继续发展与做的不足需要日后改进的方面。通过这种方式,有助于更好地提升自我。

4、实践目的 本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节,旨在培我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和过程,锻炼我们的动手实践能力,完善我们的设计知识和设计实践能力。 《建筑模型制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁,它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环节的学习,能培养我们读懂图纸、了解设计,综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展,人们对房地产业的要求越来越高,模型市场需求越来越大,为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。二、实训效果通过这次实训,我们基本上都较好的完成了实训任务,达到了实训目的:1、我们能够根据实训安排,完成相应的实训任务。2、我们基本掌握了建筑模型的制作流程。3、可以根据相应建筑图纸及建筑形态,换算成合适比例并选择适当的制作材料合作完成较为复杂的建筑及周边环境模型。三、实训中存在的问题我们通过实习虽然取得了较好的完成了实训,但也还存在一些问题。

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篇二 :建筑模型制作实训报告(内附照片,下载后可见)

建筑模型制作实训报告

第七组

班级:09园林建筑(2)班

指导老师:xx

组长:xx

组员:xx xxx xxx xxx xxx

20##年12月09日

                                  

一、实训目的

  这次制作模型实训的主要目的是通过资料查找,动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;同时通过这次建筑初步实训,进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识。还有一点就是希望通过模型制作实训锻炼到我们做事情的耐性与细心。

二、实训时间

  20##年12月05日至20111年12月09日

三、实训内容

  1.查找资料

  老师布置下任务后,我们就对制作建筑模型有了初步的印象。我们查阅书籍并在网上心细查找,最后决定制作现代临水亭。该现代亭外观朴素大方,且制作比较简单,我们初次做模型比较容易接受。

  2.建筑草图绘制

  选定了现代亭建筑,之后便开始将建筑模型实体化。先绘制该建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘一份草图。这样做为了更好的了解所选的建筑的空间结构,及其布局。为下一步制作模型做好准备。

  3.完成模型的制作

  根据所绘制的建筑草图,利用建筑模型所使用的工具(三合板、KT板、双面胶、AB胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间,并能做到与平、立、剖面图一致。此外,模型制作尽可能准确细致、简洁美观!

  4.成果报告

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篇三 :建筑模型制作——实习报告

宁波工程学院建筑工程学院建筑学专业

20##-20##学年第一学期

建筑模型制作

实习报告

班级: 建筑112    

学号: 11404140208   

姓名:  夏尧文    

建筑学专业《建筑模型制作》任务书

一、  实习目的

《建筑模型制作》课程是一门实践类型课程,是建立以“理论与实践互动”为特点的新型建筑类学科的教学基础。建筑模型制作技术在当今建筑学教学中有着举足轻重的地位,建筑模型是设计过程,是师生进行方案推敲、讨论、形体环境分析,细部设计的重要手段。通过模型制作可以给学生提供一个将概念与成果联系起来的机会,使学生自己动手实现自己的设计方案,从而对空间、环境、结构有着更加直观而深刻的认识,有助于提高学生的创造力与表达复杂建筑空间的能力,避免单纯采用图纸画图而产生的一些缺憾。

本课程的教学以传授设计类建筑模型的制作为主。课程讲授设计类建筑模型制作的目的、步骤、方法、展示、拍摄等,并通过实例的模型制作、制作建筑大师的著名建筑作品模型等方式进行建筑模型制作技术的巩固与提高,以达到在短时间内掌握基本设计类建筑模型的制作技术。

二、  实习内容

建筑模型与设计阶段有关,它们随时表达着设计上的可变动性。在设计过程中,所有初步讨论到的概念模型、扩展模型均为模型的形式。同样,它们的目的是通过模型思维产生设计思想。同时,作为进一步研究探索做准备的阶段,无论这体块的形态如何,这些模型都意味着设计的发展过程。

实习任务:建筑大师作品解读

目的:通过系统的制作实践训练学生设计类建筑模型制作的全过程,并对优秀建筑作品进行较深入的剖析研究。

时间:1月4日在教室或模型工作室进行讲评打分。

作业要求:每组学生(每组3人,组长负责工作分配与协调,保证公平公正)从《建筑大师经典作品解读——平面·立面·剖面》书中选取一个自己感兴趣的建筑大师作品进行建筑模型的制作,模型比例1:100-1:200;模型制作完毕后要拍摄成精美的照片并上交照片电子稿存档。

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篇四 :建筑模型制作实验报告

建筑模型制作实验报告

学 生 实 验 报 告

课程名称:

学生学号:

所属院部:(理工类)

建筑模型制作实验报告

规划设计模型制作 专业班级: 城乡规划 学生姓名: 建筑工程学院 指导教师: 刘琰

2014——2015学年第 2 学期

金陵科技学院教务处制

建筑模型制作实验报告

实验项目名称:江宁校区总体规划模型制作实验学时: 24学时 同组学生姓名:

实验地点: 实验楼B203

实验日期: 实验成绩: 批改教师: 刘琰 批改时间:

一、实验目的和要求

目的:1、学习利用规划模型分析总平面的布局

2、学习规划模型的制作方法

要求:在读懂图纸的基础上,通过对空间、功能、结构、环境、流线、体量、

外观、平面到剖面、几何关系、基本形状、逻辑关系等方面进行总体分析,理清建筑平面和空间的组成关系,理清建筑与道路的关系,最后完成规划模型的制作。

二、实验仪器和设备

1.测绘工具

三棱尺(比例尺) 、直尺、三角板、弯尺 (角尺) 、圆规、游标卡尺、蛇尺等。

2.剪裁 、切割工具

勾刀、刻刀、裁纸刀、角度刀(45?) 、切圆刀、 剪刀、 手锯 、 钢锯 、 电磨机 、电热切割器等。

3.打磨喷绘工具

砂纸 、锉刀、什锦锉、木工刨、台式砂轮机。

4.粘合剂

三、实验过程

第一次模型制作实验课在工科楼模型教室,之前老师在多媒体教室跟我们讲解了模型制作的工具,材料等基本知识,发任务书。 这一次在模型教室老师带我们参观了一下往届做的模型,看到学姐学长的作品时,感觉有点震惊,稍微有点不自信,但是在我们仔细参观与讨论我们自己组用的材料与制作流程后,我立马又斗志昂扬了起来。参观完往届作品后,我们确定小组成员,小组开始确定制作模型所需的材料,大致分配了任务,男生做模型,女生做细节部分。我们组的组员经过积极热烈的讨论,初步确定了地形,草,建筑的材料,地形采用灰色纸板,草为普通草皮,多数建筑为PVC板为骨架,少部分为泡沫,同时大概制定了制作流程与方案。

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篇五 :建筑模型制作报告

学 院:

专 业:

年级:

学 号:

姓 名:

指导教师:

合肥学院 建筑学 12级(1)班 120xx81026 骆家伟 张程 王恺

一、 模型制作的时间:13—14学年8、9两周

二、模型制作的目的

本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节,旨在培我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和过程,锻炼我们的动手实践能力,完善我们的设计知识和设计实践能力。《建筑模型制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁,它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环节的学习,能培养我们读懂图纸、了解设计,综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展,人们对房地产业的要求越来越高,模型市场需求越来越大,为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。

三、模型制作的内容

1.查找资料 老师布置下任务后,我们就对制作建筑模型有了初步的印象。我们查阅书籍并在网上心细查找,

最后决定制作现代简约的装饰风格。该风格是大家比较熟悉的,室内的装饰品也不是很多,且制作比较简单,我们初次做模型比较容易接受。

2.完成模型的制作 根据所绘制的建筑草图,利用建筑模型所使用的工具(三合板、KT板、双面胶、AB胶、丁字尺、三角板、剪刀等等)正确地表现所选建筑的三维空间,并能做到与平、立、剖面图一致。此外,模型制作尽可能准确细致、简洁美观!

3.成果报告 写成果报告,总结这次模型制作的心得体会与成果。其中包括做得好的地方继续发展与做的不足需要日后改进的方面。通过这种方式,有助于更好地提升自我。 四:收获与体会

在未开工之前,组员间讨论,分工合作(绘图、收集材料、动手制作);准备用建筑方案。首先,从班里我们已备齐了所有的工具,包括模型刀,丁字尺,三角板,剪刀,模型胶,铅笔,橡皮,双面胶,砂纸,界尺,颜料。选择材料时要考虑的因素 ①模型的制作速度。 ②预期达到的修改和实验的程度。 ③在模型尺寸范围内,材料保持形状和跨度的能力。 ④模型所反映的组件的厚度。 通过比较分析,我们决定使用木板来做为模型的基本材料,不选用其他的补充材料。接下来就是看似不重要却很重要的一步了,那就是选择适合自己的装饰风格,对此老师并没有太多的要求。我

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篇六 :建筑模型制作报告

题 目: 建筑模型制作

学 生 姓 名: 冯玉芝 学 号: 1232203105 院 系: 土木与环境工程学院 专 业: 建筑设计技术

20xx年x月27

一、实践目的

本次实践是建筑设计专业的综合性实践教学环节,旨在培养我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和过程,锻炼我们的动手实践能力,完善我们的设计知识和设计实践能力。建筑模型制作是我们从图纸到实体之间的桥梁,它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环节的学习,能培养我们读懂图纸、了解设计,综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。为其今后走上工作岗位从事有关实际工作打下一个良好的基础。

二、实践时间

20xx年x月25号至20xx年x月31号

三、实践内容

1.查找资料

在老师布置下模型制作的任务后,我们先进行了分组,按每寝室一组来分的。我们是一组交一份模型即可,接下来我们先就建筑模型制作进行了了解,在网上查阅了大量资料后,我们发现塔类的建筑模型制作比较简单,所以我们就选择了上海的知名建筑--东方明珠来制作模型。虽然是初次制作,但是我们还是充满了信心!

2.草图绘制

选定了建筑后,我们就网上查到的资料,简单的绘制了东方明珠的平面图、立面图、剖面图。还制作了简单的SU模型,以便制作过程中参考。

3.材料、工具的准备

工具:①剪刀、刻刀、钳子、镊子、丙烯颜料、白乳胶、锯末或草粉等。②小景观图片。

材料:卡纸、棉签、锯末、KT板、四开底盘。

4.完成制作

根据所绘的草图,然后我们4个就进行了模型的制作,先是剪KT板,因为有一些建筑的细部制作,所以有些KT板要剪的很细,所以很费时间,我们一共用了5天才把模型制作完成,虽然不是很好看,但也是我们的心血!

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篇七 :模型实训报告

一、实习目的 这次制作模型实训的主要目的是通过资料查找,动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及建筑模型的制作能力;同时通过这次建筑初步实训,进一步的培养我们学生对建筑空间美的认识。还有一点就是希望通过模型制作实训锻炼到我们做事情的耐性与细心。

二、实习时间 2012—2013学年第一学期第17周

三、实习内容 汽车客运站建筑模型设计

四、实习地点7#222

五、报告内容

1分组和选定模型 老师布置下任务后,我们便随机确定小组成员:常晓雪、马玉、常豪和我,并通过小组内分析和讨论,决定采用常晓雪的客运站设计模型。

2.查找资料 我们小组通过查阅书籍并在网上心细查找,对制作建筑模型有了进一步的理解和认识。

3.建筑草图绘制 选定了客运站模型,之后便开始将建筑模型实体化。先绘制该建筑的平面、立面以及剖面图。然后抄绘一份草图。这样做为了更好的了解所选的建筑的空间结构,及其布局。为下一步制作模型做好准备。

3.模型制作工具准备 根据所绘制的建筑草图,利用建筑模型所使用的工具:模型卡纸、PVC板、双面胶、502万能胶AB胶、丁字尺、三角板、剪刀、橡皮、砂纸、铅笔、美工刀等。

4.模型制作过程

未开工之前,我们首先对常晓雪的客运站模型进行推敲:立面上窗户比较多,并且都是小窗,考虑到模型要有厚重感,不容易被破坏,而且表面平滑,外观看起来十分规整,我们便轻易确定采用PVC板做墙体,蓝色玻璃纸做玻璃,模型卡纸做立面上大面积玻璃厂的分割骨架。然后我们四个边分工合作。常晓雪负责画立面、平面图,我和马玉负责制作模型,常豪负责采购所需用品及辅助工作。就这样我们的模型制作便开始了。

万事开头难。

一知道购买的PVC板的厚度和硬度,我们都发愁了。PVC板怎么这么厚,这么硬啊?无耐,这都怪我们缺少对PVC板的进一步认识和了解,总之是没有充分做好准备工作。于是我们四个便各自裁剪下一块PVC板试着裁成一个小窗,结果我们四个裁出来的小窗要么裁多了,要么裁偏了,要么裁毛了...更加让人头疼的是要一个女生去裁剪PVC板,那真是太困难了。裁剪PVC板需要的是手上的力气和缜密的心思,并且力气很重要,那么的多小窗即使女生心思缜密,怎么可能全部裁剪完成呢?我想,即使能完全裁剪成,手估计也要内伤了。问题又出现了,试想一下:要是裁一个大一点的窗户,那很简单,我们的工具刀片完全可以裁成,可是,3mm*10mm的窗户该如何下手呢?顿时我们组陷入了深深地沉思中。看着其他小组陆续模型体块,我们小组更加没有停滞不前的理由,再难再苦也要咬咬牙坚持下去。最后,组长常晓雪决定:我们各自再认真小心的去裁,选出裁的比较好的,就让他(她)进行剪裁小窗户。我们组员都赞成组长的提议,我们四个便尽全力去裁剪一个小窗户。结果出来了,我和马玉裁剪的相对好点,这也意味着裁剪立面窗户的任务交给我和马玉了。

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篇八 :建筑模型制作报告

  建筑模型制作报告

      林肯纪念馆

                          

   

  

   学    校: 北京建筑大学            

   专    业: 土木工程

   年    级: 12级(2)班

   学    号: 2108481212401

   姓    名: 郝歆跃

  

 

                          

   

实验目的:

1、在实践中提升学生造型审美能力;

2、通过实际操作提高对材料和工艺的认识;    

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